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户外活动策划方案【最新13篇】

2023-09-15 08:33:45综合

户外活动策划方案【最新13篇】

户外活动策划方案

户外活动策划方案 篇1

  一、活动主题:班级五莲山山一天游

  二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、活动时间:XX年12月30号

  四、活动地点:日照五莲山

  五、参与人员:XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁

  六、人员分工:

  七、经费

  八、人文景观和自然景观介绍:

  九、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

  2、租单车自费

  策划书:会计电算化1班

  二○一一年三月六日

  女生节踢毽子比赛策划书

  现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

  这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

  身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

户外活动策划方案 篇2

  ● 活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

  ● 活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  ● 活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  ● 线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ● 其他需要交代的事项

  1、

  2、

  ● 预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ● 装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  ● 报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ● 纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ● 团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

  持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

  a、平均徒步时间小于5小时

  b、平均徒步时间5-7小时

  c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

  难度:表示力量和技术的要求

  1、平缓坡度,起伏地形

  2、中等坡度,少部分陡峭险峻

  3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

  a、0 - 500 米

  b、500 - 1000 米

  c、1000 - 1500 米

  d、1500 米以上

  附件二:【借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准】(有整合改动)

  a 类:当天返回的活动,一般在周末。

  b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

  c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

户外活动策划方案 篇3

  一、我班幼儿户外体育活动情况分析:我觉得对于小班的孩子来讲,玩是最重要的。当然,我说的玩是有秩序、有组织的去玩,而不是杂乱无章的玩法。俗话说:“在玩中学、在学中玩”其实,孩子们在玩的过程中就是在学的过程,在锻炼的过程。本学期我班将进一步根据孩子的实际情况,开展各类体育活动,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动,让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如下:

  二、户外体育活动目标

  1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。

  2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

  3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器械进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

  4、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。

  三、具体活动安排

  1、开展丰富多彩的体育活动——拍球

  1)分解动作,分布练习,循序渐进。

  1、拍球——特别是对于小班的幼儿来讲,示范是最好的教学方式。因此我们要先给幼儿做示范,为幼儿实际模仿提供视觉、听觉、动觉的各种感官信息。教师的示范要正确、优美、轻松,以完整示范为主,对于初入接触的小班孩子来讲,教师可以先是简单的示范双手拍,之后在循序渐进。结合讲解,恰当的情绪感染,激发幼儿尝试拍球练习的兴趣。

  2)徒手听节奏跳

  我们可以先讲清拍球时的身体协调要领:幼儿在整个拍球过程中,首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾,最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间,缩短缓冲的时间。然后一边拍,一边有节奏的数着数量“一、二、三、四……”更好的增加拍球兴趣。

  3)单手拍球

  在一定基础上,增加对幼儿身体协调的难易程度。首先,教师动作要领示范,两脚分开,双腿站直、单手拍球、另一只手放后背,在拍的过程中,注意身体和球的协调度,眼神紧跟球身。教师讲解结束,幼儿练习。

  4)个别指导,规范动作

  对于能力较弱,协调性不好的幼儿,尽量降低拍球的难度要求,不至于让他们对自己失去信心。对于那些能力比较强的幼儿,我们可以简化步骤,增加难度来激发他们挑战自己的欲望。

  6)同龄伙伴,互相带动,共同创新

  小班的孩子虽然年龄小,大部分的孩子在身体协调方面还需加强,但也有小部分的幼儿能力还是不容小觑的。所以,在活动中,老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿间相互学会掌握拍球的方法和技能,帮助幼儿在活动中学会互相合作,使拍球水平得到进一步的提高。不仅如此,我们还根据幼儿已会的拍球动作,进行花样拍球,如:跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样,可以更好的增进同伴之间的交流和合作,体验到了合作的快乐。

  2、充分发挥幼儿的自主性——呼啦圈

  以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中,我们将在每次准备活动材料时,会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。

  其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚,许多小朋友共同合作套圈玩,钻山洞,利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

  3、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动——吊球

  在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

  在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“吊球”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度的吊球,让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃,如:双脚弹跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

  4、废物利用,合理布局,一物多玩

  幼儿的发展,依赖于对材料的操作。园所有多种户外活动器械,如:不同规格的小型玩具,木马、跳绳、平衡木等。另一方面搜集废旧材料。我们教师利用废旧物品制作各种户外活动器械,并在室内外展示,并发动幼儿家长同孩子一起制作。

  我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃……利用户外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。

  5、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动

  其次,在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放大型户外玩具如:滑梯、荡秋千、走平衡木、走方格…,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走迷宫、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育活动如:老鹰捉小鸡、丢手绢、老狼、老狼几点了、我是小小木头人……让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。

  总之,体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而起对幼儿的发展也产生一定的影响,所以,我们要认识到体育锻炼的重要性,认真地,有计划地引导幼儿进行体育锻炼,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,提高体育活动质量,使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。

户外活动策划方案 篇4

  一、活动地点:浙江海盐县。

  战略研讨会—宾馆中型会议室;

  拓展活动 ---海盐县南北湖拓展基地

  二、参加人员:公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

  会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

  三、活动流程及相关内容

  项 目 时 间 活动安排 备 注

  16:00——18:00 公司出发,到达宾馆晚餐、住宿

  9:00——9:30 现有精英情况 公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义

  9:30——10:00 全员沟通—我们的优势 回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

  10:00——11:00 全员沟通—我们的困难与不足

  11:10——12:00 配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做---总体目标 界定企业的总目标

  1、公司未来的前景如何

  2、公司的真正使命是什么

  3、公司的最终目标是什么

  14:00——16:00 全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施

  全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施

  全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施

  全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施

  全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施

  全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施 在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标

  16:00——16:10 休息

  16:10——17:00 全员沟通—公司目标汇总

  17:00——17:30 公司企业文化氛围讨论 大家就公司今后应倡导、营造什么样的文化氛围畅所欲言,各抒己见。

  17:30——18:30 公司领导总结

  附注:研讨会后续工作 行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

  第一日晚餐 18:30——20:30 草坪烧烤+激情篝火晚会

  返回宾馆休息 20:30——晚上自由活动注意安全注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)

  起床,洗漱 08 :00

  宾馆早餐 08:10 宾馆自助早餐及办理退房手续

  前往基地 9:30——10:00 南北湖拓展

  培训基地

  拓展活动 10:00——11:00 破冰及集体展示

  团队热身活动

  团队形成仪式!(熔炼团队) 所有队员将被随机分为1组.选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此熟悉

  11:00——12:00 中餐 湖边农家特色

  12:00——14:10 a线:大型高空个人挑战项目

  信任背摔 高空抓杠

  b线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网

  备选项目:大脚板 心心相印 所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

  14:10——16:10 a线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网

  b线:大型高空拓展挑战项目

  信任背摔 高空抓杠

  备选项目:大脚板 心心相印 培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结

  16:10——17:00 大型团队项目:极地求生墙 请听从教练的讲解释!

  返回上海 17:00

  五、活动费用明细:

  项 目 明 细 备 注 价 格

  交通费 豪华车全程陪同 路桥费,司机津贴

  宾馆费 含早餐 三星豪华宾馆

  风景区门票 南北湖风景区门票 团队优惠价

  拓展基地场地费 包括器械消耗 拓展培训费 培训师,保护教练,相关工作人员

  意外保险费

  饮用水 免费奉送

  会议室 中型会议室

  人均费用 930元/人

  费用合计 39x930元/人

户外活动策划方案 篇5

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日(周六)上午8:30-12:00

  二、活动目的:

  为了庆祝第65个建队日,结合阳光体育运动,带领学生走进大自然感受大自然,成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。

  三、前期准备:

  1.拟定班级活动口号:各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口号【方式:(手握班旗挥舞)我是x年级x班学生代表xx,请x年级x班全体同学一起大声喊出我们的励志口号,我们班的励志口号是……,省略号部分为全班学生齐喊班级口号】。以上同学10月11日8点到校彩排。

  2.级部学生代表发言:每个级部由级部组长负责,选取本级部一名学生代表,结合本次活动表态发言,简短3-5句话,内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。

  四、活动安排:

  1.启动仪式:10月11日周六上午8:30,在后院举行活动启动仪式,配班教师进班协助班主任老师组织学生。

  2.路线安排及要求:

  (1)一至三年级:学校出发→第二海水浴场。

  到达目的地后,休息30分钟;组织学生进行沙滩游戏活动1-2项;12点之前返回学校(单程时间控制在1小时30分左右)。

  (2)四至六年级:学校出发→第三海水浴场。

  到达目的地后,组织学生进行原地休息或开展活动约30分钟;12点之前返回学校(单程时间控制在1小时50分左右)。

  五、活动提示:

  月8日(周三)下午前,各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗(请自备旗杆)。

  2.“徒步行”采取折返走的方式进行,全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽,不得携带零食!不在学校吃配餐的学生,要把自己准备的午餐放在教室中。

  3.回校后,各班配班老师轮流吃饭,必须保证一名教师在班级中看班。

  4.各年级级部组长负责把关本级部班主任提前组织筹备的学生沙滩游戏,道具自备。

  5.好爸妈家长义工:

  (1)每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动,4-6年级至少来2-3名家长,1-3年级至少邀请5-6名家长参加,需提前跟家长联系,说明活动的意义,让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。

  (3)10月11日(周六)上午8:30之前,家长义工须佩戴工作牌入校,站在班级队伍后面参与活动启动仪式,然后全程配合活动,中午回校后,家长义工须将工作牌交回班主任处后,可以直接带孩子离校。

  6.各位班主任老师,请多抓拍精彩照片,挑选3张照片配以一句照片介绍,传至姜雨均老师,并及时更新班级博客。

  7.放学时间:

  下午1:20。

户外活动策划方案 篇6

  活动目标:

  1.感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。

  2.探索散步 ,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气变化的反应。

  3.遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与同伴相撞。

  活动准备:

  1.彩色的绒布动物。

  2.音乐录音带.

  活动过程:

  1.复习律动〈生活模仿动作〉。

  2.复习歌曲〈玛丽穿件红衣裳〉。

  (1)齐唱歌曲。出示彩色的绒布小动物,幼儿根据动物的名称和相应的色彩替换歌词并唱出来。

  3.介绍游戏内容。

  “小朋友睡午觉了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友们出去散步吧!玩得正高兴的时候,突然,天空中乌云滚滚,轰隆隆,轰隆隆,打雷啦,下起雨来了,小朋友们快快跑回家去。”

  4.探索散步动作。

  (1)“星期天,和爸爸妈妈去公园,是怎样走路的?”“我们去秋游,到野外看风景,又是怎样走路的?”“这就是散步。”

  (2)“大家学一学,走一走。”“我看见有一个人自己走的,有妈妈带着孩子走的,有和朋友拉着手走的……”

  (3)教师唱散步音乐旋律,幼儿随音乐散步,

  5.听音乐。

  (1)完整倾听。

  (2)在座位上表现对音乐的感受,根据音乐的变化做相应的动作。

  (3)探索和表现打雷,下雨时的心情和动作。

  6.完整玩游戏。

  (1)提醒幼儿注意散步时,和朋友们保持合适距离。(处处都有好风景)

  (2)反馈听到雷声时的惊愕表情和快快回家的各种动作。

  活动结束:

  表扬遵守游戏规则,在“下雨”音乐结束时。找到座位的幼儿。

户外活动策划方案 篇7

  一、活动方案

  活动时间:20xx年11月10日

  活动地点:xx公园

  活动人员:xx营销策划公司同事18人

  活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

  活动内容:

  1、户外自助烧烤

  2、分团队的气排球、羽毛球

  3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

  4、(自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等

  活动组织者:敏盛公司销售部经理

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

  活动内容安排:

  集合时间为:20xx年xx月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

  进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

  游戏时间暂定为9:00——11:00

  开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

  烧烤时间暂定为11:10——13:00

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

  爬山登顶活动时间暂定为15:30——16:30:

  全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

  游戏目的:

  1、使小组充满活力,增进大家的知识面。

  2、培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏规则:

  1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之二:气排球

  游戏目的:

  1、友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

  2、让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

  道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

  游戏准备:事先标出运动场的边界线。

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:

  1、按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

  2、场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之三:挤爆气球

  游戏时间:30分钟

  游戏目的:

  1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

  2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

  道具:充气气球N个,充气筒。

  游戏规则:

  1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  三、人员具体分工

  准备工作:

  活动方案策划:策划部

  物品采购:xxx(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

  场地预约:

  10日分工:

  集合负责人:xxx(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)

  物资托运:xxx各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

  活动主持:

  现场协调:

  拍照:

户外活动策划方案 篇8

  活动主题:

  激情绽放,时代有爱

  活动时间:

  2月13日~2月14日

  活动内容:

  (一)情歌对唱真情表白

  2月13日10:00~20:00,在6楼儿童区一侧开辟出专门区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。

  (二)浪漫情人玫瑰芬芳()

  2月13日正常营业时间内,顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。当日现金购物满200元,加送精美巧克力一盒。

  提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满200元)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。

  媒体宣传:

  1、媒体选择:《xx晚报》

  2、版面规格:《xx晚报》1/3版套红

  3、投放日期:2月14日

  4、费用支出:元

  费用支出:

  1、展板2块:,元

  2、门楣2块:,元

  3、平面广告:元

  4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责

  5、音响费用:元

  6、其他杂项支出:元

  合计:

  约元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)

  提示:

  本档活动,vip卡可以使用折扣功能。

户外活动策划方案 篇9

一、活动目的

  为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动内容

  野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等

三、活动场所

  xxx,距学校大约有10分钟车程。

  地点:旧部队上的山间小溪。

  内有绿林、流水。可以野炊活动,也可以漫步在山间小路上感受自然风光。

四、活动时间及乘车指南

  1、活动时间:xx月xx日。早上8:30在学校门口集合,由负责人点名,用过晚餐后于4点30左右返回。

  2、车辆:自带摩托车。

五、活动细则

  学校支持餐费。(每位教师费用为30元,本级组26人,共计费用780元)

六、活动纪律与安全预案

  1、教师无特殊原因原则上不得请假。

  2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

  3、文明乘车,注意活动安全。

  4、山间小溪活动要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。

  5、注意野外用火,预防火灾、不得乱扔烟头,以免引起森林火灾。

  6、娱乐活动要健康文明,不得或变相。

户外活动策划方案 篇10

  一、活动目的

  1、增进同学之间的'交流,课余时间放松减压

  2、增加班群众的凝聚力和同学们的团队精神

  3、让同学们切身体验大自然,大学时代的完美记忆

  4、另类形式的学习

  二、活动参与对象:

  一班全体同学

  三、活动时间:

  20年月日

  四、活动地点:

  南昌市镇怪石岭

  五、组织形式:

  向环保协会租赁帐篷和谢森借帐篷前往南昌怪石岭组织露营活动。

  六、活动流程:

  1、出发前先由学习委员和心理保健员前去考察地点,最后决定最佳露营地。露营的地点要保证安全性、娱乐性、适宜性,即要有相关人员管理的地方,思考到天气原因最好晚上能够搭起篝火,地势要平坦开阔。

  2、帐篷由组织委员和生活委员向环保协会会长潘程租借,由于环保协会只有五顶帐篷,所以还得向谢森借两顶。

  3、宣传委员通知大家带好晚上活动的零食,由于这次活动是露营活动,体会野外露营的感觉,因而没安排烧烤等晚饭,所以需要同学自带。

  4、出发时间定在下午15点30,请同学们15点在南区门口集合

  5、团支书安排同学安全有序的上车,在怪石岭景区门口集合。

  6、组织委员和生活委员先去景区,买好门票,寻找露营负责人。

  7、到达目的地后,跟随负责人熟悉露营场地及周边的状况,并发放帐篷。

  8、会搭帐篷的人把帐篷搭好,其余人找杂草,由于露营地为碎石路,需要杂草垫在帐篷底下,保证舒适度。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈C型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。

  9、天黑前大家能够坐在一齐玩些游戏,晚上正式篝火。

  10、由于秋季夜寒,需要保证有充足的柴火可供整晚的使用,所以务必在天黑前找到足够的柴火。

  11、群众游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水入侵。

  12、在夜深时候至夜深时,一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏,其余人进行休息或者在帐篷里,例如到帐篷里面打扑克,大家坐在一齐玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜。

  13、第二天,活动完毕将帐篷,睡袋等露营器材收拾整理好。通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。

  14、将相关露营和烧烤器材洗干净还给租环保协会和潘程,并且完善相关事宜

  七、活动注意事项:

  1、提前预定好包车和门票服务,确保活动顺利进行。

  2、班委必须要确切的了解活动场地周边的环境,确保活动的娱乐性。

  3、必须要确保各位活动参与人员的安全,并预备一些安全措施

  4、活动经费不能超过班费的三分之二,超过部分由全体同学平均补贴

  八、经费预算:

  交通费用20元/人

  露营装备2元/人,五顶共60元

  门票20元/人

  九、活动总结

  首先本次活动旨在体会野外露营的乐趣,丰富同学们的生活,加强同学之间的沟通;其次,增强班级凝聚力。而在活动伊始,很多人没能按时集合,群众意识不够强烈。此外,没有做好风险预测。凌晨时分,下起大雨,把帐篷全给淋湿,而由于我们在山上露营,附近缺少能够避雨的建筑物。这个意外没有思考到,也没有做好第二计划。

户外活动策划方案 篇11

一:情人节活动主题:

  亲密无间,真爱永恒

二:情人节活动时间:

  20xx年2月14日

  19:00——21:00

三:情人节活动地点:

  某某露天广场

四:情侣活动形式:

  男女互相配合

  一人画一人猜

五:情人节活动规模:

  30人左右

六:情人节活动策划方案流程:

★看看哪对情侣更加有默契,更加的亲密

  首先,男女双方互相看着对方,也就是对着做。男女一人手持画板,一般去猜此人画板上画出的是什么东西,所需要绘制出的词语由主持人在猜物的人的后面展示出来,让画画的人去画,一组10个词语,这10个词语每对情侣都必须要猜出,哪对全部猜出用的时间最短的,那就是该情侣获胜,分别评出前三名,然后提供相应的情人节礼物。

★情人节活动之心有灵犀

  如果是情侣的话,那么在彼此的生活上都会非常的了解。主持人会出几个问题,然后让男女情侣去回答,比如说,主持人问,你女友喜欢吃什么东西,然后男人在题板上写出自己所了解到的东西,同时女方也要去写自己喜欢的东西,如果两个答案是一致的,那么两个人是最亲密的情侣,最有心有灵犀的情侣。

★情人节活动之情歌对唱

  每对情侣都有着两个人经常唱的情歌,所以呢在情人节活动的结尾,让获奖的情侣长处他们最喜欢的一首情歌,给活动画一个圆满的句号。

  情人节活动参与的目的就是为了让自己的情人节过的更加有意义,通过此类的活动,可以让自己见识到自己的不足和增加彼此之间的感情,增进彼此之间的默契。最终获奖不是目的,而在乎的就是情人节活动的过程。

户外活动策划方案 篇12

  一、活动目的:希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。

  二、活动口号:安全(安全出发,平安回家)、健康(饮食、娱乐健康)、环保(保护环境、关爱家园)

  三、活动时间:20xx年8月2日(星期六)

  四、参加人员: 公司全体人员

  五、活动地点:祁连山

  六、活动项目

  1、美味全羊宴、户外自助餐活动

  2、团体组队游戏

  3、自由活动

  4、合影留念

  七、行程安排

  1、7:30 全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发

  2、11:00抵达祁连山

  3、11:00 - 11:30 搭建营地,人员分组(男女搭配,选出队长)

  4、11:30 - 13:00全羊宴+户外自助餐

  4、13:00 - 15:30团队活动

  5、15:30 - 16:30自由活动

  6、16:30 - 17:00回收物资,清理垃圾

  6、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)

  八、注意事项:

  1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项);

  2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

  4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

  6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

  7、天气干燥,请多喝水。

  九、安全应急预案:

  为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。

  十、公司提前准备内容:

  1、 水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等;

  3、烧烤准备

  4、酒水;

  5、活动的奖品

  6、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)。

  十一、团队活动内容说明:

  1、两人三足接力赛:

  项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。

  2、打沙包

  项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。

  3、小火车

  项目介绍:后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达起点的为胜。竞赛规则:游戏 过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名通过终点线为准。

  4、踩气球

  项目介绍:将所有人员分组,将气球绑在腿上,小组之间互相追踩,最后腿上有剩余气球队为胜

  5、踢毽子

  项目介绍:将所有人员分组或直接围成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者继续,直到剩余最后一名为止。

  6、击鼓传花(全体围坐一圈,鼓停接到花者表演节目或喝酒)

  7、踢足球

  6、美味烧烤、自助:

  项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  7、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

户外活动策划方案 篇13

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、坐地起身

(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟。

  3、人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。

  六、经费预算

(1)标贴一张2元

(2)黑色炭性一支3元

(3)黑笔芯两盒24元

(4)黑色中性笔七支14元

(5)材料准备费5元预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。