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小学写作文900字【6篇】

2024-01-01 08:49:35综合

小学写作文900字【6篇】

小学写作文900字 篇1

  有的人说,“回忆,总是那么幸福”正是这样。转眼间,“光阴似箭,日月如梭”眼看着5年的小学生活就这样一晃而过,到了分别的时候,还真有些舍不得,眼前总是浮现着当年入学时的场景,而这难忘的5年小学生活,已经挥之不去,我只能永远把这5年里的美好记忆烙在我童年的回忆当中了。

  还记得今年的运动会,我们班跑4100接力的时候,每一位运动员都很努力,在赛前做好了充分的准。因为我们班很有优势,有200米的冠军、400米的冠军、还有短跑运动员,大家也都很激动,因为这是最后一场运动会了,心想一定要跑好。大家来到检录处检查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已经做好了准备,只听见裁判员的枪打响时,第一棒的赵莹欣就从起跑线上冲了出去,跑向了我。我心里很紧张也很激动。没过一会儿,我和赵莹欣也接上了棒。我也以最快的速度冲了出去,和第三名同学成功的接了棒。我远远地在跑道边上看着她们,看着她们在赛道上奔跑,心里十分开心。当最后一名同学第一个冲过红线时,我都高兴地跳了起来,立即跑到终点和大家回合。好景不长,因为最后一个同学的一点小失误,我们班的成绩就以第一名变成了第五名。可我们并没有抱怨和埋怨这位同学,因为我们怕她心里会难过,我们就对她说:“没有关系,失误一次算什么,我们是第一的水平,只不过拿了第五而已。”“就是就是,不算什么的,别忘心里去。”老师也在安慰这名同学。我们不在意成绩,我们只是去享受其中体育给我们带来的的乐趣。

  还有一次我们在乒乓球场地玩撕名牌,有一位同学跑着跑着不小心滑了一跤受伤了,大家瞬间着急起来。有的同学把她扶到最近的乒乓球台上休息,有的同学大步流星的跑去医务室给她拿棉棒和碘酒,剩余的同学就在帮那位同学看着伤口。大家都停了下来,脸上也皱起了眉头,好像在想:怎么这么不小心,磕的这么严重。大家一直陪伴着那位同学,时不时还问问疼不疼。我看到这一幕心里也很温暖,有时我磕到腿的时候,大家也会送来一句一句的关心,还会来帮助我,不管是玩得很好的朋友还是别的人。我想,这就是5年来大家积攒的感情,全班同学真的就像自己的亲兄弟姐妹一样。

  5年时光,说长也长,说短也短,在这5年里,经历了许许多多的风风雨雨,朋友,就是我们最好的依靠。转眼间,就到了分别的时候了,好似做梦一般。不知以后有没有缘分再见,只想在最后的时间里,和你们再多玩玩,多说说心里话。因为如果现在不说,恐怕以后就再也没有这个机会了。希望离开雪宫小学的我们,能在以后回想起在这里发生过的最美丽的过往

小学写作文900字 篇2

  今年暑假,我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它养在一个小盆子里。那只寄居蟹总是躲在一个贝壳里,那个贝壳就好像它的家,没有它就不行。虽说它是蟹,可它一点也不像蟹,倒更像一只蜘蛛。就因为这,我奶奶上次还被吓了一跳呢。

  有一次晚上,那只寄居蟹离开了它的“家”,从盆子里爬了出来。它爬呀爬,爬呀爬,爬到了客厅里。到了早上,我奶奶起床后,发现客厅里有一只“蜘蛛”,吓了一跳。后来看到了它的两只“夹子”,才知道它是那只寄居蟹,这才放下心来。

  还有一次,它也是“离‘家’(壳)出走”了,爬出了盆子,站在地上。过了一会儿,我妹妹来到厨房,看见地上有一只“蜘蛛”,便大叫起来:“奶奶,厨房里有一只蜘蛛,好大……”奶奶走过来,看了一下那只“蜘蛛”,然后对我妹妹说:“那不是蜘蛛,是哥哥的寄居蟹……”厨房里这才平静下来。

  那只寄居蟹很胆小。它每次立起身子的时候,我只要把手指在它的面前动一动,它就会“趴”下去。但它也有勇敢的时候。有一回,我把一只知了放进了它的盆子里。刚开始的时候,它们谁也不理谁。后来,那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的壳上。寄居蟹实在是对这个“不速之客”“忍无可忍”,一下子立起了身子,把知了给“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀,总算是翻过来了。接着,它们“正式‘开战’”……过了好一会儿,寄居蟹凭借它两样“武器”(夹子和贝壳)的力量,赢得了这场“战争”。那只知了趴在一边,再也不敢来“侵犯”寄居蟹了。

  那只寄居蟹还有一个“特异功能”,就是你把它连壳一起翻过来,它也能连壳一起翻回去。有一回,我把它翻过来,拿在手上给它喂食。我把一颗米饭放到它的夹子上,等它吃完了,我突然想:“为何不把它翻过来,看看它会怎样呢?于是我把它翻过来放在盆子里,自己到客厅里看起电视来。过了五分钟左右,我到厨房看看它怎么样,我一看,大吃一惊-它居然早已翻回来了,还在那里悠闲地爬呢!于是我想看看它倒底怎么翻回来的,就再次把它翻了个“底朝天”,自己到一边看它。开始他整个身子都缩在壳内,还没有什么动静。过了一会儿,它慢慢地伸出两条腿。又过了一会儿,它伸出了六条腿和两只夹子。又过了一会儿,它伸出了小半个身子。又过了一会儿,它伸出了大半个身子。然后,它往一边慢慢地一拱一拱,壳也慢慢地往一边一歪一歪,不多一会儿,壳就翻过来了。“嘿,没想到它还有这一招, 还真‘绝’。不知道别的寄居蟹会不会……”我想。

  寄居蟹它比较怕水。有一回,我把一块西瓜皮放在它了它的盆子里。谁知我一放进去,它就爬上了那块西瓜皮。我还以为它是在吃西瓜皮。到了中午,我发现它还是在西瓜皮上。我想:

  “它难道这么能吃,吃了三个小时都吃不饱?”我觉得很奇怪,就把它从西瓜皮上拿了下来,放在盆子里,又把西瓜皮拿走。它却忽忽忙忙地爬到了盆子的最边上,也就是没水的地方。我又在它身上淋了点水,它好像感觉很不舒服,缩进了壳内。突然,我明白了,它原来怕水。它“贪吃”的原因是它把西瓜皮当“安全岛”来避水,它爬到没水的地方也是因为它怕水。可我的脑子里又出现了一个疑问:“他这么不喜欢水,难道它不喝水吗?”

  寄居蟹会越长越大,我那只寄居蟹要是哪天大得挤不下那个壳,没有“家”了,那该怎么办呀?

小学写作文900字 篇3

  今天,为了庆祝五一国际劳动节,早晨,在我的提议和组织下,我们全家在石化小区休闲广场,举行了一场精彩而有意义的家庭运动会,作文 家庭运动会。

  首先比赛的项目是转呼啦圈。这可是老爸最不拿手的项目了,瞧瞧,老爸用尽了吃奶的力气,尽最大可能扭动他健壮的身体,但是,结果没有转动几下,呼啦圈就掉在了地上。我还马马虎虎,转了25下。就属妈妈最强了,只见妈妈的腰像风车一样地转动起来,呼啦圈也随之飞转。我在旁边兴奋地数着,一圈,两圈,三圈……竟然转了100圈,还没有停下来的迹象。老爸在旁边大声嚷嚷,“行啦行啦,别显摆了,你已经是冠军啦!”在我和妈妈爽朗的笑声中结束了呼啦圈比赛。

  接下来的项目是踢足球。我们的比赛规则是一个场地,三个球门,妈妈、爸爸和我各守一个门,相互攻击,相互防守,在20分钟内,谁守的球门被灌进的球最少谁就是冠军。比赛开始了,我突然向爸爸的球门猛踢一球,足球画过一道弧线,飞向爸爸的球门。爸爸不甘示弱,一个箭步上去,将足球挡住,并斜踢向妈妈的球门。足球是妈妈的弱项,第一个球飞进了妈妈的球门。轮到妈妈发球,结果将足球踢在了场地中央,刹那间,我们三人同时奔向场地中央争夺足球。争夺中,妈妈把老爸绊倒在地,我乘虚而入,猛踢一脚,足球飞进了老爸的球门。把老爸给气得呦……经过20分钟的激烈角逐,在气喘吁吁满头大汗中,我得了踢足球的冠军,因为我防守严密,只被踢进了一个球。爸爸居中,妈妈最惨,被灌入9个球。

  休息了10分钟后,我们又开始了跳绳比赛。经过抓阄排序,我第一个上场。嘿嘿,这可是我的强项,冠军拿定了,我心里窃喜。我调整好呼吸,迅速转动胳膊,认真地跳了起来。一气呵成,我连续跳了58个。不错不错,在爸爸和妈妈的赞叹声和热烈的掌声中,我骄傲地走下了场地。接下来是老爸。唉——老爸太狡猾了,没有将跳绳手柄上的计数器清零,便跳了起来。只一小会功夫,计数器便显示86个,根本不可能。在我和妈妈的强烈坚持下,取消了老爸跳绳的比赛资格。妈妈开始跳绳了,只见妈妈转动胳膊和手,协调而优美的动作中,跳绳均匀地转动。太让我和老爸吃惊了,妈妈竟然跳了222下。我两手做飞翔状,“唉——到手的冠军又飞走喽!”爸爸妈妈被我滑稽的动作和幽默的语言逗得哈哈大笑!

  最后一个项目是羽毛球比赛。这下老爸可兴奋了,因为在我们家,打羽毛球的水平就属老爸最棒了。那白色的羽毛球,好像很听老爸的话,想让飞哪儿它就飞向哪儿。只见那白色的羽毛球,在清晨的阳光中,像一只自由飞翔的小鸟,一会儿直飞,一会儿斜飞,一会儿从高空俯冲下来,一会儿又画道弧线,向上飞起。结果可想而知,我和妈妈除了惨败,就是跟着白色的羽毛球左右前后狂奔,腿都快要跑断了。

  所有运动项目结束,妈妈拿了两个冠军,我和老爸各得了一个。所以,今天,给妈妈的奖励是上网或看电视,我和老爸也有奖励,我的奖励是打扫家里的卫生,老爸的奖励是洗衣服。

  我们家的运动会,营造了一种幸福而和睦的家庭氛围!

小学写作文900字 篇4

  啊,粉笔画比赛终于结束了,我来不及多看自己的画一眼,便以百米冲刺的速度奔到妈妈办公室,飞快地拎起装满书本的沉重的塑料袋和粉红色的钱包,又喘着粗气跑向“跳蚤书市”。

  哇,这里真是人山人海呢!同学们的叫卖声此起彼伏:“快来买哎,我们这儿的书又新又好看!”“快到我们这儿来买书吧,还有礼品送呢!”……小商主们大声叫卖着,小顾客们呢?则各自使出自己的砍价绝招:“你看,你这书已经那么旧了,就便宜点吧!”“嗨,你看你的书就这么薄,还要两块钱?”……一时间,叫卖声、还价声充满了整个操场,形成了一首奇妙的交响乐。

  那么多人,都找不到我的容身之处了。我的眼睛四处搜寻着。忽然,我看到操场的左边有一块小空地。就是那儿了!我飞奔到小空地上,利索地把书摆放到它们各自该待的位置。一切准备就绪,我就坐在原本装书的塑料袋上等着客人的光顾了。

  那边一个大约是五年级的大姐姐正向我这边走来。看来,第一笔生意要上门啦!果然不出我所料,那位大姐姐走到我的身旁,停下脚步,蹲下身子。咦,她难道看中了我的什么书吗?刚想完,那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《会跳舞的花盆》翻了起来。呵呵,我偷偷看了一下,两本书的价钱,足足四元五角,呀,这回我可赚大了!“小朋友,这两本书几元?”大姐姐抬起头。“四元五角!”我爽快地回答。“啊,这么贵啊!”大姐姐十分吃惊,“嗯,这里可是跳蚤书市呀!我刚买的两本书一共只要一元呀!”说着她拿出两本厚大约五毫米的书。嗯,她买的书三本和我的《会跳舞的花盆》一样厚,是不是应该四元卖给她呀?可转念一想,我这本书有图画,谁知道她的书里有没有啊!我反驳:“我这书里有插图的!”“可你这书很旧了啊!”大姐姐不紧不慢地说。“这个……”我顿时语塞,“那就四元钱吧!”大姐姐看我有点动摇,乘胜追击:“你看,你这书的书页都参差不齐了。”哦,的确呀,书的纸张有的凸出来,还有很多又像害羞的女孩凹了下去,我乱了手脚,大声嚷道:“四元就是四元,这已经是最低价了。”大姐姐看我这副模样,提议:“这样吧,你给我便宜点3元钱,下次我们五年级开跳蚤书市,你到我们店买东西我也给你便宜点。”这还满合算的,不过一下砍我一元也太狠心了吧!想着想着我便脱口而出:“不行,最低价是三元五角。”这时正好有一位大姐姐的同学走过来。大姐姐便问他:“嗨,你说说这两本书三元五角贵不贵?”“嗯……不贵呀!”大哥哥犹豫了一下说。“唉,我对你彻底无语了!”大姐姐没办法。这时大哥哥转身问我:“我用三元五角买你这两本书行不?”我开心极了:“行啊!”于是我的第一笔生意就这么做成了。

  接着这位大姐姐又向我买了一本《我要上幼儿园》,以二元五角出货。后来我又搬到人多的地方,到底是人多力量大,原来的20本书只剩下4本了,卖到了十五元五角。我心满意足了,于是又花了二元五角买了一个恶作剧印章、精灵胶囊和一支圆珠笔。

  跳蚤市场不仅让我收获到了快乐,为书宝宝们找到了新的主人,发挥了它们新的作用,而且还让我体验到了当小商人和小顾客的滋味。

小学写作文900字 篇5

  中华民族的历史文化源远流长,瓷器就是其中光辉的一页,其中最有名的,就是青花瓷了。这典雅、朴素又有些神秘的青花瓷,一直对我有着极大的吸引力。就这样,我怀着激动而紧张的心情,有幸参加了《青花瓷》美术录像课,来了解古代人们的智慧与艺术相结合的瑰宝。

  随着悦耳的铃声响起,课堂开始了。老师拿出了一张卡片,上面写着China,我们都知道,China是中国的英文名。而老师说,China也是瓷器的意思。瓷器,是中国的代表;青花瓷,是瓷器的代表。有外国人花天价买一只青花瓷大罐,更说明了青花瓷是令中国骄傲的明信片,是世界上独一无二的珍宝!

  伴着如清脆的音乐,老师给我们欣赏了一组青花瓷图片。素白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让纯净的底色不显单调。看着那淡雅的色泽,好似一股潺潺清泉流入我的心田,宁静致远。简单的两种色彩竟可以融合得如此恰如其分,我不得不赞叹古人的智慧,他们让这简单的瓷器有了鲜活的生命,有了独特的韵味。

  老师向我们介绍,青花瓷的纹样、釉色和外形都有着独特的魅力。纹样清新典雅,就如那一幅花开富贵,侧峰勾勒的玄青色牡丹,好似少女回眸一顾的盈盈笑靥;含苞未放的花蕾,花瓣微张,含蓄而美丽。釉色光泽饱满,如丝雨般润滑。外形多式多样,有凤尾瓶、梅瓶、玉壶春瓶、葫芦瓶等等。它们装点着人们的生活,既美观又实用,整个青花瓷“清水出芙蓉,天然去雕饰”,透着朦胧而婉约的美。

  “ 青花瓷分主纹和辅纹,主纹画主要的内容,辅纹作为次要,来衬托主纹。一般,青花瓷分为瓶口、瓶肩、瓶肚和瓶足。瓶肚面积大,用来画主纹,其它部位用来装饰……纹样也有很多讲究,一般都含有吉祥的寓意。如画游鱼和莲花,象征着年年有余;画荷叶和莲蓬,象征着和和美美、蓬勃向上;画牡丹,象征着花开富贵……”老师耐心细致地讲解着,原来,青花瓷还有这么多讲究,并不是随随便便画的呢,中华古韵文化多么丰富啊。

  终于,最激动人心的时刻到了,是什么呢?老师让我们来当一回小画家,自己动手画一幅青花瓷作品。我们早已按捺不住,迫不及待地分工、命题,动手画了起来。我们有模有样地拿起毛笔,任思绪飞扬,天马行空的创作,一笔一画飘逸自如却又小心翼翼。没有棱角分明的庄重,只有稚嫩天真的笔触,但其中又别有一番情趣。看着自己的杰作,我们的心中都有了一个梦,一个青花瓷的梦,一个有着浓郁古典色彩、历史传统特色的梦,一个去感知中华古文化的梦!

  这典雅的韵味,让我们不由自主地浸在这传世的青花瓷中,去欣赏这世上独有的青花瓷的美,也欣赏着它那若伴着委婉的中国风曲调。下课铃声响起,我们都恋恋不舍地起身,放轻脚步,慢慢地、慢慢地走出教室,谁都想再多感受一下若隐若现的飘逸和浓厚的文化底韵,谁都想在这轻柔唯美的梦中再停留一会儿。

  这堂美术录像课,让我真正感受到了中华古韵之美,感受到了“明如镜,青如天,声如磬”的境界。这堂课,让青花瓷走出尘封的历史,向我们重新展现沉淀了千年的美丽。

小学写作文900字 篇6

  今年的国庆,我坐火车到吉安,去我外婆家玩,在那里发生了一件有趣的事。

  10月2日,也就是放假的第二天,那天,我不到七点就起来了,然后我们一家快速的吃完早饭,坐着出租车就去火车站,过了差不多一个小时,我们就到了火车站。然后我们拉着行李箱到取票口,不得不说,国庆这几天,出去旅游的实在是太多了,我们足足排了半个小时的队才取到票,一看时间,只剩下五分钟了。我们火速到达检票口检票,碰巧的是,我们刚到达等候室,火车就进站了,于是我们又马不停蹄到了火车上。当我们到火上车坐好,过了会儿,火车开动了,窗外的景物飞快的闪过。

  到了中午,火车终于到站了,一出火车站,我就看见我的二姨和我表弟在车站门口迎接我们,我走过去和他们欢快的打招呼。吃过午饭,我们就坐着二姨的车子外婆家,我们一下车子,外婆用当地方言高兴的迎接我们,虽然我至今还听不懂那里的方言,但我从外婆高兴的脸中就可以看出外婆很高兴我们能来这里玩。然后,我们从车子拿出行李就去到外婆家,我们从几个巷子里绕来绕去,终于绕到外婆房子门口。外婆的房子是抗日战争时期的,再加上那里的人都是以种田为生的,所以只是一间砖瓦房,虽说这间房子已经很老了,但是在岁月的冲刷下,仍没有什么损坏,我们一进大门,便注意到了在角落的一堆红薯,那些红薯明显要比在城市里的红薯大很多,比起城市里那些用催长素种出的红薯,色泽也比买的红薯好看不少。

  我们刚放下行李,我大姨夫带着我小表弟也坐着电动三轮车来了,他还带着他新买的一辆淡蓝色的自行车,我一看见那辆自行车,就激动不已,对着那位表弟问道,可以把自行车我玩吗?如果你借我玩,我可带着你到稻田旁边的公路上;我让你坐在我后面,带着你骑车。因为这辆自行车是刚买的,所以他还不会骑。他一听,就高兴地跳起来了,我们和大人说了声后,就从外婆家那里推着自行车,从小巷子里走了出来,我先让表弟坐好,我推着车子快速地走了几步,然后坐上坐椅,脚用力的踩踏板,车子就快速地向前驶去,过了一会儿,前面出现了一个下坡,我不在用力脚踩踏板,让车子自己向下溜过去,在快要到平缓的路上时,我再用力地踩踏板,自行车就不亚于电动车的速度向前驶去,感受吹遍面颊的风,我感到很舒服。

  我又在外婆家玩了几天,这几天里,我又是去爬山,又是在河里钓鱼,捉虾,好不快活。从外婆家又到吉安玩了一天,才坐上火车回到了家里。