足球比赛观后感（必备12篇）
奥运会期间，我们老师带我们去“工人体育场”看球赛，这场比赛是“塞维利亚”对“美国”，我支持美国队。
我们到了工体，就找到相应的位子坐下。老师递给我们一人一杯水，就开始等待球员入场。我们说着，笑着，忽然听见一阵掌声，原来双方球员在互相握手。
哨声一响，比赛就开始了。会场响起一阵掌声。首先，美国队抢了球，像离弦的箭一样，飞快的把球带到了对方的球门，美国队队员很自信使劲地踢了一脚，当然， 赛而维亚的守门员也不含糊，一下子跳了起来，接住了球。“好球！”人们呐喊着，我们不约而同地站了起来，举起双臂左右摇晃，涌起助威的“人浪”。塞尔维亚 队更有了自信，他们不断地传球，一会儿在这儿，一会儿在那儿。“加油！加油！”我们瞪大了眼睛。塞尔维亚队趁其不备，进了一球。比赛开始时的美国队可不像 现在，他们现在都握紧了拳头，紧张起来。塞尔维亚队似乎找到了美国队的弱点，他们让美国队没有机会进攻，眼看球就要进了，可塞尔维亚回心转意，把球踢了出 去，球就像个没头苍蝇乱跑，美国队肯定心想“到眼前的肉可不能让他跑了”，赶紧抢到球，又踢了一脚，球竟然进了。全场又是一阵呐喊。可是塞尔维亚队接着一 连进了两个球，就像在说：刚才拿球是我让你的，不能让你太难堪了。
比赛接近了尾声，塞尔维亚赢了，我的情绪很低落。但最后看到美国队队员满脸笑容，让我明白了一个道理：比赛输赢不重要，重在参与。
经过了好几天的等待，我们终于迎来了四年级的足球比赛。
我们班居然对战的是就连五年级都能赢的四年一班，真不知道邱琰他们行不行！中午午饭后，我们班同学早早地都来到体育场，球员们开始热身练习，我们观众都焦急等待着。过了一会儿，队员陆续入场，随着体育老师吹响了哨子，足球赛开始了，我的心开始揪了起来，眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班来了一个大脚，打破了我们的防御，他们进球了。我们都呆住了，真是技术精湛！
比赛大约进行了二十分钟，赵逸舟有点累了，田轶凡小将替补上场。我以为替补的人会比以前更强，可事实上，还是一球都没进，反而对方又进了一球。这时，我在思考，替补人员应该更强大，是跟原来一样呢？好像是替补队员体力好一点，但是可能因为他不是足球队的，所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟，我问同学：“现在几比几了”？同学回答说：“六比零”。我震惊了，我再问，谁六谁零，确认是对方六，我们零，这时只剩下一分钟了，我们的队员用尽了最后的体力，但还是输了，我们都很伤心。
虽然这次比赛输了，但我们相信经过刻苦训练，加上同学粉状的团结，下次一定能扳回来，因为比赛总是有输有赢的，输了一次也没有什么大事，你说对不对？加油啊，四年二班的.小足球队员们！
世界杯是个让我着迷的比赛，没有什么比这更让我感觉到激烈，没有什么运动让我这么疯狂，没有什么运动让我这样干兴趣。
看世界杯是我最喜欢的节目，这个时候的天气有些热，这个时候的夜晚才是最凉快是时候，每天都会守在电视旁边等着看直播，这是个让人怀念的时候，更是个让人疯狂的时候，世界杯真好。
世界杯有很多的看点，从我看过的巴西队的表现让我看到了一种希望，让我看到了最强的精彩演绎出辉煌是必然的。从巴西队的表现我看到了一种队伍的力量，团结和争取冠军的一种期待和力量。尤其是巴西队的`十号队员让我感觉到了这号球员的一种技术，一种身体的协调性。看到了这就是未来的一名大的球星，这就是未来的希望。从他的身上能够看到一种对待比赛的一种热情。这样的才看的过瘾，这样的看着才能让我觉得有意思，有乐趣。从比赛中让我看到了很多球员的努力，和拼搏，看到了为了这比赛付出的辛苦。球员间的'相互的配合显得更为和谐。之间的默契更为显著。对于比赛的队员应该为之鼓舞，更应该为之而加油，因为他们付出的辛苦，实在是太多，太多了，他们带病坚持，带病在赛场上不断的向着一个目标而努力的拼搏。真的是值得敬佩的，真的是值得为之高歌的。
世界杯让我看着开心，让我看着过瘾，世界杯让我看到了拼搏，看到了精彩。
学校的足球场上，我班与七班的足球比赛开始了，这是极为关键的一场球赛，它关系着我们班能否逆转局面提升排名。
我方球员个个神彩飞扬十分自信，守门员小蒋分腿弓背，注视着裁判手中的球，摆出防守的架势；前锋小施直挺挺地站在球旁边，十分自信地注视着球；小李在小施旁边微微皱眉，有点紧张，嘴角微微下垂。
哨声响起，前锋小施率先抢到球，把球向后一踢，就像蜻蜓点水似的，把球传到了同学小李的脚边，自己则悄悄地潜伏到了对方球门边，就像是一条埋伏着的蛇，等待着发动袭击的机会。小李和小谭，小洪三人组成一个三角形“大阵”，慢慢地向对方球门靠近。不好，对方前锋断球成功，抢到球后，竟然一个大脚直接把球踢向我方球门。
是考验我方守门员是否给力的时候了。小蒋眼睛直勾勾地盯着这个如同飞来炮弹似的球。等球近了一点，两条腿如同弹簧般的一跃而起，猎豹捕食一般用手把球抱住了。小蒋轻轻地耸了耸眉毛，来了一段助跑，用力把球扔给了小施。谁知道，对手攻击猛烈，球刚投出不久，就被顶飞了，球又传到了对方前锋脚下。这一次，对方学乖了，不开大脚，带球前进。灵活的小谭猫着身子，一个侧踢抢到了球，跑到中场一个大脚直传给小施。小施见球已到，直接把落向地面的球踢进了对方球门。耶！1：1，我们成功把分数扳回来了！
我方啦啦队十分激动，高兴得蹦啊跳啊，大声欢呼，有的甚至跑过去使劲拍球员肩膀。
比赛还在继续，我方队员更加斗志昂扬。
同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上，开始激烈的球赛。
守门员弯着腰，双手放在膝盖上，虽然右脚的.膝盖受了伤，但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球，生怕球突然滚过来，没有守住。
守门员后面站在一位同学，他把双手放在后背，双脚张开，皱紧眉头望着前面激烈的球赛。
甲队把球从乙队抢了过来。
有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里，双脚并拢，眼睛睁得大大的，一直盯着被抢走的球。
甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去，结果球被乙队抢走了。
有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说："能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”
一位阿姨抱着她的孩子笑着说：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自语的说：“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球，可当时的自己跟这些孩子比差远了。”
突然，乙队球员猛地一踢，甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了，我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说：“下次我们一定会打败你们的。”
同学们意犹未尽的背着书包回家了。
今天是阳光灿烂的日子，我们迎来了一年一度的足球比赛。
随这一声哨响，激烈的足球比赛开始了。第一场是我们与五年一班的比赛因为前几局没有分出胜负，所以我们开始了点球大战，刚开始是五年一班踢了一球，我当时感觉肯定没有希望了。正在我灰心之时，突然听到了掌声和欢呼声。我抬起头来看到我们班的球员进了一球，我真是太开心了，因为我们又有胜利的希望了。只要再进一球，我们就胜利了，这时替补队员上场，一脚踢进了球门，可是体育老师说：“这球过线了！不算”我恨死体育老师了，恨不得将他撕碎！我正当浮想联翩之时，替补队员又踢进一球。我开心地从椅子上蹦了起来！因为这回我们稳赢！这球进了！我们不是第一就是第二，反正不会是最后一名。可惜最后输给了五年四班。虽然输给了五年四班，但我们没有遗憾，因为我们都尽力了。
虽然输掉了比赛，但是我们虽败犹荣。我们场内场外的每一个人都付出了努力。球员们奋力拼搏就是想为班级争光。我们这些小观众“加油”这两个字喊破了喉咙。我们这么努力就是想让所有人知道我们可能不是别人的对手，但至少我们付出了。我们虽然输了，但是输赢并不重要，我们已经尽力了！我们做了最好的自己！
无论结果如何，这都会成为我们小学生活中一个美好的'回忆！
“加油，加油”这是在干什么呢？“难道是在开运动会？”不，我们是在开足球比赛。
只听裁判一声哨响，那些足球小将们像疯了似的跑去捡球，可其中的一个人捡到了足球还不行，他(她)们还要去抢球。你们看得懂这是什么意思吗？反正我是看不懂他(她)们踢的是什么意思。可黄老师还在给他(她)拍照。
第一场比赛开始了，眼看对方的球就要进我们班的球网了，只见张子杰像螃蟹一样两只手无处安放，时而往左，时而往右，可有趣了。虽然现在看上去有点笨拙，可张子杰到了接球时，那是一个帅气。第一场比赛结束后，我看到足球牌上写着8比1，过了一会儿，黄老师说：“我们班赢了。”我们大家一听，兴奋地直跳三尺高。而余元灿、黄煜晨头上直冒汗。
第三场比赛开始了，黄煜晨把足球传给了徐越，徐越再把足球传给余元灿，而余元灿一不小心开了大脚，所以球飞过了足球网，我们大家一口同声的说：“哎！”眼看对方的球就要进足球网了，袁峻因为没有集中精力，导致球进了足球网，所以这次的比赛我们班输了。下场时，我们班的足球小将们虽然没有表现出很难过的表情来，但我知道他(她)们的内心是比我们难过一百倍，一千倍，一万倍。
最后黄老师说：“我们班取得了第四名的成绩。”我们听到了以后都不是很满意。
虽然我们班只得了第四名，不过我也很开心，因为友谊第一，比赛第二。
星期三上午，我们班和五（3）班踢足球比赛。上个星期一我们与五（2）班交战，最终以0比二告败。这个星期又与五（4）班打平。所以我们都很重视这场比赛。
“嘟”阎老师的口号声响起了，比赛开始了。对方先发球，被毛万金和张凯抢走了，他俩演绎了一场精彩的传球。张凯把球传到了在门前的毛万金，毛万金狠狠一射，进球了！我们欢呼起来。
对方的邬洪月用力一射，被李晓雅踢出界了。邬洪月发角球，对着我们的门踢，被我扑出界了。他继续发球，被钟江一脚踢到对方门前……“嘟嘟嘟”上半场踢完了。
下半场我们发球，毛万金把球传给张凯，被邬洪月抢掉，传给张金林，张金林一射，被我接住。我丢起球来，用力一踢，掉下时，被张金林踢出界。钟江发边界球，本想传给毛万金，结果被邬洪月抢走，但毛万金又抢了回来，传给张凯，张凯踢了个飞脚，传给毛万金。毛万金接到球，转身一踢，又进球了！我们再次欢呼起来。
对方发球，钟江被张金林过了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。钟江发球，传给张凯，张凯一踢，对方守门员没反应过来，进门了。
最终，我们班以三比零击败了五（3）班，成了年级第二。我们都很开心，因为我们把五（3）班打的落花流水。
星期三上午，我们班和五（3）班踢足球比赛。上个星期一我们与五（2）班交战，最终以0比二告败。这个星期又与五（4）班打平。所以我们都很重视这场比赛。
“嘟”阎老师的口号声响起了，比赛开始了。对方先发球，被毛万金和张凯抢走了，他俩演绎了一场精彩的传球。张凯把球传到了在门前的毛万金，毛万金狠狠一射，进球了！我们欢呼起来。
对方的邬洪月用力一射，被李晓雅踢出界了。邬洪月发角球，对着我们的门踢，被我扑出界了。他继续发球，被钟江一脚踢到对方门前……“嘟嘟嘟”上半场踢完了。
下半场我们发球，毛万金把球传给张凯，被邬洪月抢掉，传给张金林，张金林一射，被我接住。我丢起球来，用力一踢，掉下时，被张金林踢出界。钟江发边界球，本想传给毛万金，结果被邬洪月抢走，但毛万金又抢了回来，传给张凯，张凯踢了个飞脚，传给毛万金。毛万金接到球，转身一踢，又进球了！我们再次欢呼起来。
对方发球，钟江被张金林过了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。钟江发球，传给张凯，张凯一踢，对方守门员没反应过来，进门了。
最终，我们班以三比零击败了五（3）班，成了年级第二。我们都很开心，因为我们把五（3）班打的落花流水。
话说三国时代的一天……
都已经晚上了，可曹操还在和他的'一群谋士围在电视机旁看世界杯。曹操亮开嗓门使劲喊：“英格兰加油，英格兰加油。”而蒋干则骑着毛驴在一旁喊：“厄瓜多尔雄起，厄瓜多尔雄起。”曹操瞪一眼蒋干，说：“厄瓜多尔有什么好的？英格兰才厉害！”蒋干不敢和曹操顶嘴，连忙回答“是，是。”比赛结束了，曹操得意的对蒋干说：“看吧，我就说英格兰厉害嘛。”这时，杨修又说：“英格兰这个垃圾，完全靠别人的乌龙球赢的，一点都不光采。”曹操生气了，说：“来人，把杨修拉下去，斩了！”可是没人上来，原来他们都目不转睛地看世界杯，没人理会曹操。曹操只好作罢。
再看看刘备那边吧。大家都在看世界杯，只有诸葛亮在一旁掐指算了半天，然后说：“荷兰肯定会0：1败在葡萄牙手下。”比赛结束，结果真的象诸葛亮说的那样。刘备请求诸葛亮：“先生是否能再算一卦？”于是，诸葛亮又算了起来。
经过了数周的努力与拼搏，这一次的足球赛终于拉下了序幕，付出了不少的汗水与拼搏，全班同学热切的期望，我们班赢取了不错的骄人成绩。
这一次的足球赛中，我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神，在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，但我们班队员的精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，耐不住为他们加油打气。
在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，高个子的冲锋，中等的控制球向，强实的则防守着，人人在用自己的'行动去表现出我们三班风采，传球、运球、冲锋、射门，行云流水一气呵成！打得对手是节节败退，略无还手之力了。校园足球赛观后感
在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，在我班却出现得不多，我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。
谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。
在这场球赛中，我见到我班队员的精神，那是向上，那是积极，那是勇往直前，那是拼搏的信心与自豪！我相信，在往后的日子里，我们将会以此态度来面对漫长的学生之路，用此来自信度过自己的人生之路！
这场足球赛，令我感到受益匪浅。
这个星期，我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的第一场比赛，和四一班比赛。
星期四，我们做完操后，观众来到指定地，选手则穿好队服，在场外等候。经过短暂时间的准备，选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下，比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球，突然，球被对方控制了，朝着我们的球门踢去，就在快要进门的时候，我方守门员一跃而起，抱住了球。对方第一次进门的希望破灭了。过了一会，我们又和对方开始抢球，这次我方抢到了球，向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后，传给了自己的队员，球又被对方控制了。没有多长时间，对手来到我们的球门前，趁守门员不注意，把球踢进了球门里。之后，我们又与对手多次交锋，却始终不分胜负。双方休息了一会儿，再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利，对方又连续进了几个球，最终我们失败了。
这次比赛，虽然我们失败了，但队员们顽强拼搏的精神感染了我们，将使我们受益终身。