有趣的游戏-玩游戏作文500字（优秀10篇）
【简介】在这个充满趣味的游戏世界里，我们不仅能够尽情享受游戏的乐趣，更能通过写作来分享我们对游戏的热爱和心得体会。本文是网友“yanxianqianlu”分享的有趣的游戏-玩游戏作文500字（共10篇），供大家阅读。
星期三早上，我和班上几个朋友约好，下课去操场上玩“瞎子摸鱼”。
“叮铛叮铛……”下课了，我们跑到操场上，用“石头”“剪刀”“布”来决定角色，结果出来了，小张是“瞎子”，蝉蝉、月月和我是“鱼”。
游戏开始了，月月拿出一条丝巾，蒙住小张的眼睛，“开始游戏！”我大叫，“瞎子，来抓我呀！”小张顺着声音向我走了过来，月月又叫：“在这儿呢，方向不对。”小张又赶紧掉头去抓月月，蝉蝉过去拍了一下小张的手，小张嘴里念着：“君子报仇，十年不晩。”所以没去管蝉蝉，接着去找月月，我一边拍手一边喊：“瞎子，你方向又错了，我在这呢。”可是，小张并没有受影响，而是迅速扑向蝉蝉，幸好蝉蝉反应快，不然真被小张抓住了。“真是，这瞎子不好对付。”蝉蝉说着。突然，月月大叫了一声“救我！”我一看，她差一点就被小张抓住了，我用激将法：“瞎子，你不是觉得自己很厉害吗？你厉害你来抓我啊，怎么，不敢了，胆小鬼！”其实我也有点害怕，但月月救过我，我也要知恩图报呀！“咚”，什么声音，原来是小张撞篮球架上了，“哈哈……哈……哈哈哈，哎呦哈哈……小张哈哈……没想到你这么笨哪哈哈哈……”蝉蝉笑得肚子都痛了。“叮当叮当……”上课了，我们又飞回教室去了。
“瞎子摸鱼”真好玩，下次我还要约伙伴们下来玩。
有趣的斗蛋 今天立夏，一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校，准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧，哇，好热闹呀！同学们有带鸡蛋的，有带鹅蛋的，还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗，我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比，没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋，我有两个对手，都是男生。这时，只听下面的同学大声喊：“沙天时，加油！沙天时，加油！”喊得最响的要算女同学了，因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。
今天，我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。
上课前，老师问我们：“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢！”我们异口同声的说。“好，”老师给我们每人的桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是：第一排的同学在纸上面写人物，第二排同学在纸上写地点，第三排同学在纸上写形容词，第四排同学在纸上写事件，然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完，有些同学说：“原来是这样啊！”“哦！我玩过，特别好玩！”教室里一下子变的七嘴八舌，过了一会儿，教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹，小议论在教室中，就像干净的手上还有点儿细菌。
游戏开始了，每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说：“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的.”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑，把句子连起来是这样的：郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑，班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈… …”修艾一扒在桌子上，捂着肚子，不停地笑；李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑！”还有的同学开始捧腹大笑，我笑得肠子都酸了，毫无力气，眼泪都流出来了……
这次的游戏太好玩，让我知道了要准确的运用词语，不然会闹大笑话的。
10月25日下午我们来到了石家庄学院(北区)的大门口，我很好奇的想知道沙盘游戏到底是怎么玩，恨不得马上就冲进去。大家到齐后，我们就跟着迎接我们的心理系大四哥哥姐姐来到综合实验楼6楼的沙盘实验室。
老师一开门，我们就看到沙盘、柜子里摆满各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟扫荡一样，hong一下的冲进了教室，有的玩沙子，有的找自己喜欢的小玩具。
这时一个可爱的老师拍了拍手，我们齐刷刷的看向她，她跟我们说知道我们要来，大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗过了，感谢哥哥姐姐们，辛苦了。然后她将我们按年龄分组后，我就被一个大姐姐认领走了。
我们组一共有六个小朋友，我是最小的，大姐姐跟我们仔细的介绍了沙盘画的规则，由我第一个开始，来丰富小小沙盘里的内容，每填加一样东西，大姐姐都会跟我们讲它的意义。一个小时很快就过去了，我们还很意犹未尽。我一共摆了五种东西在沙盘里，有一个高高大大的假山，在假山山顶上 还 放了一个亮晶晶的钻石石头，假山的旁边是一个石桥(姐姐说石桥在古代是代表性建筑)，石桥的岸边放了绿绿的草地和漂亮的海螺。我邀请妈妈来参观我们一起做的成果，妈妈还给我和大姐姐照相留念了，好开心。
下面是采访环节，这时我才知道原来那个可爱的老师是石老师。我问她：“沙盘画是谁研究出来的呢？”她告诉我：“在我们上来楼的走廊里有这个大心理学家的画像，他的名字是荣格。
有个小姐姐问：“人们为什么在等车的时候会没有耐心呢？”在老师还没有回答前我就抢答说：“因为自控能力不强，可以看书的嘛。”嘿嘿，老师好惊讶地说：“小伙好厉害。”
激烈的采访以我的最后一个问题结束了，我问老师：“怎么样才能让一个不喜欢我的人喜欢我呢？”这可是我的亲身经历。老师给我举了一个例子：大家不喜欢蛇，因为他很恐怖，但这不代表蛇没有它的好处。如果去积极沟通了，还没有起到作用，这也不代表我们是不好的孩子，对吧？我重重地点了点头。
活动结束后，我帮老师把椅子收了起来，依依不舍的离开了教室 这是我第一次玩儿沙盘游戏，这个游戏太棒了！希望老师以后经常带我们去玩儿！
我最喜欢的游戏是“捉迷藏”，因为这个游戏可以给我带来无限的欢乐。
游戏的规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数50声，赢的人寻找合适的地方躲起来，由输的人去找。
星期天，我就和小伙伴们玩起了捉迷藏。我和萌萌赢了，张多输了。我和萌萌分头行动，我选择了一个非常隐秘的地方——小区花园的一排矮树丛。我弯下腰钻了进去，趴在地上。茂密的树叶掩护着我，这真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙，看见张多正在四处寻找。好几次都差点被他看见，吓得我心“砰砰”直跳。他转了几圈，跑向别的地方了。边跑边喊：“壮壮、萌萌，我看见你们了。”我心里暗想：你根本就没有看到我，我才不上你的当呢！趁他去找萌萌的时候，我赶快逃离了这个“危险地带”。
我又找到了一个更为安全的地方——一座假山的后面。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。只听那脚步声由远而近，我怀里好像揣了只兔子咚咚直跳。脚步声到我这里并没有停下来，而是继续往前走去。我的一颗心才有放了下来。可万万没有想到，就在我暗自窃喜没被发现的时候，张多猛一回头，发现了躲在假山后的我，对我大喊：“哈哈，找到你了！找到你了！”我只好无可奈何地走了出来。
就这样，我们的游戏又以我被抓从新开始，我们快乐的笑声在小区花园里回荡。“捉迷藏”真有趣！
从小到大，我做过无数个游戏，但最吸引我的还是在学校和同学玩的“贴人游戏”。
指挥员通常是姚姚或裴裴，规则并没有想象中的那么复杂。先挑两个同学，一个抓，一个逃，逃的人可以贴别人，拍他，抓的人满头大汗时，也可以换人。终于，当逃的人被抓住时，抓的人就逃，逃的人去捉。以此类推。不过我们会围成一个圈。
在玩游戏的过程中，也会有趣事：有的同学反应很慢，好一会儿才清醒过来，他心急火燎，竟跑错方向，逗得我们哈哈大笑；有的同学边跑边叫：“哈，你抓到我了，才怪！”结果呢？出洋相摔了一大跤；还有的同学过于激动，跑得小脸蛋像一个红通通的苹果，还一边张开手臂试图拦住逃的同学，叫着：“贴我！贴我！”简直把嗓子都要扯破了。
这个“贴人游戏”非常有意思，考验了你的跑步速度和反应能力，提高了体育技能。
大家有时间的话，一定要和朋友们体验一下这个好玩的游戏。
我喜欢玩的游戏可多了，有老鹰捉小鸡、一二三木头人、抢椅子……但我觉得贴图片子最有趣了。
我们是这样玩的：为了方便，直接拿出一张不带有鼻子的人脸，接着把纸粘在墙上，再准备2只铅笔，就可以开始玩游戏了。
首先，第一个玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要开始了，我先帮他把眼睛用红领巾蒙上去，在拿一只铅笔，他向前走，到了墙哪里，只见他像一个盲人似的左摸摸，右摸摸，始终不敢下手画，生怕搞错了，东找西找，最后，找到一个合适的位置了，等他贴下去，兴奋地摘下眼罩，一看，才发现自己“栽跟头”了，顿时，我大笑起来，弟弟一下子也害羞了起来，他很生气地说到：“你行你来呀。”没问题，我自豪地说道。轮到我了，我自己蒙上眼睛，拿着铅笔，缓缓地向前走去，我找了半天，才把鼻子画了下去，急忙摘下红领巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，脸都红了。
我还是不服气，想要再来一次，默默念叨，不要输，不要输，我画好了，紧张地弄下眼罩，终于贴中了，我才舒了一口气。
贴鼻子真有趣啊！
我小时候最喜欢玩羽毛球，那时我拿着羽毛球闹着玩，现在我都能拿着羽毛球和球拍玩出花样了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我们俩就玩起了羽毛球。总是打着真无聊，对了！我们可以玩闯关！我就问王怡然：“咱们玩闯关吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又说：“那我们规定一下，先跑过去围着健身器转一圈，再回来用羽毛球拍拍打一下羽毛球，谁第一个拍到羽毛球谁就闯关成功，谁就是是赢家。”“好！”，“请站到起跑线上，三二一，跑！”我们跑得非常快，谁都想争第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大声喊道。真好玩！我们又把羽毛球拍插在沙堆上，看谁能先用羽毛球把它打倒。不过，这次王怡然领了先，她先把球拍打倒了，我以为接下来该我打倒一次了，可结果还是被王怡然打倒了。“我赢了！我赢了！”王怡然高兴得跳起来。
你看，羽毛球不仅能锻炼身体，还真能玩出花样呢！
你做我猜
王竞尧
我们的生活就像是彩虹，绚丽多姿，就像美味的食物，令人回味无穷。然而对我而言，最快乐的要数那次玩游戏的经历啦。
那一天，一上课，京京老师就神秘兮兮地说：“我们今天先不上课，先做一件大家都喜欢的事。”我心想，难道我们要玩游戏吗？没想到，梦想成真了！
老师说：“咱们今天就先来玩玩“你做我猜”的游戏，怎么样？”顿时所有人都欢呼起来。大家不约而同地放下了手里的书本，眼睛里闪烁着亮晶晶的光，仿佛一颗颗明亮的小星星。
京京老师接着说：“这个游戏要选一个人上台，然后剩下的人需要让台上的人猜到那个成语。”
黄悦恩走上了讲台，老师在屏幕上显示了“筋疲力尽”四个大字。大家为了让让他猜到这个成语，真是“八仙过海，各显神通”。有的人眯着眼睛打着哈欠，仿佛快要睡着了，有的人直接趴在桌上，更有些人直接朝黄悦恩喊道：“我快累死了，我浑身都没有力气。”黄悦恩听到这句话直接脱口而出：“精疲力尽！”猜对了！大家欢呼起来！
接着我们又猜了“不动声色”、“兴致勃勃”、“通情达理”等很多词语，这节课就在同学们的欢声笑语中结束了。
“你做我猜”这个游戏真精彩，这真是一堂别开生面的令人难忘的语文课，我爱这个游戏，我爱中文课。
今天，我们做了一个很好玩、有趣的游戏，叫：你说我猜。
游戏规则是，一个人猜，一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。
游戏开始了，王老师把大屏幕打开给大家看。“苹果！”我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。“红红的，有时也是青的。”一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵，一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢！但是，接下来的词就不太好描述了：“北风”，描述的同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈，她一直楸着自己的衣服。
于是，下面的游戏中，我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现“洗澡”两字时，我立即想起来语文练习6上处处留心部分的“编顺口溜”。就对她说：运动后，我们出汗了，晚上要干什么？她反应特别的快，几乎是脱口而出“洗澡”。答对了，我们都很兴奋！感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏！