时间在流逝作文【精华13篇】
当你在家无所事事，偷睡懒觉的时候；当你在一遍又一遍不厌其烦地打着无聊的电玩的时候；当你捧着手机与别人闲谈的时候。你听见了？那是时间流逝的声音，当你仔细倾听的时候，也许你就能听见。
初三的我们，不一样了。我们已经踏上了乘风破浪的冲锋舟，在属于我们的那片海域，自由行驶。我们的目标只有一个，那就是不断前进，直到成功的彼岸。
昨天，是每个人都曾经拥有的。也许提到昨天，有些人就会彷徨，无法带着后悔与反思。是啊！有多少时间是在碌碌无为的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我们还有多少时间可以浪费？唐代著名诗人李白也曾叹出“白发三千丈”的感慨。与其坐叹时间的流逝，不如好好的把握今天。
经历了昨天的后悔，你就知道了今天什么该做什么不该做。当你再次坐在电脑桌前时，你一定听到了时间流逝的声音。今天的我们应该认真的在教室里听讲，应该仔细的做作业，把握每一分每一秒，不让它白白的流逝，充分利用今天的时间，让加油的交响曲从些奏响，让奋斗的步伐越走越坚定。
今天是明天的奠基石，明天的我们将拼搏于中考的考场，明天的我们将要迈出人生重要的一步，明天的我们将重新定义人生。但这一切的一切的基础还是要倾听时间，一个人只有倾听时间，才能把握时间，珍惜一切，不让时间白白的流逝。
在成功的道路上，有着许许多多的因素，而有一种东西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗玛峰一样的金山、银山，还是钻石山来挽回，都没有用处。
我写作业的时候，有个坏习惯，总喜欢望着那蔚蓝的天空发呆。静静地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鸟和白云在捉迷藏，看那太阳公公在慈祥地笑……可每当我看得入迷的时候，总会被一声大喊给惊醒！
“赵芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”妈妈冲着我怒吼。
“我作业写完了，我想看不行吗？”我的语气极为平淡，仿佛妈妈说的不是我一样。
“你这叫写完了？”妈妈拿着书，翻开给我看。
“上面空着的空着，阅读题乱写一通，你这叫我怎么批呢？”妈妈的语气万般无奈。
我把书一把夺过，又重新写。就这样，来来往往了几个来回，语文作业才写完，此时已经8点了，还有三门课程的作业呢。
这时，妈妈走进来对我说：“孩子，时间正在一点点流逝，如果你不抓紧，那么时间也不会等你。”
我一直在想这句话的意思，我看了眼闹钟，忽然一下，我想明白了，于是我抓紧了现在的一分一秒，终于在10点之前完成了。
看着时钟上的指针，我暗暗告诉自己，今后一定不再浪费时间了。
人们制造沙漏的意义，并不全是为了利益，而是要让人们知道，时间在消逝，时间随着一粒粒细小的沙子地流动而流失。还记得地理老师说过的“换日线”，一条看不见的线，却可以分隔出永远的距离，昨日与今天。在现实的世界里，没有野比大雄与机器猫的存在，因此我们无法利用时光机回到过去后飞向未来。有些事情想到了却错了，而有些事情想对了却没有做，对的背面往往是错的，而你在错误中往往会发现正确的答案，我们无法改变过去，“后悔”二字也显得苍白无力。如果不能改变结果，那就努力完善过程。
沐浴在阳光下，看着云朵儿飘动，感受着风儿的吹拂，当然，同时也感觉到时间的流逝。或许，时间就是被这样浪费掉的，庸庸碌碌的地走过了十七个春夏秋冬。鲁迅先生说过：“我并不是天才，我只是把别人和咖啡的时间用在看书上而已。时光只会老去，但时光从不会欺骗我们。我们的生命犹如一片绿叶，随着时间的流逝，慢慢变得枯黄，但它的叶脉还是那么清晰。
漫步到了小溪边，看着水里的小鱼儿欢快的游动，望着天空飘拂的云朵，感受着风的抚摸，听着时间流逝的声音。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。为什么，日子一去不复返呢？”……这是现代作家朱自清写的《匆匆》的开头一段，这“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人来得匆匆，不是人走得匆匆，而是时间流逝得匆匆。时间走得匆匆，所以，我们更得珍惜时间。
找一个时间，安安静静地坐下，抛开压在心头沉重的烦恼，仔细的，想一想逝去的时间。捧一杯香茗，坐在阳台上，天，还是那么蓝，风，还是那么清。而我们，从幼时到现在的我们，又有了什么，不经意的变化？从幼稚，天真，烂漫，变成了成熟，烦恼，暴躁。这些变化，都是很正常的。同样，这些变化，也很让人不能理解，也许，我们应该找个时间，好好的坐下，回忆着，那些溜走了的时间，纵使那些溜走了的时间不一定让你开心，但是，里面有着你的一份汗水，当然，还有希望。我们已长大，已不再是小孩子，从现在开始，珍藏那溜走了的时间，保留着童年时的天真……
时间是非常重要的。就拿“滑铁卢”战役来说吧，拿破伦在原本胜券在握的“滑铁卢”战役中大败。原因是什么？就是太轻敌了，没有把握好时间，来到英国的时候休息了一天，到第二天再攻打山冈。结果，让英军有机会在山上筑好工事，有充分的时间作好准备。这个故事正应了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，如果把事情都拖到明天去做，那还有什么是可以做得好？
鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”让我们一起过好生命中的每一分每一秒吧！别让那溜走了的时间溜得毫无意义！鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
在我写作业时，时间从我身边悄悄走过，我不认为它浪费了，因为，我学到了知识;在我看书时，时间从我身边悄悄走过，我不让它被荒废了，因为我有了收获;但，在你静静发怔，高兴玩耍时，时间从你身边悄悄走过，它被你抛弃了。你难道没有一丝愧意，没有一丝伤心吗?
时间，给勤奋者一个机会，让他们变得更加聪慧;时间，给懒惰人一丝后悔，当他们一事无成时再来回来看看，一切的一切都晚了。时间是公正的，也是自私的。它使珍惜时间者走向成功，它使抛弃时间者一步步后悔莫及。
同学们，我们也要像勤奋者一样去急夺时间，把时间挽留住，更好的造福于我们，不是吗?
日复一日，年复一年，现在，我回头看看那失去的时间，我都做了些什么!在课间，我呆呆地望着蓝天，想着一些电视剧情节，这十分钟就这样被溜走了。当时间从我身边悄悄走过时，它一定在不断地责怪我，为什么不好好利用时间去做些有益地事情呢?是啊!我当时是哪根筋不对?不预习课本，不写练习，不背书，不看书，偏偏去想那些虚构无影的电视情节呢?假如我在那课间十分钟主动背下节应背的课文，也不至于下节课被老师罚站了。
再往后看看，在那音乐课堂上，学会老师教的歌，听欣赏的独琴演奏时，我在摆弄自己的文具盒，嗨!我真傻，老师让听欣赏曲的这段时间本身就是让自学或写作业的时间，我却丢下它去摆弄文具盒，我怎么会那么狠心呢?假如在那段时间里，我去背几个英语单词，那也比把时间扔掉好得多啊，又何况时间贵千金呢!
时间如流水，哗哗地不断地流去，一去不复返，假如你珍惜它，它会给你报酬;倘若你抛弃它，它也同样抛弃你。
时间如此宝贵，我怎么能狠下心再去抛弃它呢?我要珍惜时间，给自己一个机会，不能再让它从我身边悄悄走过。
这是在我两年里我的人发生了翻天覆地的变化。从内到外都都变了。从小时的天真到现在的成熟。
一年前我读六年级，但即使是六年级思想却还是没长大，我不会担心今后的发展，前途，也没有重视读书，还以为每个人总会上大学，那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。
一年后，初二的我开始意识到命运并非那样友好，而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候，你觉得很快乐，其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。
一年前，我那时虽然14岁，但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的，我不需要回报，用他们的血汗钱用得心安理得，并不知道赚钱的辛苦。
一年后，我明白了，我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的，只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食，能省一块是一块嘛。
一年前，我把同学和朋友们看的很轻，应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草，面对环境的恶劣，但却感到死神来临般的无奈。
一年后，我明白了，没有朋友的人是孤独的，寂寞的，可怜的，那样他会慢慢习惯孤独，最后甚至连性格也变得孤僻，害了自己，我现在会把快乐与好朋友们分享，与他们在一起的日子是最难忘的，没天都有不一样的惊喜，有时候会感动的潸然泪下，有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会……
时间流逝，回忆过去，今非昔日，在命运面前我们只是渺小的，但命中注定的许多时，我们可以经过努力改变它，我相信会人定胜天。
进入九年级，我发现自己懂得欣赏了，求知欲更高了，读一篇好的文章，总是爱不释手。文章中优美的语段，常常给人以美的享受，使我更加充实。可九年级的学习任务太重，时间太紧，为了应付学习，我一度放松了对课外书籍的阅读。
回想以前，在小学时感到很轻松，空闲时间也多，可那时一天到晚只知道玩，并不喜欢多读书。爸爸曾给我买来《红楼梦》，我怎么也看不懂。爸爸就对我说，现在看不懂没关系，只要你将书仔细地多读遍，等上了中学就明白了，到那时你写起作文来就会“下笔如有神”了。可我没有听爸爸的话，觉得那并不重要，直到现在我连一章也没读完，书也一直放在家里。
这学期我们的语文课本上有从《红楼梦》中节选的一篇文章。在学习时，老师提问有关《红楼梦》的知识，同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”，考试时更是白眼对黑字，引来老师的一顿批评，心中不觉万分惭愧。“早知今日，何必当初”呢？我很后悔，可现在又有什么用呢？
现在想学了才知道读书的重要，真是书到用时方觉少。我自己以前学的那点东西就如沧海中的一滴水，微不足道。课堂上老师一问三不知，考场上作文更是无从下手。想要读书，却又被各科的作业压着，抽不出更多的时间，只能在睡前赶读十几分钟。时间是短，可还是很有收效的，总觉得这样很踏实。其实，时间的有无，正如鲁迅先生说过的那样，“时间就像海绵里的水，只要你想挤，总会有的”。我要用挤海绵里的水的办法挤时间，再次和《红楼梦》交朋友，把零星的时间都积极地用起来，多读书，尽力扩大知识面。还要保证能在中考中一展我读书的成果，取得中考的优异成绩。读书是要时间的，而时间只有去挤才能真正被人利用，正因为如此，读书的习惯才显得可贵。
我想把我的想法告诉更多的同学：热爱书吧！它是知识的源泉，它是人类进步的阶梯。要善于挤时间读书，它会使你的青春更富有，更充实，更灿烂。
人们常用“白驹过隙”来形容时间的飞速流逝。从古至今不少文人墨客都在感慨，其实我也想说，时间过得太快了。
时间往往会让人把以为自己弥足珍贵，难以忘怀的事在它的推移中逐渐淡忘。
比如说我吧，记得在小学六年级快要毕业之际，大家在毕业典礼那天看着屏幕上一张又一张昔日相处的照片，往事回放在眼前：班上哪个同学天天迟到被老师罚在后面蹲马步累得大汗淋漓，红起了整张眼的窘事，哪几个同学又调皮爬上了楼顶的天台被老师罚，班上哪个同学又上台去领了一张奖状，哪次又没有得到“行为规范示范班”……这些往事如潮水般涌进了大脑，侵蚀着神经，再想想即将分开各自进入自己的学校，开始一段新的旅程……眼眶湿润了，泪水如断了线的珠子，往下滴落，每一个同学，每一位老师，甚至包括每一位家长……人是感情动物，相处一会儿都会产生感情，况且那是六年，六年！
天下没有不散的宴席，纵使有千分万分的不舍，最终还是会分别。许多人对此都是不舍，不愿意分开，这种念头我也会有，可是并不是那么的强烈。我当这是一件美好的回忆，应该好好收藏起来，可是我并不打算太沉迷于过去，过去的终将过去，与其在这时后悔，曾经的不好好珍惜，不如多看一看当下，珍惜当下，不要让过去的后悔又成为未来的后悔！
到了现在，上了初中，于同学混熟了，我也不会再去老想小学的同学，老师了。偶尔也会在脑子里闪现几下，可我也不愿去想。时间很珍贵，过去了就不可以重新再来了，我应该珍惜现在，珍视当前！过去的终究是过去的，后悔只会让自己感觉自己的罪更深，并不会起到任何作用！
珍惜当下吧！过去了就不会再拥有了！脾气怪怪的时间先生就是这样的，不会重来！连悔改的机会都不会有！
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
千年之前，苏轼在《赤壁赋》里发出感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”与滚滚不尽的长江相比起来，人生不过须臾。时间就像浩瀚的长江，动态的，你只有紧紧跟住它的脚步，才不至于被抛下。只有乘舸中流，与之搏击，才能感觉到生命的脉搏，体察到社会的呼吸，了解自己将要做些什么。如果只是在河岸上观望，除了徒自伤悲，什么也不会得到。
面对流逝的时间，我们绝不可能另辟蹊径，唯一可把握的，是合理和充分地利用时间。这一切的前提，是对自己的人生有着明确的规划，有着坚定的信念，即使遭遇挫折，也不能回头，只能愈挫愈勇。梦，总应该有，没有梦想，也就不会有努力，只会温吞水一样地生活，浑浑噩噩。
时间对于不同的人，有着不同的意义。对于智者来说，它是上天赐予的最好礼物，因为它能让智者看到更多的人生精彩，学到更多的知识，从而令生命和精神走向永恒；但是对于愚者来说，时间就像一段挥之不去的梦魇，空虚不实，没有明确目标与信念，难免迷失方向，只能麻木虚度，日复一日，年复一年，直到再也不能重复为止。
虽然怎样定位人生的方向和坐标，并不是一件容易的事情，但我始终相信，只要按照自己的信念坚定不移地走下去，同样可以走出一片天地。因为，凡是对人生有着明确规划的人，对于时间的把握往往也会做得更好，能将时间的效用发挥到极致。
战国时期的宁越就是很著名的例子。宁越是个每天扯牛尾巴耕作的农人，因不堪劳苦，就询问他人，怎样才能改变这种生活方式？旁人告诉他，只有读书，读三十年的书，就可以免掉这样的劳苦。于是宁越在别人玩耍时依然不懈苦读。经过十五年的努力，最终成为周威王的国师。
尽管我们并不一定要认同这样的人生，但是我们可以从中尝试着去印证另一种答案，找到人生的另一种诠释。而这，就是时间与人生的辩证法。只有善用时间，人生才有可能富有效率，才有可能让人生更为精彩生动。
我从一个年幼无知的儿童随着时间的流逝，渐渐长大可，懂得的事也更多了，而我的妈妈呢？脸上的皱纹多了，年幼的我们随着时间的流失而长大，他们随着时间的流逝而变老．
以前，我是一个单纯活泼的小女孩，做什么事都不会考虑后果，也不注重结果，认为一切都与自己无关．现在，不会像以前那样了，在做没一件事之前都会先想到后果．小时候，我很喜欢过年，因为过年可以得到压岁钱，可以吃很多很多好吃的东西，可以有新衣服穿还可以放花炮．现在，我觉得那些物质上的东西都是其次的，最重要的是换来团圆！以前，每当我看到街上的清洁工时，把他们所做的一切认为是理所当然．现在才知道他们存在的重要性．
从前，我拥有一份纯真的友谊，一群可爱的伙伴，一份浓厚的师生情．无助时，得到的是他们给我的关怀，困难时，得到的是他们给我的帮助，痛苦时，得到的是他们给我的关爱，想放弃时，老师给予我的是鼓励，绝望时，老师让我看到的是希望！这一切，真能忘？
曾以为他们已经忘了那属于我们的过去，原来我的担忧是多余的，他们并没有忘！我们最不希望的时间流失．但是，又有谁能阻止事情的发生呢？也许，在大多数人的眼里根本不值得让人留恋．但，大家却十分珍惜．离开并没有让我们忘记彼此．因为大家深信：离开并不是最后的结局．我们还经常打电话，寄信．相对来说，我们觉得寄信更有意义些．她曾在信上写到：如果你忘了那些的曾经，你也要努力地去回忆．这句话给我留下了很深的印象，我们都没有忘记彼此，我们所害怕的是彼此忘记彼此．
因为这份友谊使我感到十分快乐，因为大家的留恋让我感到十分感动，因为我的离开少了一份欢笑，因为大家的珍惜这份友谊会到永远．虽然永远这词概括得很大，但，这份情的确是很深很深，让人难以用言语来表达．他们的关怀就像是一把雨伞，让你的身躯即使在雨的滴落下也能感受到温暖．
时间的流逝到底是好是坏？真的让人很难琢磨．
一切都会过去，一切都不会过去。
——题记
总有人说时间会冲淡一切，然而在时间的长河里，又有太多东西成为永恒，永远定格。时间在流逝。
时光匆匆，曾经以为会刻骨铭心的记忆却一点一点抹去，只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。时光啊，请你慢些走！回忆是沙漏，每个人都在细数记忆的流沙，在细沙中蕴藏着的故事都在风化。不知人长大后是否都会害怕天黑，当日间的喧嚣归于宁静，总会对夜有着莫名的恐惧。害怕的并非黑夜本身而是怕时间的流逝，事物的变迁，记忆的消失。那些遗忘的时光又怎会在原地等待我们的找寻。是谁蹙眉在三更听雨后抱怨课程的繁多、压力的.繁重？是谁伫立在梧桐树下，看满操场笑闹的同学们？是谁在雪后的校园欢快地打起了雪仗，笑声回荡在天际？那流连在母校中的欢乐回忆尚萦绕心田，翠绿的梧桐、泥土的芬芳、庄严的教学楼，屹立百年的母校啊！那依然嵌在记忆深处的情，在现实里，在时代的年轮滚动中逐渐磨去，消殆。
时光的流逝，那些亘古的永恒一点一点沉淀，经过时间的烘焙，一点一点沁入心田，情绪一点一点沉淀。时光冲不淡的是友谊，是亲情，不变的是信仰，是信念！我愿为理想献身，纵然粉身碎骨也绝不回头。逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕我自己投降。活着如果只是不甘寂静的喧嚣，那就咆哮吧，让每个人都听得到！
我们身处灰蒙蒙的的世界，努力又麻木生活的自己。因为单纯所以不完美，学着接受，然后慢慢长大。时间在流逝，我们终究会被时光磨去棱角，会拔掉身上的刺，学会对讨厌的人微笑，会变成一个不动声色的人。
时间在流逝，若时光重来，吾仍不悔。用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。
“子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！”这是哲人对时间流逝的感慨，感慨中透出几许无奈；“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是文人对时间流逝的感触，感触中透出几多幽怨；“一万年太久，只争朝夕！”这是伟人对时间流逝的感叹，感叹中透出挥斥方遒的气魄。
千年之前，苏轼在《赤壁赋》中曾发出感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”与滚滚不尽的长江相比，人生只是须臾。时间犹如浩瀚的长江，你只有紧跟着它的脚步，才不至于被抛下。只有乘舸中流，与之相搏击，才会感觉到生命的脉搏，体察到社会的呼吸，了解自己将要做些什么。如果只是在河岸上观望，那除了徒自伤悲，还有什么能得到的。
面对流逝的时间，我们绝不可能走捷径，唯一能把握的，就是合理和充分地利用时间。而这一切的前提，是对自己的人生先要有明确的规划，要有坚定的信念，即使遭遇挫折，也不能回头，只能愈挫愈勇。梦，总应该有，没有梦想，也就不会有努力，只会温吞水一样地生活，浑浑噩噩。
大家都知道战国时期的宁越吧。他是个每天扯牛尾巴耕作的农人，因不堪劳苦，就询问他人，如何才能改变这种生活方式？旁人告诉他，只有读书，读三十年的书，就可以免掉这样的劳苦。于是宁越在别人玩耍时坚持不懈地苦读。最后，经过十五年的努力，最终成为周威王的国师。
我们并不一定非要有像宁越那样的人生，但我们可以从中尝试着去印证另一种答案，那就是去找到人生的另一种诠释。而这，就是时间与人生的辩证法。
对于不同的人，时间有着不同的意义。在智者面前，时间是上天赐予的最好礼物，因为它能让智者看到更多的人生精彩，学到更多的知识，从而令生命和精神走向永恒；但是在愚者面前，时间就像一段挥之不去的梦魇，空虚不实，没有明确目标与信念，难免迷失方向，只能麻木虚度，日复一日，年复一年，直到再也不能重复为止。
如何定位我们的人生方向和坐标，这并不是一件容易的事情，但我们始终要相信，只要按照自己的信念坚定不移地走下去，同样可以走出一片天地。只有对人生有着明确规划的人，才会很好地把握时间，能将时间的效用发挥到极致。