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《三毛流浪记》学生读后感14篇

2024-01-05 20:50:48综合

《三毛流浪记》学生读后感14篇

《三毛流浪记》学生读后感 篇1

  这个学期我阅读了《三毛流浪记》,这本书的作者是张乐平先生,他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。

  故事的小主人公是一个头上长着三根毛,大鼻子、大眼睛,身上穿着破破烂烂衣服的小男孩,他是个没有爸爸,也没有妈妈的流浪儿,所以大家都叫他“三毛”。

  三毛生活在旧社会的上海,因为没有爸爸妈妈的保护,没有一个温暖的家,街边、桥洞成了他睡觉的地方,他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,而自己没有,泪水不禁哗哗地往下掉,但他为了生存,吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子,还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿,也经常吃不饱,但他还是坚强的生活着,他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物,有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友,三毛真是个心地善良、正直的孤儿。

  我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家,没有让我变成孤儿,还让我上了一个最好的学校,为了报答我的家人、感恩老师,我要好好学习、天天向上。同时,也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神,长大后为祖国争光。

《三毛流浪记》学生读后感 篇2

  这本书真实反映了在当时的社会里有许多在遭遇上极度凄苦无依的孩子们,流落街头,无爹无娘,挣扎着在一个大都会里生存的辛酸,以及那露天宿地,三餐无继的另一个生活层面,三毛就是这些穷苦孩子的代表。三毛四处流浪,他见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,可是自己却孤苦伶仃。

  虽然三毛在过着流浪的生活,但他正直善良,见义勇为,聪明机智。一次,一个小女孩走路不小心摔倒了,三毛连忙上前搀扶,小女孩摔疼了,哭声引来了她的妈妈,她以为是三毛欺负了她女儿,不分清红皂白,就对着三毛破口大骂,三毛看着母女的背影,感到非常难过,自己的一片好心没有人理解。

  残酷的生活没有打倒三毛对美好生活向往的愿望,遇到困难,他都能用顽强,乐观向上的精神面对。

  这本书对我们的启发很大,告诉我们无论在怎样艰苦的环境下,都要有乐观的态度来面对生活,我们生活在这样幸福环境下的人,更要珍惜现在的生活,好好学习,发奋图强!

《三毛流浪记》学生读后感 篇3

  三毛,是我喜欢的人物,他虽然是一个孤儿,但有一颗善良、坚强的心。

  有一天,三毛被一家印刷冥币的小厂子招收当了学徒,这家印刷厂的老板是个没良心的人,他不但不给三毛和他的兄弟们吃饱,还经常让他们在夜里工作。

  有一天,三毛的好兄弟因连夜工作,他的手臂一下被一台大机器碰伤了。三毛便向老板要钱给他的伙伴治疗,可老板不但没给钱,反而因为他们不能干活还要吃饭,就打了三毛一顿,并把他们俩赶出了印刷厂。

  看着受伤的好伙伴,三毛一点也不甘心,他不愿意放弃治疗。因为如果那样,小小年纪的好伙伴就会成了残疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小秃子帮忙,小秃子也是一个心地善良而无家可归的流浪儿。他们商量后,想出了一个办法:让三毛去向老板要100元给死人用的冥币,骗老板说医生给人治病时收冥币,而此时小秃子去偷老板的钱包,用偷来的钱给小伙伴治疗。一切都办好之后,他们又去找医生帮忙,告诉医生说:“医生,你帮他治疗一下,我给你50元真钱和100元冥币,可等有一个人要问你有没有用冥币治病时,你就说‘有’。”医生答应了,便给三毛的.兄弟治病。

  不久,那家印刷厂的老板生了病,果然来找这位医生。

  老板问:“你们收死人用的钱吗?”

  “收!不过那是以前的事,现在不收了。”

  厂长因自私,不愿意花钱,便一瘸一拐地走了。

  看完这部动画,我想我一定也要做一个善良的人,去帮助那些贫苦的人,或者帮助那些需要帮助的人。

《三毛流浪记》学生读后感 篇4

  一天,我看了《三毛流浪记》,里面的三毛是个很可怜还很善良的男孩子。

  他的善良在一篇作文里,里面写着一个小孩在摘花,不小心掉水里了。三毛看到了也跳下水去救小孩,三毛把小孩弄上去,可是上不去,小孩哭了起来,他的哭声吸引来了小孩的爸爸,他一把把他们拉上来了。上来以后,小孩说:谢谢你。”三毛说:不用谢。”小孩的.爸爸看了看三毛像孤儿,小孩的爸爸说:"三毛,你是个孤儿吧?"三毛说:"是,你能收留我吗?"小孩的爸爸说:"能,你跟我回去吧。"这就是人们说的善良。

  他的可怜也在一篇作文里,里面讲了三毛在赚钱,赚到了钱,可是又来了一个乞丐说:没钱,我要饿死了。”善良的三毛把赚来的钱给了那个乞丐,给完后那乞丐跑了,可是三毛看见那个乞丐不是真乞丐,三毛想:自己被骗了。”然后,三毛又没钱了。这就是可怜的三毛。

  我喜欢这样的三毛。

《三毛流浪记》学生读后感 篇5

  我读过很多书,其中给我看印象最深刻的是《三毛流浪记》。书里面的主角三毛乐于助人的高尚品质深深地打动了我。

  有一天,三毛在街上走着。突然,他看见一个小男孩不小心从桥上掉到了河里。三毛见此情景,马上在桥附近找了一根长绳子,把它扔到水里,让小男孩抓住绳子。然后三毛就使尽全力把小男孩拉了上来。三毛的这种乐于助人的品质非常值得我学习。

  想到有一次,我在街上看到一位白发苍苍的老爷爷在雨中吃力地推着一辆满是水果的三轮车上坡。但是,当时的我却对此无动于衷,没有主动上去帮老爷爷推车。跟三毛比起来,我真惭愧!读了《三毛流浪记》后,再遇到这样的事情,我一定会像三毛那样,毫不犹豫地去帮助有需要的人,做一个乐于助人的好孩子。

  在生活当中,我们或多或少都会遇到困难的,在这个时候,希望人人都能像三毛那样伸出援助之手。这样的话,我们的社会将会变得越来越和谐,越来越美丽!

《三毛流浪记》学生读后感 篇6

  今天,我看了一本书叫三毛流浪记。这本书的作者是中国杰出的漫画家——张乐平。他被称为三毛之父,从1935年第一幅三毛漫画问世至今,三毛形象深入人心,影响力波及海外。

  这本书的主人公三毛长得面黄肌瘦,个子又矮又小,他没有家人,还经常四处流浪。我觉得三毛太孤苦伶仃了,他看到小羊、小鸡、小狗都比他幸福,因为它们都有妈妈照顾,而自己却没有。

  读了这本书让我觉得三毛是一个充满想象力、聪明、善良的人。说他充满想象力是因为有一次他看到一位女士穿着高跟鞋,还以为这位女士的脚后跟异于常人,是突起的。说他聪明是因为有一次他发现有两个人在互相贴住对方的标语,反反复复贴了厚厚一大叠,趁那两个人不在,三毛把它撕下来,铺在地上当褥子睡了一个难得的安稳觉。说他善良是因为有一次他穿着别人送他的衣服时,他看见另一个孤儿没有上衣,三毛就把穿在衬衫外面的背心送给了那个孤儿。虽然三毛没有父母教育,但是我还是在三毛的身上学习到了他的好品质。

  三毛流浪记中有很多很多坏人,比如说让三毛帮她洗被子,却嫌弃三毛脏又打了三毛一巴掌的大妈,比如说上课时用弹弓打老师,还嫁祸给三毛的小男孩,比如说租给别人破书,还要别人付给他很多钱的书店老板……但是也有很多很多好人,比如说教他打鱼的渔夫爷爷,比如说教他功夫的叔叔。我觉得坏人都非常非常坏,因为他们有的时候会自己做了坏事然后嫁祸给别人,我在生活中也会遇到这种人,有一次我和几个同学去国际公馆的会所玩,玩着玩着,有一个同学把公用椅子弄坏了,可是我们责怪他时,他却一直说:“这是宇航弄坏的。”三毛流浪记和这件事让我理解了一个道理,做错事不要冤枉别人,要勇于承认,不然别人会伤心的。

  旧社会真残酷啊!三毛和穷人们吃不饱、穿不暖,而我的生活太幸福了!有温暖的家,明亮的教室……所以我要珍惜现在的生活,好好学习、天天向上。

《三毛流浪记》学生读后感 篇7

  暑假里,我读了《三毛流浪记》,受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公叫三毛,他是个孤儿,生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

  尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。

  三毛是一个富有同情心的小孩。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来他看到老人没吃饱,把另一半也给了老人,自己却饿得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一个富有正义感的小孩。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时,不顾自己比对方矮一个头的劣势,勇敢地冲上去帮助弱者,回击了那个欺负人的大男孩。

  三毛是一个乐于助人的小孩。有一次,有个小孩子摘桥边的野花,不小心落进河里,恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河,把小孩子救上岸。

  三毛还是一个不向命运屈服的小孩。三毛孤苦伶仃,有时吃的.是浆糊,睡的是垃圾车,受尽苦难,但他始终没有气馁,没有绝望,没有放弃求生的希望,一直顽强地生活着、奋斗着。

  和三毛过的暗无天日的生活比起来,我们作为生长在新中国的“国家的花朵”,现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为,我们要怀着一颗感恩的心,珍惜今天来之不易的幸福生活,学习三毛的优秀品质,加倍努力学习,掌握本领,长大后回报国家,为社会多做贡献。

《三毛流浪记》学生读后感 篇8

  《三毛流浪记》这本书大家一定都知道,书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

  三毛是一个意志坚强、不怕困难的孩子。三毛从小就没有了父母,孤苦伶仃,缺少衣食,过着四处流浪的生活。在流浪期间,他做过报贩、擦过皮鞋、给别人煽扇子,来赚钱,受尽苦难、受尽折磨,但他却靠自己顽强、拼搏的意志,克服重重的困难,从来就没有放弃过求生的勇气。想想自己,有时在遇到一点困难的时候,就不肯动脑筋、不肯动手。我今后一定也要象三毛一样,在遇到困难的时候,不怕困难,多运用智慧,勤于动手,努力找出解决问题的办法。

  三毛是一个助人为乐、乐于助人的好孩子。三毛虽然自己生活得很困苦、艰难,但他在别人遇到困难的时候,却能够主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次,他看见一位老奶奶拎着很多东西,、又多又重,三毛看见,急忙跑过去帮老奶奶拿东西,三毛想:“这么重,老奶奶拿不动的,我是应该帮忙”。就这样,三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了帮助过老奶奶,还把迷路的小朋友送回家。三毛这种助人为乐、乐于助人的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候,我也要积极的伸出援助之手,主动地去帮助别人共度难关,大家共同创造一个美好的爱的世界。

《三毛流浪记》学生读后感 篇9

  在这炎热的夏天,《三毛流浪记》我看了好几遍,妈妈问我,这本书很好看吗?我说,三毛有点搞笑,我很喜欢他,要是他是我同学那该多好呀!

  三毛头上只有三根毛,那么少的头发是不是很可爱,骨瘦如柴,衣服穿的很破旧。常常吃不饱饭。没有爸爸妈妈,一个人四处流浪,生活过得很艰苦。每流浪到一个地方都会遭到旁人的闲气,小三毛不会因为别人的异样眼光而气馁。他很乐观,很坚强。有着我身上没有的精神和勇气。

  经常会听到见义勇为的新闻和故事。三毛也和他们一样,一次有个小毛孩在危险的岸边摘花,不小心掉进了水里,没想自己的安危就奋不顾身的跳进水里去救人。真是太勇敢了,好佩服啊!不管何时只要见到别人有困难都会出手相助,哪怕是在天寒地冻的天气也会把衣服脱给流浪汉穿。

  那颗善良的小心灵会给人带去温暖,一位老爷爷在走路了时摔一跤,三毛就赶紧去扶持,还把手里最后一个饼全给了老爷爷,其实咕咕叫的小肚腩很饿了,可他觉得老爷爷更饿。我们身边也会遇到很多的需要帮助和没饭吃的乞丐。但做不到像三毛那样的善良。

  经历了种种困难和挫折的他并没有后退,而是更加的坚强,用机智的小脑袋去解决问题。他浑身充满了正义感,三毛和我同龄,生活却不一样,在这个幸福时代,每天沉浸在爸妈的呵护中,享受着比三毛优越的的生活和学习环境,更要努力向前走。做一个对社会有价值的人。

《三毛流浪记》学生读后感 篇10

  今天,我读了张平乐爷爷写的《三毛流浪记》,讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活。

  三毛出生在一个贫穷的家庭里。他从小父母就去世了,没有一个亲人。三毛他骨瘦如柴,衣不遮体,吃不饱,也穿不暖,每天只能靠讨饭来维持自己的生活,要是讨不到,只能饿肚子了。他每天不止没有什么饭吃,还总是被人嘲笑,三毛看见和自己同年龄的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味。一到晚上,三毛要找到能睡觉的地方,找不到只能睡外面又冷又饿,碰到了下雨天,就遭殃了。

  三毛还当过报童,捡垃圾卖钱,黄包车车夫,印刷匠等等等等,各种各样的苦活都做过。又是干完了活,老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上,只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里,让他睡不安稳。

  当有一个人不小心掉了钱包时,三毛正好看到并帮他捡起来,冲上前,还给那个人。那个人非常感谢三毛,拿一些钱给三毛,三毛却说:"不用谢,这是我应该做的!"

  看完了这一本书,我想,我一定要像三毛那样的精神学习,还要珍惜现在的生活,不能浪费现在的生活,所以,我下定决心,一定要好好学习,长大做一个有用的人!

《三毛流浪记》学生读后感 篇11

  在学校的阅读屋校本课程中,我们跟着梁老师读完了殷健灵老师的《野芒坡》,又继续读起了张乐平爷爷创作的《三毛流浪记》。

  这本书主要讲了三毛从小是一个孤儿,生活十分艰苦,他饿了吃过树皮、浆糊,冷了盖过破麻袋、报纸,困了睡过垃圾车,他做过许多事情来谋生:有卖报、拾烟蒂、擦鞋、推黄包车……但是这么努力的他却依然受尽欺辱,被人打,只有同龄的流浪儿才会同情,关心他,给他温暖和友情。

  这本书中最让我感触深的是《两个世界》这个小故事。它的画面上一户有钱的人家在冬天开着暖气,小孩居然还在吃着冰淇淋,头上还冒着汗!而外面,三毛衣衫单薄,瑟瑟发抖,无处避寒。这段话的对比反差太大了,三毛真的好无助,也好孤独啊!

  我在这段话中想到了我们自己。我们现在,国家和平了,没有战争了,各方面的条件都好了很多,甚至上学都有九年义务教育了。而三毛呢?想上学没得上学,想要温暖没有温暖。再看回来,我们现在有很多小孩,毫不知足,就像公主王子,甚至不想上学,被家长宠坏了,指责几句都能哭上好一会儿。如果三毛能在我们这个时代生活,那么三毛的许多心愿就都能够实现:有亲人、家庭,有爱,还有学上,也有衣服穿,也能够吃顿饱饭……三毛一定会很幸福吧?

  看着三毛这样子,我想起了老师说的一番话:“现在中国已经没有流浪儿了,如果有的话,也会被收留进孤儿收留所。虽然我们中国没有了流浪儿,但是在贫困山区里,仍然有着留守儿童、贫困儿童。我们长大后可要尽自己努力来帮助他们!”我长大后也要尽自己所能来帮助他们!加油!

《三毛流浪记》学生读后感 篇12

  暑期我读了《三毛流浪记》这本书,我被这本书深深的打动了。

  书中讲的是三毛在城市中孤独可怜的故事。三毛是个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子。不仅这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。而我们现在的生活和三毛比,真是一个天上,一个地下和三毛比,我真是太幸福了。三毛经常没有吃的;我天天在宽敞的教室里学习知识,三毛却不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。

  我应该珍惜我拥有的一切。看到三毛悲惨的生活,再瞧瞧自己,我真正体验到了自己的幸福。

《三毛流浪记》学生读后感 篇13

  我觉得三毛很可怜,因为他从小就失去了父母,而且他一直流浪。三毛看见小鸟、绵羊、小狗、公鸡都有妈妈爸爸保护,他觉得自己很孤单,心里很伤心。

  我最喜欢33页到68页里面的内容。因为小男孩不小心掉入水中,三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸为了感激三毛,就把他收养了。三毛和小男孩一起去上学。有一天,班里有名的两个捣蛋鬼拿着饼干和糖果来馋三毛:“真好吃,你有吗?”三毛很生气,就去把课桌里的好成绩拿出来,说:“这个,你有吗?”一个捣蛋鬼拿起桌上的砚台砸三毛,却砸到了校长的头上。校长生气的过来了,他们都说是三毛干的。校长看了看他们的手,因为三毛滑倒了,手上沾上了墨汁,就认定是三毛干的。三毛有口难辩,最后被学校开除了。

  小男孩和三毛回家的时候,看见他们家里着火了,他们一家人伤心的大哭。最后,小男孩和爸爸、妈妈一起搬走了,三毛又开始一个人流浪。

  我觉得我生活在一个幸福的时代,而三毛生活在一个悲惨的时代。因为我们现在有吃有穿,而三毛却愁吃愁穿。而且三毛很爱学习,但是没有人给他上学的机会。

  这本书我非常喜欢,三毛生在一个悲惨的时代,他真的很可怜!所以我们要更加珍惜现在的幸福时光。

《三毛流浪记》学生读后感 篇14

  今天妈妈给我买了三毛流浪记这书,我刚拿到书的时候,看到书的封面的小男孩头上只有三根小黄毛就哈哈大笑起来,我就怀着好奇的心情看起了这本书。

  这本书讲的是一个无依无靠的流浪儿三毛,他从小没有父母,没有自己温暖的家,他总是吃不饱穿不暖,很多时候只能露宿街头。看到这里现在却心情非常沉重的.哭了。他虽然生活的很悲惨,但是他对生活还是充满了新奇,他很向往大城市的生活,他于是只身一人来到了大上海,我觉得他非常勇敢坚强。他虽然自己吃不饱穿不暖,但是他有一颗乐于助人的心。有一次他不顾个人安危,救出了

  落水小男孩,他虽然自己吃不饱,也把食物分给饥饿的兄妹俩。读完这本书我心里觉得非常惭愧,想想我们现在的生活是多么的美好,天天都是饭来张口,衣来伸手。三毛这么小都要靠自己来维持生活,所以我们更应该珍惜现在我们拥有的一切,好好学习,来报答养育我们的父母,耐心教导我们的老师,做祖国的栋梁之才,使我们的国家更加强大富有。