学生学生的信【优秀10篇】
【简介】作为学生，写一封信是一种表达自己思想和感受的方式，通过这封信，学生们可以传达他们对学习、生活和未来的期望与希望。以下是网友“xg0”整理的学生学生的信（共10篇），以供参考。
远方的小学生：
你们好!
虽然我们没见过面，但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友，因为朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我们通过书信架起友谊的桥梁。
我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生，我叫宋轩瑶，今年11岁，我是一个活泼可爱的女孩儿，我很喜欢小动物，尤其是小狗，因此，我的.朋友都管我叫“狗狗控”，我的爱好是学跆拳道和打羽毛球，但我擅长的事打羽毛球，每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球，我高兴时就像一匹小绵羊，但偶尔也会耍耍小脾气。
我是在络上发现你们的，因此详细的了解了你们那里的生活，知道了你们的难处，比如：你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书，是几个人用一本教材书，没有椅子和桌子，而且，你们也没有洗澡的地方，所以，我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动，你们，我们有以下几种：
1.在络上建一个募捐平台，让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。
2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。
3.给他们寄一些文具。
4.给他们寄一些粉笔。
祝你们学习进步!
你们的新朋友：宋轩瑶
年3月18日
尊敬的学院领导:
您好!
我是教育学院13级学前教育专业的王以凤。20xx年7月顺利毕业，现在武汉市华侨城纯水岸东湖晶晶国际幼儿园工作。大学三年我先后获得三次国家奖助学金资助，这些都离不开学院对我们的资助，离不开老师和同学们对我的关怀，更离不开班主任在班级评选中公平公开的评审。
作为一个来自农村的孩子，能有机会顺利上完大学，并以优秀毕业生的资历顺利毕业，我除了肯定自己的努力和追求、以及父母的恩情，还有就是感谢市领导以及老师同学们公平公开的选举。使得自己荣获奖助学金，正式因为为如此，在大学期间所获奖助学金均用在大学学费和各种日常生活费上.让我的大学生活不在那么的有压力，能鼓足勇气好好学习，钻研幼教。
奖学金的获得，使我受到莫大的鼓舞。但成绩只能代表过去，荣誉激励未来!这些成绩的取得，就好比圆形的跑道，即是终点又是起点，胜利属于永远坚持不懈的人。奖学金的获得，不仅是物质上的帮助，更大的是精神上的鼓励，这给予我的是勇气，是支持之力，现在工作生活中，我会更加有自信，微笑着对待所有事情，做一个非常优秀的老师!在工作岗位上我积极工作，认真的对待每一名幼儿，在园期间园领导也非常认可我，常常会给机会我外出学习，在园期间也获得了许多的荣誉，如：师德演讲第二名、班级优美环境评比第一名、 xx届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获指导铜奖等等。这些荣誉的获得都离不开市领导和学校领导给予的一切。
最后再次感谢党和政府的好政策，感谢学校培养，感谢老师们教导，感谢同学们的关爱，感谢生活中所有的人!
20xx年12月6日
20xx年x月x日，设计艺术学院党总支的书记汪中海收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道：
我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭，不慎将手提包遗落在饭桌上，包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急，往返几次，都没有找到。下午4点左右，在准备将公司印章挂失进行作废说明时，公司接到电话，得知手提包被兰州理工大学的一名学生捡到，并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后，我公司员工和该同学取得联系并拿回失物，包里的东西—样都不少。
为表谢意，公司拿出1000元钱表示感谢，但被这名同学拒绝了，说这是应该做的。在我们再三追问下，得知这名同学叫陈实，是兰州理工大学设计艺术学院大一的学生。
在此，我公司对陈实同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚，深表敬意和感谢，并在公司例会上，号召全体员工向陈实同学学习。同时，我们对贵校表示真心感谢，感谢贵校对学生综合素质的培养，相信贵校培养出来的学生一定德智双全，必将成为国家的栋梁之材。
最后，我公司全体员工对贵校和陈实同学表示最真心的感谢!
感谢人：**
20xx年xx月xx日
××××的各位领导：
您们好!
获得××大学生助学创业基金的资助，我们感到非常荣幸与激动，感谢××××对我们的关心与帮助，我们代表全家向您们表示衷心的感谢!祝您们好人一生平安! 20xx年9月，我们走进西安工业大学，怀着对未来的美好憧憬，载着父母恩师的希望与嘱托，我们开始了为期四年的大学生活。大学是人生中最为重要的阶段，在这里，我们将接受最后一次最为系统、全面的教育，也是我们最后一次在如此宽松的环境中学习、生活。于我们来说，有意义地度过大学生活，才能更好地实现人生梦想。 我们的家庭经-济状况都不是很好，父母为了我们，操了太多的心，流了太多的血汗，他们含辛茹苦地养育我们，供我们上学读书，期待我们有一天能够出人头地，用知识改变命运。只要一想起他们对我们毫无保留的付出，我们就会生出无限的信念和勇气：好好学习，将来找份好工作，挣钱孝敬父母。
在我们遇到困难的时候，××××向我们伸出了援助之手，给我们发放大学生助学创业基金，为我们解决了困难，这让我们心怀感恩。人生道路漫漫，可我们并不孤单，在我们身边，还有××××的陪伴，不管前面有多少坎坷泥泞，我们都能跨过去。××××给予我们的关心与帮助，将成为我们前进的最大动力，不仅在物质上支持着我们，在精神上也鼓励着我们，使我们前进的步伐更加自信、坚定!我们唯有努力学习，才能以优异的成绩回报××××，回报社会，回报所有关心我们的好心人。
最后，祝××××的事业更加兴旺!
此致
敬礼
x年x月
亲爱的同学：
你好！
尽管你的成绩一直在班级倒数，但这学期你的努力是老师和同学们有目共睹的。甚至有几次数学考试时，你都及格了。这对于别人也许没有什么或者是太差了，但是对于你来说简直就是一个飞跃。我知道你在记忆方面比较弱，但是你能做到不放弃，这一点很难能可贵。
如果不以分数为标准来衡量学生，你是一位名副其实的好学生。你为人宽厚、待人热诚。你从无怨言地为班级为同学服务，经常累得满头大汗地为大家搬运纯水。除做题之外，时候你总是面带微笑的。你从没和任何人发生冲突，确实，你在老师的心中也是豁达大度，团结友爱的。
上学期的你上课经常走神，所以你没少挨老师的。这学期，你终于渐渐克服了这个毛病，上课你能认真。我突然把你叫起来回答问题，你也能答对了。你的数学进步最大，基本上不再掉队，保持在及格线上。
对你来说，这是“一件多么不容易的事啊！”说话，如果是老师处于你这个境况，可能就会自暴自弃，而你却在一步一个脚印地追赶，老师应该向你学习！老师感谢你对(4)班的热爱，你不离开温暖活泼的(4)班，那么(4)班也不会轻易放弃你，衷心地希望你在集体的怀抱里更上一层楼！这学期，你的作文写得很有特色。上学期作文写得很短的你，这学期写得长了，有文采了。你的毅力和决心让老师敬佩，也值得同学向你学习。
你发到老师博客上的文章，老师都认真地读了，从书写到内容，老师都可以看出你是用心去写的。付出一定有回报，你成绩的提高与你的态度的端正和辛勤的劳作是分不开的。从你写的文中可以看出你很善良。你为自己在小学里受到的不公平委屈，你感谢初中的老师，感谢初中的同学，字里行间透露真情，你让老师。懂得感激的孩子一定会得到生活的馈赠，只要你一如既往地主动地努力下去，奇迹一定会在你身上发生！忘了提醒你：告别电子游戏，必须做到！
你们的老师
20xx年xx月xx日
亲爱的孩子们：
请允许我们这些"大人"这样称呼你们。
十二年寒窗苦读，今朝金榜题名。又到大学录取季，在很多家庭为孩子的录取欢呼庆祝的时候，你和你的家人却在为学费彻夜难眠。幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的`不幸。但你们这些各自经受各种艰难的寒门学子却在自强不息路途中一路向上，顽强成长。正如贫困学子韦东玲所说：我喜欢绿萝，只要有阳光和水分，它就能生长。
你们目前的困难不是你的过错，更不是你的羞耻，曾经奢望一条花裙子的美丽小姑娘魏丽祥那句：自己的人生跪着也要走完，让我看到了困难带给你们的坚韧;每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负--这是大山里的乐观小姑娘林碧莹的座右铭，她让我感受到了你们的阳光和璀璨;不能拼爹，我可以自己成为"富一代"，袁林凯的"狂妄"和豪迈让我这个大人感受到了后生可畏……困难没有让你自卑，它送给你的是坚强，是克服困难的勇气。相信现在的磨砺，将是你人生路上最值得收藏的记忆。
每年一次的"阳光"之旅对于我们都是一次心灵的洗礼!希望这些微薄的力量与支撑能和你们一起笑对磨难，能让你们比别人多感受到一份来自这个社会的温暖和爱。
艰难的路很短，人生的路很长，哪条路没有坎坷，没有荆棘?重要的是如何看待它。在你前进的途中，你需要的不光是勇气和毅力，来自他人和社会的帮助同样是你行囊中的必备品。也许它不能从根本上解决你面临的困境，但请你不要拒绝，因为真诚的帮助会让你感受到更多的美好。我们更希望你能把自己现在得到的帮助当做接力棒，在你有能力时能把这份阳光和爱传递给更多的人。爱，因传递而美好。
愿鲜花和阳光铺满你们以后的人生路，愿你们的心中常怀温暖和美好，并以灿烂微笑的展示给在你眼前经过的每一个人。
祝你们继续一路向上，健康、快乐!
xxx
20xx年xx月xx日
xx同学：
你好！最近还在努力抄写《论语》吗？学习还跟得上吧？我今天给你写这封信的心情很不错哦，知道为什么吗？一是因为中午暂时可以休息一下了，还有一个重要原因就是，能给一个我心目中优秀的孩子，特别是各方面进步又很大的同学写信，心情自然就好了。
从你的信中，我看得出来，你现在对学习越来越感兴趣了，而且学习的劲头也很足，在学校的日子也挺开心的，真为你感到高兴。要知道，本来学习就是一件让人开心的事儿，因为我们每天都在汲取智慧，让自己变得更加聪慧，即使付出一些辛劳也是理所应当的，我想你一定体会到这其间的道理了。
还记得四年级刚教你的时候吗？回想起那时候的你，我觉得还是幼稚了一点，好像总是长不大的样子，学习也没现在这么自觉。有时候你妈妈来学校就要求我对你严格要求啊，提了挺多看法的。那时的你似乎也很贪玩，特别喜欢跟在别人后边瞎玩，自己也没个主见，有时候犯错了也不知道，人称“跟屁虫”。当时，你还有一个最大的问题就是做事儿马虎，就拿写作业来说，字也写得老大老大的，结构都散架了，一边写作业一边说话的现象也有，上课偶尔也做做小动作之类的。总之，那时候的你和现在对比起来，真实天差地别了。
现在每次你妈妈和我谈起你的时候，脸上多了一份放心，更多了一份骄傲，因为这些都是你带给妈妈的。我也为你感到自豪呀！看到你的进步，也看到你的将来一定很美好。
说起你的一大特色，那就是喜欢国学了，每天看你抄《论语》，背《论语》，忙得不亦乐乎，我都挺羡慕你的，因为我肯定比不上你的，还得向你学习啊。有时候看你写的文章，有时候说出来的话，都带有《论语》的味道，真牛！我想学校里也找不出第二位像你这么有才的同学了。所以我觉得，你一定要坚持下去，不管今后到哪里学习，不管遇到多忙的事儿，还是要保持自己的兴趣的。况且你妈妈在你这方面也付出了不少精力哦，连假期你们都能坚持，不容易。
其实，除了你学习上的表现让我满意之余，我认为你最大的优点就是有责任心了。你慢慢懂得学习的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里还装着集体，装着班级。这次班委竞选演讲，你知道自己得了几票吗？25票呀，全班最高票数，这让我感到意外。吃惊之余，我想更多的是同学们对你的认可，你在演讲中说自己要竞选当班级的劳动委员，这一职位在很多同学看来是不起眼的一个职位，你也说会经常被人歧视。的确在生活中，我们往往会用异样的眼光去看待一些事情，但自己又从来不努力去做好这些事情。你却不一样，我从你的演讲中听出你对班级一些现象的焦虑，听出你想为班级作出自己贡献的决心，我想每一个同学都感受得到一个真正热爱班集体的同学的心声。不管最终结果会如何，我觉得你做得是对的。我们学校的墙壁上不是有一句话吗？“从我做起，从现在做起，从小事做起。”何为小事，你说的就是小事，可又有多少人能从小事做起呢？一个能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
关于同学之间关系如何处理，这成了你的困惑。我只想告诉你，凡事只要自己做对了，就不用担心别人会怎么说。记住了，走自己的路，让别人说去吧！有时候我们会遇到各种各样的同学，就像你说的，有同学要你帮他做这做那，对于你来说，你要有自己的主见和原则，该做的一定帮忙，不该做的就应当理直气壮，这也是一个男子汉的标志呀！做到不卑不亢，然后再寻求老师的帮助，不能理屈了，知道吗？
最后希望你在学校的每一天都能开心度过，让自己忙碌一点，但快乐一定也比别人多一点。加油哦。
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
感谢您能在百忙之中来看我的这封自荐信。
我叫***，是个性格很活泼，很开朗的女孩儿。我能在下课的时候让玩耍的人在走廊里小声的说话，让看书的同学认认真真地看书，不受影响，让班级永远成为最安静的学习阵地。而且我在办板报这一个方面也不错，我办的班报曾经在学校里获过一等奖，我不仅版面设计得好，而且我也很会发现人才，像我们班的王小琳，宋子昀同学，她们写的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同学，他们都很会画插图，她们都可以和我做很好的配合。
我曾是纪律委员。在上一年，我经过班里的选举，我当上了纪律委员，而且同学都非常听我的，在我当值周班长的时候，我们班的纪律都是a，我们班还被主任、校长提出了特别表扬，校长说，在20xx年这一批孩子中，最听话的就是九班了，不仅是这样，我们班在我的管理下，运动会、拉练，我们班都是最守纪律的一个班，从来没有说过累或是热，我们班在拉练的时候，喝水的瓶子都没有满地乱扔，而是放在我事先准备的大袋子里，拉练结束，我们把瓶子扔进可回收的垃圾箱里，不过我有一次失误了，没有看好我们班的两个大淘气包，他们竟然私自下队去小卖部里买东西，因此，我写下了深刻地一篇悔过书，虽然老师没有让我写，但，我写了，并在班干部会上念了这篇悔过书。
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。（当日下午5点30分找到失主）
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
尊敬的北大领导、专家：
你们好！
我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生小许。小许同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。
她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。
而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的.工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战；她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。
此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。也许如下成绩可为她的才德作一些注释：文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖；在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖；在“数学之星“竞赛中获二等奖；两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。
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