您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

学生阅读海底两万里读后感【必备12篇】

2023-12-20 11:32:28综合

学生阅读海底两万里读后感【必备12篇】

学生阅读海底两万里读后感 篇1

  直到今年1月,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

  看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的.作品都是特别离奇。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

学生阅读海底两万里读后感 篇2

  这个寒假我读的书是《海底两万里》。《海底两万里》这本书是被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的法国19世纪著名作家儒勒·凡尔纳的精彩作品。

  这本书主要讲的是1866年的一件怪事,当时很多船只都发现了海里的一只大“海怪”,而且很多船只还遭遇到“海怪”的袭击。于是,国家派出了一支队伍对“海怪”进行探查,由此展开了神奇的冒险之旅。

  我从书中学到了很多知识:海水的密度大于淡水的密度;如果掉入海中,有一种减轻疲劳的方法:一个人朝天躺着,两臂交叉,两腿伸直,浮着不动,另一个人泅水把另一个人往前送。两人轮流替换,每次泅水不能超过十分钟;在海底的船利用海底的煤炭做热力,从海水中提炼钠,跟汞混合,制造出一种强力的.钠电池;利用电能,把海水气化,就能得到清洁的饮用水了。

  《海底两万里》这本书情节曲折,惊险刺激,主人公在海底畅游两万里,为我们展现出一幅又一幅引人入胜的海下奇景,海底世界多姿绚丽,令人大开眼界。我们要保护海洋环境,保护海洋里的生物,珍惜海洋资源,使海洋的颜色更加绚丽。

学生阅读海底两万里读后感 篇3

  我读过许多书,如:《汤姆.索亚历险记》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》其中,《海底两万里》最令我爱不释手,它是我的最爱。

  读这本书时,我仿佛也在一场惊心动魄的海底旅行中。作者带着我游览海底奇观,我看到了恐怖的海蜘蛛和凶猛的鲨鱼,看到了五颜六色、千姿百态的珊瑚王国,王国中由一棵无比高大的珊瑚树,艳丽的海葛像一根根爬墙虎绕在树的枝干间;它还带领我走进拥有亿万个珍珠贝的养殖场,我惊喜地看到了一颗椰子大的珍珠,竟然有这么大的珍珠,真是不可思议,肯定是无价之宝啊;它还带领我去巴哈马群岛附近的海底,看着英勇的尼摩船长和乌贼进行了一场激烈的搏斗

  这本书除了带领我们去观看海底世界,还告诉我们要看到科学技术给人类带来方便的同时,也要防止被坏人利用、危害人类自身的危险;要爱护海豹、鲸等众多濒临灭绝的动物,防止滥杀、捕杀的行为。

  书是终身的伴侣,智慧的启迪,一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上了这本书呢?你一定要去看一看哦,它惊心动魄的故事一定会深深地吸引你的。

学生阅读海底两万里读后感 篇4

  儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,凡尔纳的创作很大程度上要依靠广泛的阅读,一方面,他的每一次旅行都和小说的创作有着密不可分的关系。 看完这本书后,我看见一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。 在这本书里,我可以知道海底森林是怎样漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还了解到了诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。 我还知道了阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。

  康纳尔,一位对主人忠实的奴仆,对动物分类了若指掌。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷,就连他本人也是个迷。 也为文章披上了一层神秘的薄纱。尼摩船长的沉着冷静,细心认真,不马虎,这一点,是非常值得我们学习与敬佩的。 “海洋是生命的摇篮,是文明的起源,是蓝色的宝藏,也是人类最终的归宿。”看了这本书后, 这神奇、美丽的海底世界给我留下了永恒美好的回忆,在我的心头画下了美丽的一副图画。

学生阅读海底两万里读后感 篇5

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。这是来自莎士比亚的名言。

  我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》之后,我深深地被生物学家阿龙纳斯教授和他忠实的伙伴康塞尔,还有尼摩船长探险精神吸引住了。《海底两万里》主要讲述了,法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个忠实的伙伴遭遇“海怪”——诺第留斯号,在海底旅行的故事。

  看了这本书整个航程高潮迭:海底守猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人围攻等等。书中还包容大量的科学,文化和地理,地质学。看完这本书,让我了解到了更多海底世界的神奇和美丽,还知道了许多关于海洋生物、气象、地理等方面的知识。让我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们在看到科学技术造福人类的同时,要保护好我们的海洋和地球,保护好我们的海洋生物,切勿滥杀滥捕的观念。才是此书让我们感受丰富多采历险和知识,启发我们心灵更大的收获。

  书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。从现在开始就让我们来读书好,读好书,好读书吧!让我们在书的海洋里遨游,获得更多更多的知识吧!

学生阅读海底两万里读后感 篇6

  今年寒假里,我读了一本名叫《海底两万里》的书,人们往往对以游历和冒险位置提的文学作品特别情有独钟,究其原因是人类发自内心地希望自己走的更远的地方,力量也想变的强大。所以,我非常喜欢这本以科幻和冒险为主题的故事书。

  这本书主要说的是:主人公阿龙纳斯在大海里的各种奇特经历。1866年大海里发现了一个破坏力惊人“海怪”。阿龙纳斯接受了美国海军部的邀请,与康塞尔一起登上“林肯号”,参加捕捉“海怪”的行动。在捕捉“海怪‘的过程中,他们与“林肯号”上的鱼叉手尼德意外落水,三人游到了这只怪物的.脊背上。原来这并不是什么“海怪”而是一艘名叫“诺弟留斯号”的潜水艇。在尼摩船长的邀请下,他们三人留在了“诺弟留斯号”,开始了一段难忘的旅行……

  读完这本故事书后,我不由感慨:“诺弟留斯号”实在是太强大了,居然能把一艘坚硬无比的游艇给钻出一个直径约2米的大洞,而且形状正好是一个规则的等腰三角形,即使用精密器械的打孔技术恐怕也做不到如此精确。尼摩船长也真是够冷静的,即使“诺弟留斯号”驶进了冰山出不来,他还是镇定自如。这样一位冷静的船长驾驶“诺弟留斯号”这样功能强大的潜水艇,简直是无机能比。

  我读了这本书后产生了一个梦想:长大之后发明一个比“诺弟留斯号”还要厉害的潜水艇,去探究海洋的奥秘,把海洋的资源挖掘出来造福人类

学生阅读海底两万里读后感 篇7

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的经典之作。

  故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇特的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。看到了许多罕见的野生动物和奇异景象,又经历了种种险情。

  最值得一提的是这本书涉及了许多科学知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常精彩,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!看了这本书以后,我又看了很多科学画报,了解了很多科学知识。

  最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的`巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在关键时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

  我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感兴趣。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的情况,虽然我现在学习成绩不错,也对学习很感兴趣,但是我学习用品的摆放往往没有条理,经常乱放东西,真正需要用的时候又找不到,浪费了我很多的时间,所以我应当拿他为榜样,向他学习。做一个独立学习,又有条理的好学生。

学生阅读海底两万里读后感 篇8

  近段时间几天我看了一本名叫《海底两万里》的一本书,这本书是地里知识的一本书。

  我一听《海底两万里》这个名我就想看,再看看第1个故事传说的名字《海底怪物》,听了题目我就更想看了。

  《海底两万里》的主人公是尼莫船长康塞尔尼德·兰阿尤纳斯教授。尼莫船长是诺第留斯号的船长,阿尤纳斯是法国巴黎的闻名教授,康塞尔是阿尤纳斯斯教授的仆人,尼德·兰是厉害1个鱼叉手。

  这本书首要写了美国了解了1个怪物,美国就派出最厉害的战舰,出发,但是当中碰到了“海底怪物”的.攻击,因此战舰沉没了,但幸运的是,尼德·兰阿尤纳斯康塞尔他们三个活了下去,而正巧他们三个全会游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·兰用自我的鱼叉,叉了一下这个“海底怪物”,哎呀!它是铁皮做的,这时他们才了解,这个大家伙是一艘高级潜艇,过了一会儿铁皮上的小门打开了,1个黑衣人快速的把他们带到船舱里,这艘潜艇是尼莫船长的,尼莫船长就和他们一起去了好多个地方,但他们到最无可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯号,因为遭到了暴风雨的攻击,最后沉没在不了解名的海底……

  这个故事传说让我更了解了地底知识,还让我进一步的了解了科学幻想,这本书让我的收获好多,忘了告诉大家,这本书是1个200年前名叫凡尔纳写的,怎么样他的幻想水平不错吧?

  最后我要问大家,你们看了我的读后有感读书笔记,是不是也想看看这本书《海底两万里》呢?

学生阅读海底两万里读后感 篇9

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号后的种。种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘气。

  凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

  撇开别的不谈,就来说说资料情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界十分巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。

  在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,但是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。应对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,绝不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。

  《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人能够读读。

学生阅读海底两万里读后感 篇10

  歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”读了《海底两万里》之后,感触颇深啊!

  正如书中的阿龙纳斯所说,也许在日后会有人怀疑这件事的真实性。的确,不可能别人说什么都相信,起码,我就不是这样一个人。

  这前后充满了太多巧合,前面的突然出现,到最后的奇异消失,书上所说的报道和被它所撞过的痕迹,实在是不得不让人信服,让人觉得诺第留斯号就是一个不可思议的存在。书中的各种各样的详细的描写,实在是让人觉得是真的。凡尔纳实在是不愧于“现代科学幻想小说之父。”

  最神秘的是诺第留斯号上的人,当中,最奇怪的是尼摩船长,我觉得他真是一个天才,他是诺第留斯号的建造者,也是它的设计者,难道真的像阿龙纳斯猜的那样,诺第留斯号是为了复仇而被建造出来的,最后尼摩船长说:“上帝啊!我受够了!我已经受够了!”这是什么意思,他的悔恨吗?

  最后是“突如其来”的大漩涡,为这一切画上终止符号?

  这一切一切的谜都没有解开。

  文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“……海是包罗万象的;海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。

  让我们一起去探游“海底两万里”吧!

学生阅读海底两万里读后感 篇11

  星期三,我正在楼上玩。突然,门开了,爸爸走了过来,手里拿着一本书。我拿过来就读了起来。

  这本书叫《海底两万里》,作者是法国著名作家凡尔纳。这本书写了法国生物学家阿龙纳斯在海上的事。

  事情发生在一八六六年,当时海上发现一只被断定为独角鲸的怪物,阿龙纳斯去捕它,却掉入海中,泅在怪物背上,原来这怪物并不是独角鲸,而是一艘潜水艇。船长邀请他去海底旅行,他经历了很多事,最后终于平安回家。

  这本书写出了喜、怒、哀、乐,读起来很引人入胜,每当他们发生危险时,我都会汗毛竖起,每当他们克服危险时,又高兴的叫起来。这本书带我走进了海底世界,让我学到了很多知识,也认识了很多鱼,还知道鱼群的分类,受益菲浅。

  要是我们也能做出那种船该多好呀!

学生阅读海底两万里读后感 篇12

  与《海底两万里》邂逅,出于偶然。高中时的英语书上有凡尔纳《神秘岛》的节选,一时间被他天马行空的想象力所折服,凡尔纳的很多科幻情节可以说是有所依据的,在当时看来是幻想,是遥不可及的梦想,可是他在小说中的有些预言在今天已经成为了现实。

  一直喜欢《海底两万里》,不仅是因为它有着丰富的人文、植物甚至是地理知识,更因为它包含着凡尔纳对奇幻世界的思考。

  看到尼莫船长捉摸不定的性情,看到他自称“不存在的人”,就觉得他可怜又可恨。对于外面的世界,他认为大海给了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他给这个世界带来了纷扰,让船只倾覆,这点是可恨的。他热爱大海的一切,他不允许外界的干扰,他没有连接外界,却连接着外界的文明,他拥有世界上最好的书房,最好的收藏,却没有人能与他欣赏,这点看来他又是可怜的。

  其实我觉得尼莫船长有时候就是我们的缩影。有时候面对外界的纷扰,也想躲进大海,造个千万吨级的潜艇,快乐的做自己,可是哪里会有桃花源?

  在《海底两万里》中,教授、尼德、康塞尔一边在船上享受着客人的待遇,一边想着如何逃出去,他们在海底见到了五彩斑斓的鱼群,珊瑚,于是我们也通过文字感受到了那份美丽。作者想必对动植物学也有所研究吧,能把海底那种自然的随性描绘得如此准确,让人心神向往,让人再一次感叹大自然无穷的魅力。

  如果让我说《海底两万里》有什么魅力让我看了那么多遍,只能说,感觉这就是一本很干净的书,“干净”有很多的定义,我不怎么喜欢描绘革命、血泪史的书,虽然这是人类一步一步的进化史,是值得我们去看去深思的。但是我喜欢一些写给小孩子的书,也许是性格使然,这些外国的科幻小说也许并不是写给孩子们看的,也许这本书中还有很多的深意。

  尼德虽然并不是主角,但是我觉得他很出彩,直率而忠实的性格很招人喜欢,虽然他不及康塞尔冷静,不及主人公教授博学,但是他身上有着普通人普通的品质,有的时候,小人物的刻画是很难刻画得生动又新颖的。因为小人物太多了,写小人物的也太多了,而且小人物易被大人物的光芒遮盖。

  一生中有很多启迪智慧的好书,也有很多启迪成长的书,让我们在路上品尝。