碎片化的时间作文（最新12篇）
看到这个题目，我不禁会觉得有感而发，心中会涌现出很多想法。但在下一秒，我便开始思考，从什么时候起，时间变得碎片化了，时间又是怎么变得碎片化的？这也许是最值得思考的问题。
在最开始的时候，这些碎片化的时间就存在了。只是在那时，人们还没有重视它的存在，因为这些细碎的小时间，看起来并不适合被用来做任何事情，没有什么事情能在这么短的时间内做完。所以，它几乎是被忽略或是被荒废的。但是，总有一些人用和别人不一样的视角看问题。他们看到的不止是一段细碎的小时间，而是无数段这样的细碎小时间，以及它组合在一起蕴藏的无限可能性。
于是，这样的场景开始进入人们的视野——等公交车时，有人在看书，坐公交车时，有人在练英语——这是通往新世界的桥梁。这样的行为开始火了起来，尤其是在网上更是被许多人推广、称赞，说这是合理利用时间的一片新天地。越来越多的人加入了这个行列，这样的现象变得十分普遍。
我自己对于碎片化的时间也有一些体会。每天自己能利用的时间仿佛都被分成了十几个部分，若是太过迟钝无感，只怕不会意识到自己已经让多少时间从指缝中溜走。这些时间中，短则十分钟，长则一两小时。似乎将它们都合理利用好，我就能做成一件了不起的事（这里并不包括一些你只能在某个特定时段做的事情，主要是这不能体现出所谓合理利用）。我总感觉，这是一种非常美妙的、能够起到心灵鸡汤作用的想法。
能被利用的时间变多了，不仅是从长度上，也是从碎片的数量上来说。这给了我们无尽的压力。老师开始提倡利用碎片化时间，也就是所谓的“下课期间可以进行预习复习”之类的。当然，少不了的也有什么“也可以稍微放松一下”这样的话。可是啊，有上进心的同学，即便想在这个时候休息休息，也会怕要是不把这些时间用来学习，自己便会被别人赶超，所以也不得不开始学习。而没有上进心的同学，则是把老师说的后面一句话牢记在心，自顾自地休息着，顺便观赏一下这一场你追我赶互不相让的盛宴。
在这些看似很抓紧时间的人中，有多少是在自主学习，有多少是真正了解合理利用时间对学习的帮助？最可怕的是，这会让你安心，你会感觉，我是一个很有学习方法的人，我利用了这些时间，就一定会做得比别人好。事实证明，真正能得到这样的结果的人只是少数。其余的人要么陷入自我怀疑，要么继续保持良好的自我感觉。
想到这些碎片化时间好像不再是能由我们自己掌控的，我只是感到很无奈。这些时间的存在是客观的，但到了现在，它似乎已不再是能够合理自由安排的时间了。不过，碎片化时间至少提醒了我一件事，我能够随心所欲安排的时间太少，而现在，更加少了。
在生活中，有许多碎片化的时间，比如等车的时间，坐车的时间，洗澡的时间……，这些都是我们生命中的碎片化时间。如果我们能好好利用这些时间，我们的生活将会会变得更加丰富多彩，就像拼拼图，把所有的碎片拼在一起，就会呈现出一幅美丽的图画。
记得有一天，秋高气爽，微风拂过我的脸颊，枯叶时不时掉落在地上，被行人踩出“啪啪”的声音。我独自一人坐在公交站的座位上，圆滑的座位让我不停地滑下来，让我无从适从。我看了看时间表，唉，还有十多分钟才到啊！我突然想起了一件重要的事情，对了，明天英语课要默写呢！我不妨趁这个时间复习一下。我放下沉重的书包，迅速地拉开拉链，取出英语书，开始复习。
时间一分一秒地过去了，公交车还没来，我嘴里不断地念念有词，背着单词。公交站里的人越来越多了，但很少有人像我这样看书，他们全部都是“低头一族”。不过，在这群人中，有一个男生显得特别显眼，他也正拿着一本书在那儿聚精会神地看着呢。他时不时地扶一下鼻梁上的眼镜。站累了，他就靠在树上，眼睛眨都不眨地盯着书本，像是要把书上的知识全吸光似的。
“嘟嘟”，公交车终于来了，我慌乱地合上书，整理好书包，奔上了公交车。
这就是充分利用碎片化时间，“拾”起一片掉落的时间碎片，日积月累，人的生命无形中就会延长。这也让我想起了一个很励志的故事：以前有个业余作家，他是个上班族，他每天利用坐地铁时间写作。结果怎样呢？他每年都能出版两本书，而且质量极高。这就是合理运用碎片化时间的结果。不要小看那微不足道的几分钟，只要拼凑起来，就会成为一个令人赞叹的成就。
社会进步得很快，所以我们也要进步。让我们知道我们进步的事情。
我们可以说社会变化得很快，而且能做到的必须要做到。如果想要随时随地的学习，就要利用零碎的时间学习，也就是现在人们的碎片化学习。
有一次，我在写作业的时候，突然有人发给我一个消息。然后我回答，等了半个小时，但他没有回我消息。虽然我完成了作业，但是我十一点钟才做完。所以我决定，下一次再也不做这样的事。有时候我玩游戏，我把时间都浪费了，然后我又晚睡了。还有在百词斩的薄荷阅读中，我知道了一个关于时间的好处。就是每天用十分钟的时间去背英语单词，一百天就可以背一千多个单词。我听到这句话，我惊喜极了！但我还是想一百天只有三个多月，怎么能背那么多的单词呢？我后然知道了这个原因，就是每天坚持努力地背十分钟，虽然看起来很简单，但自己做的时候就会知道这是一件很难的事。有一次我收到了一个消息。我一边看消息，一边做作业。结果我到九点半做完作业。其实我知道只要认真的做作业，不做其他的事，就可以很快的完成。还有最后的事情是等人，等吃饭的时候人们都听音乐、新闻或背背英语单词，还可以看或者看朋友圈，即使是两分钟的时间能去做掉的。排队的时候呢，也不能闲着，总是做一点什么的。
碎片化既有利又有弊，我的想法是自己有系统的目标，然后用碎片化的时间进行阅读，学院和工作。这样我们的生活才会过的有意义。
去年，我去美国游学半月有余。妈妈总是算着时差，准点早、中、晚与我联系，看老师群里的照片，实时跟踪我的行踪。一天早上，妈妈在规定时间没有接到我的早起汇报，拨打我的电话也是关机状态。妈妈又立即上群查看老师的照片，一张张翻过，也未见我早餐的身影。妈妈本能地觉得我出了状况。她急忙用联系带队老师到我们房间查看。还好，当时我和同伴只是睡过了头，闹钟没响。虽然只是虚惊一场，但远隔重洋的担忧、着急、关切却是如影随形的。
从来，我都一直觉得自己是生活在父母的繁忙间歇，他们零星、空闲的碎片时光里。每天从早到晚，见面的时间不过三、四个小时，有时甚至更少。记忆里都是他们的早出晚归，记忆里也只有琐碎的联系。“妈，我到学校了。”“收到，关机。”“中午吃了吗？”“吃了，水也喝了。”“放学马上联系，开机联系我。”“刚放，值日生。”“好，放心了，路上小心。”……
直到那个美国的清晨，当老师说妈妈远在重洋之外就第一时间知道了我一早的不正常状态时，那一刻，我才知道，妈妈忙碌之余留给我的碎片时间，并没有因为琐碎而少掉半分操心、关怀与爱。“下飞机别忘了查护照。”“从酒店离开要清理所有东西，包括床上、卫生间。”“多喝水，凉了要加衣服。”……我突然觉得妈妈的琐碎但正点，准确无误地把握着我出游在外零碎而凌乱的各种当下，及时而有条理，重点而不啰嗦。爱无时差啊！
日新月异的网络时代，每个人都越来越忙。繁忙的人们在匆忙赶路的人生路上，也只能用碎片化的时间建立碎片化的联系、关怀与爱。我与父母在这个洪流中也逐渐创新着我们每天的互动，无论父母在哪里繁忙着，这些琐碎的问答，零星的唠叨，都会或远或近地传来，送出一份关怀，等回一片安心。运动会、春秋游等集体活动时，更加承担了直播的作用。张张图片在群里的上传拼凑出我们缤纷零碎的脚步，敲击着他们繁忙工作间隙关切的心。而他们碎片化的关心与交流也在群里间歇回传，陪伴我们成长中匆忙零碎的脚步。
我终于知道，虽然我的确一直生活在爸爸妈妈繁忙之余的碎片时间里，但我觉得闪光的都在这些碎片里，因为爱得光芒四射。多年以后，这些日子，这些碎片化的记忆将汇流成河，零存整取出我幸福的少年时代！
鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”也就是说，“挤”出来的时间，可能就是碎片化的时间了。
长辈们常常说：“要珍惜时间，做一些有用的事。”在他们眼中，“学习”是最有用的事，而非兴趣。我父母还好，有些家长却偏激到让孩子为了学习两耳不闻窗外事。但是，在学习之余，或是在学习途中，也能利用“碎片化时间”了解时事、发展兴趣。
就拿我来说吧。我最大的兴趣是美术，但是我却几乎没有时间画画。原因并非外界因素，而在于自身——写作业速度较慢，再加上弦乐队排练，更是让自己的“麒麟臂”无法有发挥的余地。再者，我的生物钟“喜欢”早早睡觉，在晚上10点左右，我便觉得疲劳。
家里没机会画画，那就在学校尽情发挥。每周一刊的英语报，黑白的图片何尝不是可以拿来积累的绝佳素材？我选择在午休时把它们以最快速度画在自己用来积累素材的本子上；做数学题目时用到的草稿纸，正是自由发挥的好地方，用它在解不出难题时画一张不超五分钟的小画再好不过；数学考试结束时，其他人会相互对答案。对我来说，这是个积累人物动态的好机会：观察他们的动态，并用火柴小人的方式记录。久而久之，我竟发现自己的画技提升很快。
之后我便知道，我利用了碎片化的时间，在别人还在对答案并发现自己错得一塌糊涂时，我却让我的画技提升了一小步。积少成多、聚沙成塔，小学的努力，让自己成为了美术课代表。
这也证明，碎片化的时间，哪怕只有10分钟、5分钟、1分钟甚至更少，都会为你带来许多好处，可谓百利而无一害。
也许有人会问：“这是你的兴趣，不是我的。这无法证明碎片化时间是有利的。”那么如你所愿，话题回到学习。
我有一个朋友，以前成绩平平。但是不知从哪天起，她喜欢在上学路上完成背诵作业。我一直笑话她：“这样草率地完成背诵作业，不怕被语文老师‘打’吗？”她神秘地一笑，让我十分疑惑。
但之后，她语文成绩却出奇地高了许多，初中分了班，更是成了班中的语文尖子。后来才知道，这种方法十分科学。有研究表明：人的最佳记忆时间，是在早晨6点~8点。很明显，其中包括上学时间。我不禁暗暗佩服她，很早就知道利用这段时间。
再来解释一下“碎片化”，是指完整的东西破成诸多零块。倒推一下，就是一小片一小片汇聚成一大片，进而变成一整块，甚至大于一。
所以，别再抱怨时间不够了，快利用起来碎片化的时间，可以让你快步领先于其他人！
用妈妈的话来说我是一个有拖延症的人，什么都慢，走路慢，吃饭也慢，做作业、学习更慢！我仔细地观察了妈妈的学习时间：每天晚上烧饭、洗碗后会阅读报纸，做爸爸车上去上班时会听广播，包里备有记录本，随时可记。原来碎片化的学习时间可以准确分配我们的生活规律，让我们劳逸结合，合理学习。
管理好学习时间竟然如此重要。后来，我做了一个有心人，去翻阅了关于学习时间管理的资料，明白了很多道理。生理学家研究认为，一天之内有四个学习的高效期，如果使用得当，可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期：上午八点至十点是第二个学习高效期，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关数学、物理等难题。第三个学习高效期是下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。我会慢慢地把这三个时期无逢链接到我的学习生活中去。
古人也很会利用学习时间。欧阳修曾经在文章里写道：“余平生所作文章，多在三上，乃马上，枕上，厕上也。这说明分散学，碎片学，也许会更高效。
管理好学习时间，见缝插针、合理安排学习时间，这是我的新目标，我相信我不再是只慢蜗牛，我一定会有一个大大的改变！
碎片是什么？碎片就是指破碎的，被分离的东西。而对于我们来说，最重要的就是利用碎片化的时间进行有效的学习。那么这时候我们就应该思考，我们自己的时间安排的合理吗？我们有好好地利用自己的时间去学习吗？
在每天早上起来时，我会一边吃着早饭，一边读着英语。都说“一年之计在于春，一日之计在于晨”就是说早晨对于我们的记忆力是最好的，所以我会在早晨找出空闲，去学习一些新的知识。
在车站等车时，我会带上耳机，听着诗文朗读或是英语课文。在周围嘈杂的人群中，感受学习带给我的乐趣，会感觉到学习带给我的宁静。
在每天上完课的课间时，我会复习一下课上所讲的知识要点，回顾老师交给我们的内容，巩固旧的知识，然后整理到笔记本上等以后再一遍一遍的复习。
在睡觉前，我会把每天学到的所有知识再全部看一遍，把所有的公式概念都记住，然后预习一下新的内容。对于数学或是物理，我会把公式提前背出来；对于语文和英语，我会先把第二天要学的课文读上几遍，然后尽量记住课文的内容，碰到不会的或是不理解的字词时，我会用字典查明意思，以便于更好地理解文章的内容。
躺在床上时，我也会回想一下今天有没有发生一些有趣的事情啊，或是做了什么有意义的活动，这些事情中又有哪些可以写进作文中，当做作文素材。
在现在逐渐被碎片化的生活中，我们要恢复静心做事的能力。我们虽然不能有十分完整的时间去做想要做的事，但可以从任何时间，任何地方，挤出时间，去进行有效的读书学习。
鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。所以，让我们做一个好好利用“碎片化时间”的人吧！
生活，看似是一个整体，实际上却是有许多零碎的事拼凑而成的。毫不例外，每个人的生活都是如此。当你正在做一件事时，却被突如其来的另一件事给打断，又要去重新做另一件事，这时，你的生活正在碎片化……
星期天下午，一缕阳光透过我的窗户照射到我的书桌上来。望向外面的天空，一片火烧云的景象。“奇怪，刚才天气还阴惨惨的，怎么突然就晴了呢？”我心里嘀咕道。唉，在这种好风景的映衬下，我却不能够看书，实在是太可惜了。此时此刻的我，正在作业本上奋笔疾书。
现在的我非常嫉妒那些能在“阳光”下面看书的人。“凭什么他们能够享受那一缕缕阳光，而我却只能够在这阳光下写作业？”我心里不断的发牢骚。突然阳光消失在了我的桌子上，再次抬头仰望天空时，已经是乌云密布。我不禁心中一喜，急忙从桌底掏出那本在十分钟前刚和我告别的书。“要不是妈妈十分钟前来视察过，说不定这本书我都已经看完了呢！”我喃喃说道。我朝书的封面上吹了一口气，轻抚了一下。虽然我和它只有短短的十分钟没见，却如同十年没见一样。
我翻到刚才折角的那一页，刚要放下笔，却突然被一个严厉的声音打断：“干什么呢！不好好写作业，看什么书！”我一听这声音就慌了：妈妈不是刚走了吗？怎么又来了。一想到马上又要与一本书永别了，我心里的那种心情难以形容，实在是痛苦不堪。正在这时，我急中生智，拿着还没有放下的笔在书上乱划起来：“我正在做老师布置的作业。”
“什么作业？”“在一本上划一些好词好句！”“好，既然是老师布置的作业，那就继续写吧。”说完，妈妈便走了。
“吁。”总算逃过一劫，我松了一口气，“算了，还是好好写作业吧。”于是，我又开始奋笔疾书的写起作业。
到了晚上，我带着睡意朦胧的眼躺在床上，正准备乐滋滋的看书时，爸爸却走了进来：“都这么晚了，看什么书，明天还要上课呢！”只听“啪”的一声，我的卧室便笼罩在一片黑暗之中。“真是太过分了，还没等我反驳就把灯关了！”我愤懑不已。唉，事到如今，也只能乖乖束手就擒了。
对于现在这样的碎片化的生活，我无法掌控，只能顺其自然，被它所操控。但是我坚信这一句话：“一分耕耘，一分收获。要收获得好，必须耕耘的好。”是啊，要想取得好的成绩，就必须去努力学习。我相信只要我继续努力下去，便能化碎为整，使碎片化的生活变得有理有序！
碎片化已经成为了我们现在的`话题，那么碎片化的时间究竟是指什么时候呢？在等公交车的时候、等红路灯的时间、排队的时候、听音乐的时候……这些都是我们生活中碎片化的时间。
在我们的生活中，我们可以让这些时间白白地流失掉。可以是十分钟、十天、十个月、十年……然而我们的一生中又有几个十年，怎么可以让它们就这么白白地流失了呢？但是反之，如若我们可以把这些时间利用起来，不就又变成把我们的时间节省了吗？可是这些时间该怎么利用起来呢？我们来看看如下几个例子吧：
鲁迅先生把别人喝咖啡的时间作为他写作的时间，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠；著名数学家陈景润把一天24小时的分分秒秒利用起来，即便是在路上走，也在读读背背，就是这样一点一点地掌握英文，俄文，法文四门外语；居里夫人为了不使来访者拖延时间，会客室从来不放座椅，免得坐着太舒服忘了起来……
我们家以前也为此召开了一个“家庭会议”，爸爸提议，我们可以在一天中的闲暇时间做一些事情，我们全票同意。于是我们就从即日起实施我们的计划了。爸爸每天吃完晚饭都会去外面走五圈，有时时间比较紧张，爸爸就会跑五圈。不久以后，他果然开始变瘦了。妈妈每两天学一首新歌，现在已经会唱很多歌了。我平时睡觉前会上乐学一百做一些数学题或巩固一下我之前学的内容，并打开百词斩背单词和阅读文章，现在我的数学知识和英语词汇量已经增长不少了。
根据鲁迅先生、数学家陈景润、居里夫人和我们一家三口节约点滴的时间，完成自己的目标可以看出来——我们每个人都可以根据自己不同的需求，在碎片化的时间中去制定一个目标并实现它。一旦我们利用了起来，我们就会觉得生活变得十分充实、快乐、因为我们并不是无所事事。
所以请大家一起节约我们点点滴滴的时间，利用我们碎片化的时间去做一些更有意义的事情，让我们的生活更加充实，而不是让我们的闲暇时间纯粹只是白白地就这么流逝了。
在这繁忙的时代，大街小巷都充满了沉重的脚步声，黑色的大皮鞋，红色的高跟鞋，五彩的运动鞋，甚至是灰白的老旧布鞋，那些穿着五彩运动鞋的孩子们被那些“皮鞋”“高跟鞋”“布鞋”簇拥着往前跑，从此，大街上再也没人会去享受鸟儿婉转的歌喉或注意到路边新种的一株柳树了。我们的时间被碎片化了，像在一张白纸上画上五彩斑澜的涂鸦，像在玻璃上用一把尖刀划下印痕。
时间被碎片化了，这是一种幸福也可能是一种悲伤。
时间被碎片化了，这是幸福的事，因为他拯救了自己，自从网络时代的到来，人们开始能做更多自己想做的事，过去人们要用很长的时间逛商场购物，现在全天24小时，每时每刻只要你愿意，短短的几分钟网购就代替了漫长的出行购物时间，时间真的被碎片化了。一个演出小组能在完全不碰面的情况下完成演出不是幻想而是事实，小组成员仅仅依靠和沟通交流，分别利用空闲时间录制视频并加以编辑合成，最终将演出作品上传网站，就能让更多的观众欣赏，这代替了当年为了一个演出，大家东拼西凑时间共同排练的场景。恍然间，时间又被潜移默化地碎片化了。
时间被碎片化了，这是悲伤的事。因为我们不再是原来的自己，我们要知道的东西实在是太多了，一心一意地去做一件事对于我们来说太难了，我们想要驻足在路上，但又不得不被推着往前跑，这就像是在强迫一个刚睁开眼的小宝宝去跑去跳一样。时间被碎片化了，社交活动以另一种面目出现在我们眼前，人与人之间冷漠了很多，有谁发现现在的我们习惯性地用表情包、用一个对话框中打出的文字来使对方感受到自己内心丰富的情感。在一次我和好友的聊天中，“对面”的`她忽然发出这样一句话“那又怎么样？”看不见她的言行举止，我很难猜测她是想俏皮的回答我，还是表示对我的不满，为了保险起见，我只能结束了我们的“对话”。真心希望那冰冷冰冷的屏幕能将两位好友的心连在一起。
时间，被碎片化了，我很难接受这种无法逆转的事实。有多久了，我们已没能一口气读完一本纸质书了？我们已经不能想象作为一个生活在都市的现代人，如果有一天，突然没了手机我们的生活会怎么样？我们已经习惯了通过智能手机让世界都知道自己的所思所想。时间被碎片化了，不知道这是好事还是坏事。
看到“碎片化”这三个字，思绪带出了一个从小学开始，学校举办的读书节活动时的调查问卷上总会出现的，屡用不爽的问题：请问你平均每天的阅读时间是多少？
小学时的答案大概是一至二个小时，到了初中，时间减少到半小时到一小时，现在高中，在忙碌的学习和成堆的作业中，我斟酌着在问卷上写下三十分钟。真是羡慕小学时候的我，忍不住怀疑那时候的我怎么这么闲。
忙碌的生活还是需要放松的，我的放松方式总是固定那几个，读书看漫画做手工之间来回切换。而我所阅读的所有书目中，除了一些比较有名的，老师推荐的阅读书目，剩下的则是各种各样的小说。身边的很多人说，用电子书阅读起来总归是没有实体书那样有感觉的，可是我的想法和我的朋友们有些不同，比起实体书，我更喜欢电子书。理由和同样喜欢电子书的人们不约而同：方便啊，轻巧啊，书目多啊。赞美科技的发展。
因为时间的碎片化，阅读也变得碎片化。这碎片化的阅读时间和电子书让我能够同时阅读两三本书，却少了以前的沉迷书中无法自拔，已经许久没再出现别人喊了三四遍却仍在书中幻想的局面。这本应是好事，却让我有些许惋惜。虽然每次阅读的时间很少，我只能在课间，在完成作业后，亦或者在睡前阅读，但是一天的时间过去，半个小时往往还是可以攒到的。
我并非特别喜欢同时阅读两三本书，但是却常常“不小心”那样做。碎片化的阅读使得书中的剧情发展变慢，读完一本书往往要用以前两倍的时间，然而在这段时间里，也许是旁人或友人又推荐了本好书，也许是自己手痒又找到了本有趣的小说，在试读这些书目时，被剧情勾了魂儿。彼时事情又发展成了这本书放不下，昨个儿的书又有趣得不忍松手的局面。真是两面为难，有时更是三面为难。
纵使碎片化的时间让我的阅读方式发生了改变，但是如果我不利用这些时间，又该如何找到大把的时间进行阅读？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只是这生活的快节奏让水一滴滴出现，成为时间碎片。
我只能抓住这碎片化时间，读我喜欢的书。
在这繁忙的时代，大街小巷都充满了沉重的脚步声，黑色的大皮鞋，红色的高跟鞋，五彩的运动鞋，甚至是灰白的老旧布鞋，那些穿着五彩运动鞋的孩子们被那些“皮鞋”“高跟鞋”“布鞋”簇拥着往前跑，从此，大街上再也没人会去享受鸟儿婉转的歌喉或注意到路边新种的一株柳树了。我们的时间被碎片化了，像在一张白纸上画上五彩斑澜的涂鸦，像在玻璃上用一把尖刀划下印痕。
时间被碎片化了，这是一种幸福也可能是一种悲伤。
时间被碎片化了，这是幸福的事，因为他拯救了自己，自从网络时代的`到来，人们开始能做更多自己想做的事，过去人们要用很长的时间逛商场购物，现在全天24小时，每时每刻只要你愿意，短短的几分钟网购就代替了漫长的出行购物时间，时间真的被碎片化了。一个演出小组能在完全不碰面的情况下完成演出不是幻想而是事实，小组成员仅仅依靠和沟通交流，分别利用空闲时间录制视频并加以编辑合成，最终将演出作品上传网站，就能让更多的观众欣赏，这代替了当年为了一个演出，大家东拼西凑时间共同排练的场景。恍然间，时间又被潜移默化地碎片化了。
时间被碎片化了，这是悲伤的事。因为我们不再是原来的自己，我们要知道的东西实在是太多了，一心一意地去做一件事对于我们来说太难了，我们想要驻足在路上，但又不得不被推着往前跑，这就像是在强迫一个刚睁开眼的小宝宝去跑去跳一样。时间被碎片化了，社交活动以另一种面目出现在我们眼前，人与人之间冷漠了很多，有谁发现现在的我们习惯性地用表情包、用一个对话框中打出的文字来使对方感受到自己内心丰富的情感。在一次我和好友的聊天中，“对面”的她忽然发出这样一句话“那又怎么样？”看不见她的言行举止，我很难猜测她是想俏皮的回答我，还是表示对我的不满，为了保险起见，我只能结束了我们的“对话”。真心希望那冰冷冰冷的屏幕能将两位好友的心连在一起。
时间，被碎片化了，我很难接受这种无法逆转的事实。有多久了，我们已没能一口气读完一本纸质书了？我们已经不能想象作为一个生活在都市的现代人，如果有一天，突然没了手机我们的生活会怎么样？我们已经习惯了通过智能手机让世界都知道自己的所思所想。时间被碎片化了，不知道这是好事还是坏事。