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写人记事作文锦集7篇

2024-01-06 08:33:39综合

写人记事作文锦集7篇

写人记事作文 篇1

  又是一个寂静的夜晚。我一个人坐在窗台上,看着明亮的月光冲进卧室,打在校服上。我只记得我已经是一名初中生了。抬头,看着天空中闪烁的星星,记忆仿佛是夜空中的一颗流星,划过我的脑海,打破了宁静的夜空,也打破了我平静的思绪。我不禁想起了我心中最美的老师——张老师。记得十月,瓜果飘香的时候,我迎来了二年级生活。当张老师走进教室时,我觉得她的气氛和蔼可亲。妈妈说,张老师是一位即将退休的老老师,一定很怀念自己的教学生涯。她和我想象的完全一样。她很幽默。她告诉我们,她全是中国人,汉语是祖国的语言。学好中文就是她是中国人的最好证明。我一直记得她说的话。

  从那时起,我就记住了“中国人”这个词,我学会了爱国,爱别人,学会了爱国语言。二年级的时候,我生病住院,碰巧错过了考试。老师给了我试卷,让我在家做。马上就放假了。一天下午,我在医院抽水。水流到一半,病房里出现了一张慈祥的脸,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻梁。她戴着一副眼镜,透过她的眼睛和蔼地看着。她就是张老师!我很惊讶。我只听说过这种老师去医院看学生,今天却发生在我身上。我既兴奋又有些不自在。我一直对着老师笑,一句话也说不出来。老师说她带了一支红笔,问我纸做完了没有,让她换。看到了老师手中的红笔,看到的不仅是这些,还看到了老师那被冻得通红的手。我想对老师说声谢谢,但我说不出来。我下定决心要学好汉语,但期末考试只得了80分。我知道上帝对我开了一个小玩笑。我很郁闷,觉得我真的很对不起老师,但是上课时老师表扬了我,说我一个月没来上课了,考试还能考80分。这并不容易!我瞪大了眼睛,简直不敢相信自己的耳朵。 80岁了还能表扬吗?这样的成绩才算好?下课后,我看了看成绩表,发现我的成绩还是在班上前几名!想到这里,想到老师对我的鼓励,我又找回了自信。终于,在三年级考试中,我获得了前所未有的100分,拿到了全班第一名!妈妈说得对。张老师教了我们三年级后就退休了。前段时间拿出心仪的分数试卷,发现试卷上有两个错误。直到那时我才明白,老师故意对这些错误“视而不见”,是因为我努力工作,认为我们还年轻。

  现在,我在读高中,但张老师的脸总会出现在我的面前。张老师,今晚你就像月亮,那么美,请记住我是一颗星星,在你身边,离你最近。

写人记事作文 篇2

  在我的记忆里,有许多的回忆:快乐的,高兴的,痛苦的,难过的,有的过几天就忘了,可有的事却久久无法忘却,这是一段委屈的记忆:

  记得那是五年级的开学初,妈妈按照多年的习惯,让我把新书都预习一遍,特别是英语,临睡前我还在预习,实在困得不行的时候,我就把英语书放在床头,睡着了,第二天由于去学校时太匆忙,竟一时忘了英语书,正不巧的是,那天正有本学期第一节英语课,果然,课上不久,Ms.罗的目光扫过我的座位上,问我为什么不带书,我吱吱唔唔说不出话,“我……我昨天晚上预习,放在家里,忘记拿了”。这时全班同学目光齐刷刷地落在我身上,我脸红了,Ms.罗沉着脸,严厉地说:“没带书没什么,可我又没叫你们预习,撒谎是不对的,没带书可以向同学借,撒谎可不是好的行为。”于是,我听到同学们在私底下吱吱的议论了,我一时间多么想冲动的说:我没有撒谎!可后来我又冷静了下来,这么说只有让同学们嘲笑罢了,我只好什么也不说了。老师继续上课,一切又平静下来了……

  我把这事告诉了妈妈,妈妈首先批评了我的粗心,然后,妈妈告诉我,我会难过,是因为我自尊心强,这是好的,可现在说什么只会越抹越黑,让事实证明自己,用事实赢得老师和同学们的信任……

  第二天,老师上新课,老师问了很多有关本课的题目,我都答出来了,老师先是一惊,然后又叫我读出本课的部分段落,我也流利的读了出来,最后,老师笑了笑,对全班同学说:“我错怪韦如磋了,他的确预习了。”这时,同学们向我投来赞许的目光。

  我用事实证明了我没有撒谎,证明了我还是同学们心目中的那个好学生。

  从这件事中我了解到了:人的一生中要经历很多的委屈,受委屈也是对人的一种磨练,人要在委屈中慢慢成熟,慢慢成长,学会坚强,学会忍受。

写人记事作文 篇3

  我有许多的老师,给我最深印象的就是我幼儿园时的蔡老师,当时我年纪很小,又是寄全托,爸爸妈妈不在身边,什么都不会做,都是老师帮我们打点一切。

  记得在幼儿园的时候,一次我和小伙伴在玩,不小心摔了一跤,撞到鼻子,流了好多鼻血。蔡老师见了,急忙把我抱进医务室,医生细心的帮我止血,蔡老师在一边安慰我,一边问医生鼻子有没有事,蔡老师在我最无助时,给了我温暖。蔡老师又时常照顾我,令我非常的感动。

  我永远不会忘记蔡老师,因为她在我幼儿园时期经常照顾我,又经常帮助我,蔡老师,您的恩情我永远不会忘记,不会忘记您。长大以后再报答您的恩情。

写人记事作文 篇4

  我的身边,有一位有趣的同学。她有一张可爱的娃娃脸,两颊上有点婴儿肥,眼睛有点儿小,但却丝毫不妨碍清澈的双瞳散发出美丽的光芒。齐眉的刘海凸显出她认真严谨的性格。塌塌的鼻子下面有一张樱桃小嘴,别看她嘴小,吃东西可是毫不逊色。

  平日里她给我们的印象堪称是完美,不过一旦遇到吃的,她那完美的形象一下子就转变成了一个地地道道的吃货!每当她敏锐的牌子捕捉到美味的佳肴时,她会立刻将手上任何事情都放下,两眼睛冒着金星、口水横流地扑向美食。每每看到她这样,都会把我们乐得肚子抽筋。

  有一次,我邀请同学们来我家玩,吃饭的时候,她一看见桌上那盘香气四溢、泛着金黄的鸡腿,立马眯着眼睛笑个不停,不一会鸡腿就被她消灭了一半,大家看得目瞪口呆,简直不敢相信。

  大家想知道她是谁吗?她就是我最喜欢的吃货同桌,一个可爱、讨人喜欢人小女孩。

写人记事作文 篇5

  我的爷爷是一位退休的老人。他今年已经68岁了,可是他看上去还是很年轻,身体硬朗、腰板挺直、热爱生活、勤俭节约,还是我们家的“万事通”……

  我爷爷是个热爱生活的人。从早上起床总是要忙个不停,吃完早饭,他就要围着屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爷爷每日要做的事。到了下午爷爷就出去散步,还常常哼着小调。晚上,又出去跳广场舞,跳到七点半准时回家,八点上床睡觉。爷爷这一天可真忙啊!

  勤俭节约是我爷爷一向的习惯。他舍不得把那些脏水扔掉,总是要来擦屋子、冲马桶。我用完的作业本,他总是用来记事。记得有一次,爷爷家换了一个新门,奶奶就把旧的门扔了,爷爷一脸不高兴地说:“怎么能这样呢?那门还能卖上几块钱呢!”说完就把旧门找回来卖了。回到家他高兴地手舞足蹈,说:“我卖了10块钱呢,多亏我找到了!”

  说我爷爷是“万事通”一点也不夸张。爷爷知道的可多了,什么五行八卦图,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就连数学难题都会做。有一次,我就被一道数学难题难住了,绞尽脑汁也想不出来,爷爷说:“换这个方法想想!”我豁然开朗。我曾经读过一本书,名叫《爷爷一定有办法》,那本书里的爷爷很聪明,他给他的孙子缝制了一张棉毯子,可是孙子长大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又从外衣改成了一条裤子,又改成了帽子、手帕、领结,最后改成了一颗扣子。我的爷爷也是如此,他很有办法,很有才智。

  这就是我的爷爷,一个勤俭、智慧、乐观的老人,我非常爱他!

写人记事作文 篇6

  我的爸爸个子不高,中等身材,但却有一双深沉而明亮的眼睛,虽然时常充满着疲惫,但只要一看到我,就总是一副慈爱的神情。

  我的爸爸是一家小型工厂的老板,除了要管理工厂一百多位员工,还要面对各种各样的客户。他陪我的时间并不多,只有每个周末,每次他回来也是电话不停,我开始不能理解爸爸为什么不能放下工作,放下电话来陪我,经过一件事情后,我渐渐明白了爸爸的身不由己。

  国庆七天长假,我们本来计划全家人去远一点的地方度假的,我和妈妈开心地准备着,爸爸突然接了个电话,很为难地告诉我们,因为工厂车间改造装修,他必须到现场确认监督,可能要取消这次旅行了,当时我很生气,生气的对爸爸大吼了一声,就冲进房间伤心地哭了起来。过了一会儿,爸爸轻轻地敲了敲门,小心翼翼地走了进来,温和地对我说;“宝宝,别难过了,是爸爸的错,但爸爸会尽快处理完工厂的事情,再带你出去玩,好不好?”我停止了哭泣,静静地听

  着爸爸说:“其实爸爸也很想去旅行,特别是跟你和妈妈一起,看着你们开心,我就觉得很满足。爸爸想让你和妈妈过上最好的生活,想让你上最好的学校,想让你快乐的成长,永远的幸福,但是爸爸有时候真的很无奈,以后你长大了就会明白。”听了爸爸的这些话,我觉得爸爸也很不容易,便抱住爸爸,流下了后悔的眼泪,爸爸轻轻拍了拍我,我们又和好如初了。

  假期的前几天我和妈妈都陪着爸爸在工厂加班,后面两天爸爸带我们在附近的海边转了转,我也觉得挺开心的,因为最重要的是家人在一起。

  爸爸,我想对你说:“在我心目中,您是天底下最好、最帅、最伟大的爸爸,我想赶紧长大,分担您的忧愁,承担照顾家的重任,像您现在宠我一样的宠您,爸爸,我爱您!”

写人记事作文 篇7

  一个停电的夜晚,夜是那样静寂,只听见风吹动窗帘的呼呼声。黑暗中的我急躁且焦虑,妈妈点燃了一支蜡烛,烛光在风中摇曳,发出微弱的光芒,看着烛油缓缓滴落,我想起了她——我的好老师。

  那是令人难忘的一天。语文课上,我的班主任洪老师怀着七个月身孕吃力地给我们上课,半节课过去了,她的额头上冒出豆大的汗珠,脸色也渐渐变得苍白,她不时拿出手帕把额头上的密珠擦干,可很快又渗了出来。渐渐的,她的汗珠越来越多,竟顺着脸颊流下来,可她坚持着上完这节课。终于,一件谁也不愿意看到的事发生了,老师支撑不住,晕倒在讲台上……

  想到这儿,我的眼睛模糊了。一阵风吹过,烛光摇曳了一下,似乎就要熄灭,光线顿时暗了下来,可是烛尖的星星之火顽强地挣扎,又重新燃烧起来,执着地燃烧着。烛光再一次将我的思绪带到了几天前……

  新的学期开始了,我们班举行了班干换届选举,我因为要参加学校的大队委竞选,所以不得不放弃班干的竞选,可是的心里很不是滋味,毕竟我曾经当过三年的班长。洪老师似乎看出了我的心思,和我展开了深度的谈话。

“孩子,你知道为什么不让你竞选班长吗?”老师亲切地说,“因为学校事务繁忙,如果你没有其他繁杂的事,会更好地服务全校同学。”

  老师接着说:“做一个优秀的大队委,是全班的骄傲,将班长让位于他同学,也是给别人锻炼的机会,这不是两全其美吗?老师相信,你有能力做好的!”

  这时,我心里的疙瘩早已没有了,我充满自信地说:“是的,我一定会努力的,不会辜负老师和同学的期望!”

  正是洪老师与我的一番谈话,让我重新自信和快乐起来,让我避免了与同学之间的矛盾,减少了与朋友之间的隔阂。

  啊,老师,一个多么崇敬的称呼!她像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她像一块铺路石,把自己的青春奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我感谢我的老师:是她——帮我从不谙世事的孩子成长为一位优秀的少先队员;是她——把我从一个贪玩的孩子教育成一个全面发展的好学生。

  老师,谢谢您!