漫画老师五年级作文6篇
有一位老师悄悄走进我的心里。
从我见到她那一天起，我就认为这个老师很有魅力，她有着一束盘扎起的头发，是那么黑亮、那么柔滑，有浅有深、有细有粗的弯眉毛，像是一轮弯月，她还有着有神而明亮的大眼睛，下面有一张红润又小巧的.嘴。修长的身子，四肢纤细又不失力量，一走进就有一种莫名的亲近感。她，能用一段温暖又体贴的文字，让人的心里充满“力量之刀”。
有一天早晨，我忘记带写字本，第二天急忙去补交，结果她说了句话“这不像你呀，上次你好像也忘带了一次”。从此以后，我再也不敢马虎大意啦，头天晚上看一次，第二天检查一次，因为，那次老师不仅给我送了句话，还给我“飞了个刀”，提醒我，于是，我只能用行动来“将功补过”了。这无疑是对小学生最好的鼓励，也许没了这把刀子，我还会再犯错呢！其实，她除了在我犯错时提醒我，还会在我需要帮助时，关心照顾我。
有一回，我肚子不舒服，忍着痛去上课，妈妈向她问起我在校的情况，她说发现我在学校认真上课，并且及时慰问了我的情况，我一听到老师甜美的关心声，疼痛好了一大半，心里暖暖的。
她是我小学阶段的“心灵导师”，在我心里，她排第一！
我喜欢我这位温暖细心、善解人意的老师，她其实就是我的班主任——肖青青女士！
雷老师顾名思义姓雷，行事作风常常很雷人。他做事可以用四个字概括：雷、厉、风、行。
声音大的像打雷
跑快点！快！快跟上！看你们几个病怏怏的样子，是几天没吃饭了吗？听，雷老师声音又调高八度，自带音响的嗓音正在对着我班的几个跑步拖拉机队进行爱的洗礼呢！只见雷老师铁青色的脸上青筋凸起，眉毛挑成倒八字，头上的怒火正熊熊燃烧，那样子就像一头发怒的狮子，随时都会扑过来，把我们一个吞进肚子里。他的声音就像沉雷一样滚动着，吼一声方圆几里估计都能听到。看着山雨欲来风满楼的架势，我们识相地加快脚步，省得当了炮灰。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，看你几个的熊样，少年竟没有个少年样！雷老师乳虎啸谷，百兽震惶的嗓音和敢问天地试锋芒的气势，够雷人的吧！
厉害了！我的雷老师。
哎呀！大事不妙了！只见孙同学捂着嘴用无比同情的眼神望着尹同学。原来这节体育课雷老师让大家练习自由射门，孙同学尹同学不知是觉得无聊还是自以为自己球技过人，非要比试比试看谁能踢到花坛里，这下可好，尹同学一脚飞球直接飞到教室玻璃上。真是明知山有虎，偏要虎山行，作茧自缚，自找苦吃，有眼不识泰山，竟敢在雷老师这位太岁头上捣乱。雷岂是等闲之辈，只见他让尹同学把球捡过来，二话不说不由分说，嗖地一声，一脚飞球不偏不倚把球平安地送到了二楼的楼顶上，好家伙，惊得我们下巴都差点落了地。雷老师竟然有这等神功，真是够厉害的吧！
雷雨过后见彩虹
阳光总在风雨后，经过雷老师暴风雨般的洗礼之后，我们这些小苗苗在运动会上不管是赛跑、跳绳、拔河比赛中都屡屡夺冠。雷老师也一扫平时的威严，时常会和我们在足球场上大干一场，教我们传球的技巧、脚力的控制和射门的决窍。跟个孩子一样与我们打成一片，这样的老师真是让人又可敬又可爱呢！
漫画是多么好看，配上幽默的画风和离奇的情节，往往能给我们留下深刻的印象。但如果要给老师画漫画，对我这个“漫画迷”来说，简直不值一提。
他是谁？
对于“武林盟主”这个词，想必你们并不陌生，无非就是位法力深厚，称霸全球的武林高手。但我认识的武林盟主可跟你们的不一样，他就是我的.语文老师——胡老师。
七十二变
七十二变是孙猴子的绝技，即使在学校我也能看到。
有次，胡老师和别的老师打招呼的时候，那才叫个和睦温柔。但上课的时候总是那样“好景不长”，正捣乱的我们被杀气飘飘的余光震住了，安静下来后便继续上课了，那眼睛怒目圆睁的盯着我们，忐忑不安地上完一节课后，胡老师又是那么温和，像仙女一样，仙气飘飘。
三头六臂
众所周知，哪吒有三头六臂，胡老师也有。每次讲课的时候，那速度，比学生党的手速还快，我看得眼花瞭乱。三头六臂是胡老师的象征之一，边讲边写，这边写一块，那边写一块，匆匆忙忙的，跟我们的数老师一模一样。
孙悟空的七十二变，哪吒的三头六臂是胡老师的两大绝学，也是我们胡老师的“伟大”象征。
你们的漫画老师是什么样的呢？我很期待哦！
我的班主任秦老师是一个非常有趣的人。怎么有意思？让我给你介绍一下。秦先生当然是很高的，比起他的女同胞。秦先生的眼睛，像素，眼神和孙悟空一样醒目。他高兴的时候会眯成一条线，生气的时候眼睛会圆。只要他的眼睛看到你，空气就会结冰。比如我们做了坏事也逃不过他的法律。
秦先生还是一个有正义感的人。通常秦先生和正常人没什么区别。但如果他遇到一个对老人不卑不亢，欺负弱小之类的人，秦先生就会伸出援手。记得有一次，元旦，我们一家人一起去看电影。不幸的是，我们买的票在第一排座位。我们难过的时候，我听到了一个熟悉的御寒的声音。我一转身，原来是秦老师。秦老师说你怎么坐第一排？妈妈说，秦老师，我们没坐好，钱老师说，你怎么不跟我们坐？第一排看电影对眼睛不好，我妈一次又一次拒绝，最后决定放过我们。
两个孩子坐在一起，大人坐在过道看电影。秦老师真的很有正义感。这是我有趣的，正义感的班主任，秦老师。
易老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽说姓“易”，可是她却一点也不容“易”。为什么呢？且听我慢慢道来。
易老师有一头长长的卷发，不论哪一天，不论什么日子，她的穿着总是很时尚。可能她的脚有一点小旧伤，因此她从不走楼梯。
易老师真的很不容易。有一回，班上有位同学在球场上踢球时哮喘发作，直躺在了操场上，是教导主任发现了他。据说，当易老师接到电话后，心脏病都差点儿没吓出来，后来还去医院做了心脏血管CT检查。不仅如此，还因为着急前往医务室看望那位同学的情况，下楼梯太快而扭伤了本就不舒服的脚。看吧，她真的好不容易啊。
易老师的不容易不仅仅表现在关心我们学生的健康上，更是在注重我们的学习上。从一年级开始，我的书写就保持着一个字：“差”！在我的记忆中，易老师不止一次提醒我“把字写好！”。而我呢，偶尔练习一下写字，也去参加过书法培训班的学习，可没有坚持。我的书写可以说是“毫无长进呐”，真是枉费了易老师的一片苦心。不仅如此，由于我们班的特殊情况，让很多老师望而却步；但易老师没有放弃过班上的任何一个人，尽力帮助每一个同学不断进步，即使他的成绩不好，真的做到了“不抛弃不放弃”。当然，这也因此而多耗费了她不少精力。当然，我们的老师们都不容易，而她，尤其不容易。
两年来，易老师确实很不容易。但我坚信，她这一切的“不容易”，一定都是为了我们最后的“容易”。谢谢您，不容易的易老师。
我们的班主任高老师特别好，长的好看，性格温顺。
她有一双星星般的眼睛，小小的鼻子，弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的，美极了。
她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评，但她却温和的对我说回没关系，以后定能练会的。”这使我不再胆怯，而是勇敢发言。
高老师喜欢看我们的演出。我们９月3０日有场演出，提前在教室里练了练，高老师，看到我们的演出后特别高兴，因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴，更有劲了，表演也变的更加出色了！她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三，我们１１：４０放学，１１：3５那样，已经要排队放学了，但我们说出“老师，把数学卷的最后一道题讲完吧！”老师开心的笑了：“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了，太好了。看到了我们爱学习的样子，她还可高兴了呢！
这就是我们的数学“漫画”老师，你们喜欢她吗？