初中生的作文【精品9篇】
梦是不可思议的，也是理所当然的出现在夜晚。科学家说："梦是一些记忆散乱地拼在一起所组成的。因为如此梦才那么奇。"有人认为，想做到而无能力做的事在梦中才会有，如一些词句：做白日梦、做梦去吧、你梦都梦不到……而我认为，生活就像一场梦。
在生活中，一些事让你快乐，一些事让你哭泣，也许你会永远记下这件事，也许你会忘记鸡毛蒜皮的事，不过想起也很高兴。如果想忧伤的或令人哭泣的事，不如找个知心朋友谈谈，谈完后心中想束缚一样的感觉就消失了。这些事有的如轻烟散去，有的如海浪拍滩，它们像梦一样轻轻地来，轻轻地走，不留脚步，最多像小雨淋湿肩头，还像妈妈的吻温暖心中；如春风拂面，如蚂蚁咬咬指尖。都是温柔的，可又要轻软地在心中画个笑脸或涂个墨团。
一生都像梦，一世也如梦，连那让人惊讶的事也被揉进了梦中。魔术表演在小时的心中添了个问号，一切胡思乱想都在无限发挥。长大了，以前的事随梦走了；每一个答案在逐渐成熟的心智中慢慢解开。小时的事像梦一样飘走，但回想起总觉得乐融融的。
每个人都是一个奇迹，在梦中的奇迹，"醒"来后总想再做一次梦。
现在大家都提倡保护环境低碳生活了，其中收集废旧电池也是保护环境，防止污染的一项活动。一次偶然的机会，我在小区收集废电池的时候发现了一组形状怪异的电池，上面还标着“太空”字样的按钮。出于好奇我我按下了那个按钮，突然，只见眼前闪过一道银光，我好像进入了一个奇特地飞船里，目的地就是太空。“我的天啊！太不可思议了，我竟然真的进入了太空！”由于突然受到惊吓我当时就晕了过去……。
不知道过了多久，当我醒过来，竟然发现我在一个金碧辉煌的太空船里，在我的旁边还坐着一个怪模怪样的太空人，我害怕极了。这时候他说：“朋友别怕，为了让你们的世界变得更加美丽环保，我们往地球发射了一枚可以载人的太空电池，当谁捡到了它，谁就是我们邀请的客人，他就可以在太空里享受一日游了，你很幸运成为我们的客人，欢迎你参观我们的太空城，我就是你的旅游向导”。听他这样说我紧张的心也平静了下来，心想自己不是一直向往能到太空看看吗，这正好是个好机会。于是，他带我骑上了一部名字叫做“意念飞行器”的机器，这部机器可以根据乘客想去哪儿只需说一声，它就会自动把你送到目的地，而且它所使用的燃料还是取之不尽用之不竭的空气。这时只听向导口中一声“彩虹瀑布”“彩虹瀑布”，只见刹那间我们就来到了极光彩虹瀑布前。
哇噻！好神奇好漂亮啊！空气中七彩的瀑布和激光融为一体，时而飞流直下，时而形态各异，时而变化多端，看的我心旷神怡目瞪口呆。向导又说“彩虹瀑布里的水是可以喝的，它不同的颜色也代表了不同的味道，里面有太空果汁，有西瓜汁，葡萄汁，黑加仑汁……”喝到嘴里让人心旷神怡回味无穷。再往下看，下边还有各式各样的“彩虹石”，它在夜色下发出幽灵般七色光彩，到了白天它会散发出诱人的.香味，让你不得不陶醉其中。最后向导还拿起来一块儿七彩石送给了我留做纪念，我高兴极了。
随后我有参观了太空科技城，科技城里到处展示着太空人开发宇宙未来的宏伟计划，有激光宇宙飞船，有太阳粒子飞船，还有时空穿越飞行器……看得我目不暇接，眼花缭乱。
时间在不知不觉中过去，到了吃晚饭的'时间，向导带我来到了太空赫赫有名的饭店——太空极乐饭店。只见这个饭店的墙壁是用水晶石建造的，显得梦幻般的美丽，大厅里的一面墙壁里有着各种各样应有尽有的太空鱼。向导带我们坐了下来，他把手放在水晶桌上，通过一个“心灵点菜”的机器要了一些美味佳肴，我看了这些没有丝毫污染的饭菜就马上行动了起来，待我一顿狼吞虎咽茶足饭饱之后，这一天的太空之旅也就要结束了，我也该回地球了。只觉得向导把我带进一个飞行器，对我说了声“再见朋友，欢迎下次再来”，说完只听“嗖”的一声，随后我什么都不知道了。
待我一觉醒来，原来是一场梦，觉得身上好累好困，当我睁开眼睛一看，我的学习桌上还真的放着一块儿七彩石。我急忙拿起来看了看，原来是我上个星期天去玩儿在河边捡到的，让我觉得好失望。不过这次太空之旅仍让我记忆犹新，它时常在我脑海里浮现出太空那梦幻般的美丽景色。
通过这次梦游太空之旅，我决心通过实际行动参加更多的保护地球，保护环境的活动，让地球环境变得更清洁，更绿色。让我们共同生活的地球家园，变得比太空更美丽！
从前，有一只住在森林里的老虎，它没有一个朋友，非常寂寞。
有一天，老虎突发奇想，在大树上贴了一片叶了，上面写着：“谁愿意和我做朋友，它想要什么，我就给它什么。”然后坐在树下等呀，等呀，……
老虎等呀等，还是没人，老虎就睡着了。突然有一只大狗熊来了，它看到大树上贴的叶子，和看到里面的字。大狗熊看了字，心想：哈哈，我只要和老虎做了朋友，我就有钱了。
于是它把老虎叫醒，说：“老虎，你是不是想要有个朋友？”
老虎说：“是啊。”
狗熊说：“我愿意和你做朋友。”
老虎说：“真的吗？”
狗熊说：“是真的，只不过你要给我一个有价值的东西，东西可以你帮我选，只要价值是100万就行。”
老虎说：“我没有那么贵的东西。”
狗熊说：“反正我和你做了朋友，你要给我想要的东西。”
老虎说：“我没有那东西，怎么办呢？”于是，它就开始琢磨起来。
狗熊说：“笨蛋，你不会去偷去抢呀。”
老虎说：“好主意。”
话音刚落，就看见有一些动物在运一大箱的.很古老的花瓶。
老虎跑过去，说：“此山是我开，此花是我栽，要想从此过，留下买路财。”动物们一看是兽中之王，就都不管箱子了，大声喊道：“强盗来了，强盗来了。”全都一溜烟跑了。老虎把抢来的箱子搬回家，请了专家鉴定了，正好100万。然后把箱子给了狗熊。狗熊说：“你真是我的好朋友。”过了二天，警察来到了老虎家，把老虎抓到了牢房。
过了两年，老虎从牢房出来了。老虎来到了狗熊家，说：“狗熊，我来报仇了。”这时候，狗熊听到了老虎的声音，就逃啊。可是还是被老虎抓住了。老虎正要打它时，飞来了小鸟，跳来了小兔子。
小鸟说：“老虎，不要咬它，不然你又会去牢房了。” 老虎，听了小鸟的话，不打它了。
小兔说：“老虎，真正的朋友，是会跟你分享它的快乐，有困难它也会主动帮你，这才是真正的朋友。”
老虎说：“谢谢你们告诉我，你们愿意和我做朋友吗？”
小兔子们小鸟们异口同声的说：“我们愿意。”
从此，老虎的朋友就越来越多了。
每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。
每天起床，叠被—穿鞋—刷牙—扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。
上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。
上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的`名字，让我回答问题，我又答不出来。
上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。
这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢初中生活。
我像往常一样迅速坐在自己的座位上，正想跟前面的好友再聊一句。可是这一刻班里的空气似乎凝固了。我骨碌一转，哦！这节课要公布数学测验成绩呢，难怪同学们都如此安分。想到此，我的心一下子紧张起来，真的是怀里揣着兔子——七上八下。
唯不同的是，老师异常的平静。该不是我们都考得很好？不会，不会，同学们都私底下议论，数学好难。那是……哎！不想了。反正自己肯定是考砸的。想着，我不由自己地低下了头，生怕那个“分数”的降临，给我引起一场家庭风波。
“佳，你的试卷。”发试卷的同学将试卷塞到我手里。我忐忑不安地打开它。“84”，虽然是意料之中，但怀着侥幸心理的我还是心凉了半截。回家后，妈妈问起，我该怎么办，当初的信誓旦旦怎么解释，我咋就这么比争气，数学啊数学，怎么就专跟我作对呢！
尽管，课堂上，一向慈祥的陈老师耐心地给我们讲解难题错题，可思绪飞扬的我什么也听不进去……一直心神不宁的我还被老师点名批评了。是啊，作为班里的文娱委员，这成绩可够丢人的……
回到家，我垂头丧气的，准备好挨骂。
“今天考得怎么样？”妈妈顺手递给我一碗饭，“考得不好，用不着带着个苦瓜脸哦。”妈妈真精明，不光把家料理得井井有条，还善于察言观色。
“妈妈，还是你理解我。”我一下子扑到妈妈怀里，“呜——呜——”
“好了，好了。只要以后上课认真听讲，不开小差，我们懂事的好佳佳一定能成为班里的模范的。”妈妈安慰我：“乖，不哭哦。不哭。”
在好妈妈的劝说下，我破涕为笑：“妈妈，我知道今后该怎么做了，我一定不会让你失望的。”
从此以后，对待数学课我总是一点儿也不敢马虎。一道难题也不放过。当然功夫不负有心人，后来几次的数学测验，我都能信心满满的。
我真想高歌一曲：“数学啊数学啊，你真是让我欢喜让我忧……奋进啊奋进啊，你真是让我一切皆有可能……”
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的.生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
在一个风和日丽的星期天中，我怀着激动的心情，踏着欢快的脚步来到了补习班，为什么呢？那是因为我们今天将会有一次最难忘的春游！
这时，送我们去往油菜花田的大巴车来了，而我的心却久久不能平静，非常激动。上去了之后，由于车上的人很多，就把一个人坐的位置改成两个人坐，虽然十分挤，但却挤不走我激动的心情。在途中你也不会觉得无聊，因为你既能够听见小鸟们清脆有婉转的歌声，又能够欣赏到乡间美丽的风景，难道不是很享受吗？
伴随着孩子们嘻嘻哈哈的欢笑声，终于，我们看见了那一大片金黄色的“海洋”。首先，我们就找了一片空地便开始做游戏，第一个玩的是水果蹲。游戏开始了，起初并没有一个组被淘汰，但时间的流逝使许多个组都被淘汰了，可我们组就没有，最后竟还获得了一份小礼物。
接着便开始玩第三个游戏，就是丟手绢，但用准确的话来说，是丢棒棒糖。游戏开始了，一位小朋友把棒棒糖丢在了和自己玩得很好的同学身后，当他察觉到了以后，便以飞快的速度跑去追他，马上就要到他那位朋友的位置上了，而令我们大吃一惊可后来却开怀大笑的是:这位小朋友仿佛在等他，但就在他马上 要追过来抓住他的那一瞬间，忽然，那位小朋友却妖娆的坐了下去，无不逗得大家眉开眼笑。
最后，老师便分组带领着我们去油菜花田中观赏，路过小溪边，你可以看见清澈的河水中完美的卵石；爬上最顶峰，往下眺望，你可以看见如同金黄色海浪的油菜花田。虽然今天的'太阳火辣辣的，站在那里就如同被困在了火炉里一般，但是山顶上的风一吹过来，就十分清爽，而且风中还带着花的香味，使整个人都精神饱满。
该回家了，我依依不舍地向那片金黄色油菜田挥手。在车上，我仿佛看见了花儿在向我们招手。
每个人自身都是优缺点共有的，现在，我来一场自我介绍，那么就从我的缺点说起。
我身上的缺点不少，很多的缺点都是我家人与朋友发现的。就如我的妈妈就常说，我做事不认真，总是马虎了事。妈妈在对我说起我身上的这一缺点的时候，顺带还举了不少的例子。比如，扫地的我就是如此，妈妈要我扫地的时候，我拿着扫把，不过就是随意晃荡了三两下，将瞧得见的垃圾扫了去，至于屋子的角落里，则完全不管，也不在意。
我这做事的态度，被妈妈训了不少次。后来，在我生活中的其他方面，我身边的朋友也揪出了我身上的这一缺点。
所以说，我身上的这一个缺点，差不多是我身边人尽皆知的事情了。好在，渐渐长大的我，如今也有了不少的自觉性，也认识到了我身上这个缺点在我学习与生活上带来的弊处。所以，如今的我正在努力改正中，希望我早日变成一个做事认真，不马虎的人。
说完了我的缺点，接下来就来说说我身上的优点。
我有一个最大的优点，那就是以诚待人，从来不撒谎。也因为这一点，我身边的朋友都十分的信任我。我也因为身上的这一品质，交到了不少的朋友。我还有一个优点，那就是懂礼貌有爱心。这一个优点是我从小养成的，伴随着我走过了我成长的岁月。我身上的这一优点，让我在不少人心中都留下了较好的第一印象。
以上就是我身上较为突出的缺点与优点，这一段自我介绍向大家展示了一个初步的我。我身上的也还有其他的优点，也有其他的缺点。如果大家想要认识我，想对我有更深的认识的话，欢迎来与我做朋友。
1. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的'感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，主要内容真切具体。
18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
20. 静静的画面充满了生机和活力，大自然的'美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态如何做办？于是你又联想到了――――