团队趣味游戏活动方案【合集13篇】
【简介】团队趣味游戏活动方案,是一种促进团队凝聚力和合作精神的好方式,让我们一起来享受这份快乐吧!以下是网友“df61”分享的团队趣味游戏活动方案(共13篇),欢迎参阅。
一、:“抱团打天下”
规则:
1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合4、每次都请被挤出局的人站在一边
5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快
6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场
未出局有奖品,出局表演节目可复活
二、:大西瓜、小西瓜
1、同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜
第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出
三、【成语接龙成语接龙】每个人随口说出一句成语,不用和前面人说的有任何联系,随便什么都可以。每个人说完后记住自己的,然后从第一个人再开始说:“洞房花烛夜,我在XXXX”,xxxx即为刚刚说的成语,几乎每个都有爆笑的效果。我碰过最经典的是“隔靴搔痒”“一针见血”??
四、【凤凰飞】
大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰;这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞, *号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞." 他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目。
五、瞎子
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。
"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
六 五毛一块 道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令
规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块
5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,七、巧钻呼啦圈、游戏目的1、培养解决问题的能力。
2、热身阶段,拉近小组成员距离,打破隔膜。
二、人数:10——15人一组,最好两组以上。
三、场地:室内或户外均可
四、器材:每个小组大的呼拉圈一个。
五、游戏操作:
1、导师要求小组成员手拉手围成一个圆圈,将呼拉圈放在任意两位学员之间,让学员在不脱开手的情况下,使全体小组成员钻过呼拉圈一圈后再反方向传一圈,最快完成的小组为优胜。
2、呼拉圈不可以碰到地面,可以增加难度。
3.碰到地面的话,则从该同学开始再传到该同学那里才能算结束一圈。
七、注意事项:导师应提醒学员小心呼拉圈碰到头部和有眼镜的同学。(戴眼镜的同学为保障眼镜安全建议其摘掉眼镜)
八、“击鼓传花”(Ⅰ)
游戏用具:用于传递的小物品,音乐或者主持人鼓掌代替。
游戏内容:老年朋友围坐成圈,手递手传递小物品,主持人背对观众,根据音乐随时喊停。暂停时看小物品在哪位老年朋友手上,则需要该位老年朋友表演个节目(或者用5分钟介绍下自己)。
游戏规则:传递物品在谁手中则需要表演一个小节目,若老年朋友有顾忌则可简单介绍下自己。根据实际情况可以加快鼓掌或者音乐速度。
游戏目的:通过手递手传递,增加互相之间的友谊,彼此通过游戏的自我介绍,认识大家。
九、马兰花开:
主持人站在场地中央,参与人员围城一个圆圈列表,间距30cm以上,不可有肢体接触
游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一边走一边念,马兰花 马兰花 风吹雨大都不怕,请问要开几朵花?主持人说5度,那就人鱼
五个人抱在一团。没办法抱在一起的出局,剩下的继续完
十、猜猜猜
实现准备一些卡片,写好各种职业,或者体育运动 让每人分别抽一个,不要让别人知道
然后分别表演,不能说话 让大家看看啥职业
十一、松鼠大树游戏:
三人一组:两人扮大树,双手搭城一个圆圈。一人扮松鼠站在圆圈中间。剩下一人为自由人 第一个口令:自由人喊:松鼠
大树不动,松鼠必须离开原先的大树,重新选择大树。落单的人变成自由人
第二个口令:自由人喊:大树
松鼠不动,大树必须重新组合圈住松鼠,落单的人变为自由人
第三个口令:自由人喊:地震
所有人打散重新组合,松鼠可以变大树,大树也可以变松鼠,自由人插入队伍。落单的人 变成自由人
需要一等奖 5名 二等奖20名 三等奖20名
建议有公司LOGO及宣传
趣味运动会(室外)游戏
环节一:心迹初逢
△目的:让每个队员及队与队之间有个初步的认识和了解,彼此意识到大家共处于一个集
体中,并且是一个团体;同时使大家在游戏中相互合作、彼此竞争,而又不失快乐,更为后面的游戏环节奠定基础。
△时间:80分钟
游戏1:“百变造型”
(1)步骤:①先6个队分别抽取规定的造型内容一个,按抽取的内容设计自己队的造型和
口号;10分钟内,以最少时间完成的队,即获胜,并按照完成的时间多少
给各队依次记:60′、50′、40′、30′、20′、10′。
②各队全部设计好后,各队再依次上面的结果分别展示自己的造型,每队以分钟的时间,简单介绍一下设计意义
③展示过程中,给每队的造型进行拍照留念
(2)形式:6个队大比拼
(3)时间:35分钟
(4)造型内容:交通工具、表情、飞行动物、爬行动物、花儿、水果
(5)道具:6张抽签纸条
游戏2:“圆圈舞”
(1)步骤: ①先分发给每人纸条一张(游戏中需要念的词句),并将上面内容记住
②每队各自围成一个圆圈,然后每个人向同一方向站好,并两两配对搭成舞伴,按要求做好准备动作
③边念纸条上内容,边做动作,开始按围好的圆转动,不断自己的交换舞伴;
每换一个舞伴,以最简单的话语介绍自己,让对方记住自己
(2)形式:6个队单独进行
(3)时间:40分钟
(4)纸条内容: Walk to the left,walk to the right
We walk ,walk,and we walk all the night
On the heels,on the toes
And we make a good return
On the heels,on the toes
And we make a good new friend
(5)道具:无
★ 备用游戏:“毛毛虫”
(1)步骤:①每队派出3组,每组6人
②每组先排一纵队,左手通过股下伸到后面,与后面人的右手牵拉,全组接好,就变成了毛毛虫
③信号响起,6个队的第一个小组开始爬向目标水桶处,饶过水桶,爬回原点,第一组的领头用手拍第二组的领头;随后紧接着第二组开始向水桶处爬行,依次进行
④哪个对的3组最完成,即获胜
⑤按照完成时间的多少给各队依次记:60′、50′、40′、30′、20′、10′。
(2)形式:6个队大比拼
(3)时间:35分钟
(4)道具:水桶
环节二:心心相印
△目的:进一步加深了解,让每个人感到归属感和认同感,亲身体验被他人支持的感觉;
同时也使每队的合作更有默契,队与队之间有更大的竞争与合作空间,让每个人
为了集体的形象和荣誉而奋斗。
Δ时间:80分钟
Δ注意:此环节结束后,领队有序的带队员到指定点
游戏1:“清凉一夏”(据天气情况决定是否做)
(1)步骤:①给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。
②每个人选一名搭档,每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。
③给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
④要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。
⑤大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。
⑥重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意
处置他们的气球。
(2)形式:6个队单独进行
(3)时间:35分钟
(4)道具:气球,水
★ 备用游戏:“一步一步走,脚大就是好”
(1)步骤:①每队出5人,脚愈长愈大者,愈吃香
②一步挨一步,一个脚趾尖和另一个脚后跟必须相接在一起向前走 ③距离设置为20米走到终点时,向接续者拍手接棒,继续按原路返回走;5人全走
完,即获胜
④按照完成时间的多少给各队依次记:60′、50′、40′、30′、20′、10′。
(2)形式:6个队大比拼
(3)时间:35分钟
(4)道具:无
游戏2:“圆圈舞”
(1)步骤: ①先分发给每人纸条一张(游戏中需要念的词句),并将上面内容记住
②每队各自围成一个圆圈,然后每个人向同一方向站好,并两两配对搭成舞伴,按要求做好准备动作
③边念纸条上内容,边做动作,开始按围好的圆转动,不断自己的交换舞伴;
每换一个舞伴,以最简单的话语介绍自己,让对方记住自己
(2)形式:6个队单独进行
(3)时间:40分钟
(4)纸条内容: Walk to the left,walk to the right
We walk ,walk,and we walk all the night
On the heels,on the toes
And we make a good return
On the heels,on the toes
And we make a good new friend
★备用游戏1:“信任大考验”
(1)步骤:①各队先抽签分组:第一组(A-A),第二组(B-B),第三组(C-C),②各队再派出1名选手,与自己字母相同的队的选手组成组,其中一人须带眼罩行走;游戏
方法:第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;
第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体
接触,也不能使用语言提示;
第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不
能使用语言提示。
③在距离30米行程内,设置一定的障碍物;第一组最先走,其次第二组,最后
第三组
④哪组以最少的时间完成三个阶段的考验,即获胜
⑤按照各组完成时间的多少给各队依次记:60′、50′、40′、30′、20′、10′。如:第一组由1队和3队组成,得了10分,则1队和2队分别得10分。
(2)形式:6个队合作大比拼
(3)时间:35分钟
(4)道具:抽签纸条,眼罩,障碍物
环节三:心之所悟
Δ目的:通过一系列的游戏,每个人一定都有所感悟,此环节就是让大家畅所欲言,共分感
悟的时刻。
Δ时间:60分钟
Δ流程:步骤1:游戏之神投手
(1)规则:①每队派1个人捧纸篓,10个人进行投篮
②将事先准备好的纸团分发给各队投篮的人,以此为球进行投篮
③哪个队投进的纸团最多,即获胜
④按投进的个数依次给各队记:60′、50′、40′、30′、20′、10′。
⑤在每队的纸篓中抽取3个纸团打开,主持人任意抽号邀请人表演,并
派送小礼品(此条不公开,事先保密)
(2)形式:6个队大比拼
(3)时间:30分钟
(4)道具:纸团,纸篓
*备用游戏:猴子卖桃
(1)
(2)步骤:A.事先让所有人围成一个大圆圈,主持人站在中间,每个人发一张卡片,拿到红色的代表一块钱,拿到绿色的代表五毛钱.B.比如主持人说桃子卖三块钱,那所有的人可以任意配对,凑成三块钱,比如三个拿着
红色的人凑一块,其余多余的和配对错误的就将接受惩罚.(2)形式:所有人都可参加
(3)时间:20分钟.(4)道具:卡片
步骤2:手语之相亲相爱
(1)表演者:心协成员+现场观众
(2)形式:6个队大比拼
(3)时间:10分钟
(4)道具:音乐
步骤3:活动大总结
(1)流程:先由各队派一人做总结;然后由心协主席上台总结
小学庆祝六一儿童节趣味游戏活动方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、集队,奏国歌升旗仪式: 2、校长讲话
3、学生代表讲话 3、“六一”班级庆祝活动: 6月1日(周五)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月31日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:大操场 参与人:一年级全体师生。5、“十佳少先队员”
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十
第 1 页 佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的:
:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容:1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动 活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)
活动时间:2019年6月1日
第 2 页 活动地点:长田小学操场 各中队教室 参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
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“舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位 组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球 一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就
剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
十二、活动要求及注意事项:
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
二〇一〇年八月十三日篇二:集体趣味游戏活动方案
元旦集体趣味游戏活动方案
地点:筹建处篮球场
时间:2012年1月1日(元旦节)15:00~17:30 活动内容具体如下:
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目:
1、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最
后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)
6、飘来飘去
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
7、投圈套物
游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累
计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)
8、背部运球
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)
9、吸星大法
游戏规则:
人数:分2~4队
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处
二〇一一年十二月三十一日篇三:趣味游戏活动方案1 “舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位
组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就
剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
十二、活动要求及注意事项:
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
二〇一〇年八月十三日篇四:趣味游戏活动策划书 xx学院“一院一特色”活动
主办单位:
承办单位: xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部
大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划:2012级经济与管理学院
主办单位:经济与管理学院
活动主题:小型趣味活动
指导老师:xxx 活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位:2012级经济与管理学院的四个专业团支部:
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部.二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
三、活动人员:以2012 级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活动流程: (1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一(背靠背);
游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)活动二(夹弹珠);
游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项:
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)
活动三(千钧一发);
游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水
杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四(信任前行);
游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。
注意事项:
(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。
(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
(文件二由电子商务统一负责 负责人:王雪、赵霞)
活动五(七彩连环炮);
游戏规则:篇五:集体趣味游戏活动方案
集体趣味游戏活动方案
游戏目的:
增强相互合作的团队精神;体会计划和操作的重要性;活跃集体气氛增加团队凝聚力;认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!
活动项目:
1、无敌风火轮滚报纸
游戏方法:
(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点
(2)在行进过程中如有车轮离开履带,我会立即喊停,等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。
(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。赢的组员给予奖励。
2、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位学生一组,站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5 米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。赢的组员给予奖励。
3、当仁不让 游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
4、马兰花 游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)
5、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
7、投圈套物
游戏规则:每人有3次投圈的机会,以套中个数拿到相应的礼品。
8、背部运球
游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)
9、吸星大法
游戏规则:
人数:分2~4队
器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞。
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可)。
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法:1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节
2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日?答案:元宵节
4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)
5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日?答案:清明节
7、五月初五是什么节日?答案:端午节
8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节
10、七月初七是什么节日?答案:七夕
11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节
12、八月十五是什么节日?答案:中秋节
13、九月初九是什么节日?答案:重阳节
14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日?答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日?答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕
“舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴Y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
十二、活动要求及注意事项:
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的。员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
方案二:团队趣味游戏活动方案
各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加!
提前祝大家“生蛋”快乐!
一、活动背景
本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。
二、活动主题
快乐游戏,快乐成长
三、活动时间
20xx年7月12号19:00--21:00
四、活动人员
实践队所有队员及所有小营员
五、活动形式
1、五毛和一块
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
2、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
3、拍七令
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
4、解套
参与人数:5~10人
地点要求:要求有一个比较开阔的空地
游戏组织:
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
5、瞎子走路
游戏规则:两人一组(如A与B)
A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路
分析:
通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉,作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事,而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚,另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建
6、超级比一比(猜成语)
游戏规则:
1)分组,每组差不多五到七人
2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)
3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。
4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
6)每组轮留上去比不同的题目。
六、活动组织
主要负责人为xxx、xxx,其他人配合组织。
活动时间:
20xx年4月25日下午15:50-16:40
活动地点:
本部体育馆、室外篮球场
活动项目:
①“过河拆桥”(集体项目)
②“滚铁环”(个人项目)
裁判组成员:
工会主席及各位委员
活动奖励办法:
“过河拆桥”一等奖三名、二等奖六名、其余是三等奖;“滚铁环”一等奖六名、二等奖十二名、其余是三等奖
活动规则:
一、“过河拆桥”(集体项目)
三人一组,每个年级最多报3组。
每队三人,三块脚垫。队员只能踩在脚垫儿上,通过团队合作,从指定的起点移动到终点。途中脚不能落地,脚落地视为犯规,应从头开始。
二、“滚铁环”(个人项目)
每个年级最多报6名。
选手用手捏顶部是"U"字的铁丝,推一个直径60厘米左右的铁环向前,沿指定路线前进,到达终点,计时结束。途中铁环倒地,应从倒地处重先开始。
FASHION BRANDS
▴打破大家交流间猜忌、疏远的藩篱,就像打破坚硬厚重的冰层。
▴让一群本不相熟的人互相熟悉彼此,减少团队之间的沟通成本。
当然,破冰游戏的好坏,并不是被标签“有没有趣”,而是应该引导培训人的思考。能启发人思考的破冰游戏,才可以让整场培训事半功倍、锦上添花!「为此,我们综合了:时长、门槛、场地、年龄、工具等因素,精选出8个热门的破冰游戏。」
20xx年,灯光已开
培训师,请开始你的表演
1、征集签名
时间:15分钟
道具:表格(根据团队情况自制),笔
人数:15~50人
场景:室内培训
目标:争取为表格中每一项内容都征集到签名。
步骤:
(1)准备好写有各类经历的表格,并给每人发放一张;
(2)如果有人特征与表格某一项匹配,请他在这一项上签名,签名后不得更改;
(3)在某些选项后写上“证明”字样,让符合该项特征的人先证明后签名。如有“上过电视”——证明,则先让成员证明自己上过电视,再签上名字。
破冰效果:
快速提升培训开场氛围,用轻松自在的方式来增进团队之间的相互了解,从不同的角度来熟悉学员。
2、自画像
时间:10-15分钟
道具:A4纸每人一张,彩笔
人数:小组完成,每组人数4~7人
场景:小型会议(30人以下)
目标:在10分钟时间内,完成一幅“自画像”
步骤:
(1)游戏亮点:操作简便,全员参与度高,激发成员创新思维;
(2)向团队强调,画像不必拘泥形式,并不需要绘画基础,只要能够展现和表达自我;
破冰效果:
(1)使组员进一步认识自我、探索自我。促进组员彼此认识和了解,培养多元、开放的思想。
(2)每一幅自画像都象征着不同意义,都是对自我的诠释和表达,这需要组织者对其中的积极意义进行挖掘并分享。
3、反口令
时间:5-10分钟
人数:10人以上更佳
场景:团队活动、会议
目标:根据培训师的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
步骤:
(1)将所有参与者围成一个圆圈,培训组织者站在圆圈中间位置;
(2)第一轮:指挥者说出一个动作指令,由所有参与者说出相同指令,并同时作出相反动作;(指令向前一步:参与者说向前一步,同时向后走一步)
(3)第二轮:指挥者说出一个动作指令,由所有参与者说出相反指令,并同时作出相同动作;(指令向前一步:参与者说向后一步,同时向前走一步)
(4)主要动作指令包括:向前、向后、向左、向右一步等;
(5)有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误,两轮的错误者接受“小奖励”。
破冰效果:
遵守规则,快速反应,充分锻炼学员的接受和应变能力,快速调动起气氛。
4、培训侦探
时间:10分钟
人数:5-8人,以小组为单位
场景:沙龙、会议
目标:封闭性问题提问方式,创造力
步骤:
(1)培训师讲述案情:一个男人,在沙漠当中一丝不挂躺着,已经死亡,周围没有痕迹。学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
(2)培训师只负责回答学员的问题,但只能说“是”或“不是”
(3)根据提问线索,梳理出案情的来龙去脉
例:一对夫妇乘坐热气球在一望无际的沙漠当中探险,不幸在途中热气球燃料不足,需要减轻热气球的重量。夫妇想尽办法,将一切可以扔的东西都全部扔掉,甚至包括衣服,但是仍不能根本解决问题,最后,丈夫为了他心爱的妻子能够逃出困境,就舍弃了自己的生命,跳下沙漠中身亡。
破冰效果:
提升发散性思维,聆听提示,抓住关键性线索,调动全员集中力
块钱的故事
时间:5-10分钟
道具:纸、笔
人数:无限制
场景:会议、团队活动
目标:思考,假如给你块,你会怎么在一天之内花完?
步骤:
(1)告诉大家,假设现在给你块,一定要在一天之内花完,你会怎么花?
(2)活动要求:钱不能用于投资,只能马上消费,超过1天钱就会消失;
(3)让大家在1分钟内思考,每个人发一张便利贴,把答案写在上面;
(4)收集分享,并引导大家思考。
破冰效果:
严格来说这不算“游戏”,不过一样能起到破冰的作用,是一个很好地启发思考的游戏。每个人都有块钱相当于我们每天拥有的秒,也就是一天24小时,每天拥有同样秒的你,又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢?游戏效果很需要你的启发大家思考,需要你有一定的“内功”。
6、真真假假
时间:10分钟
人数:5~10人,小组为单位
场景:小型会议(40人以内)
目标:猜出对方爱好的真假,促进彼此间的了解。
步骤:
(1)请每个小伙伴依次分享自己的三个爱好,其中两个爱好是真实的,一个是杜撰的;
(2)让大家讨论1分钟时间,并投票判断3个爱好的真假;
(3)请分享的伙伴揭晓答案,并向大家介绍自己的爱好。
破冰效果:
我们往往忽略了身边人的许多特性,这是一个重新认识他们的机会;可设定猜错的奖励或者惩罚,让培训氛围更有意思。
7、吸引力
时间:10分钟
人数:20-40人
场景:沙龙、会议
目标:团队协作
步骤:
(1)培训师问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”培训师答:“吸第三排的第一个男同学!”
(2)根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
(3)培训师继续问:“吸引力”
学员回答:“吸什么?”
培训师答:“吸老师”
则所有人按上述步骤重新操作。
(4)培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。
破冰效果:
调动学员积极性,消除陌生感,增强培训互动性
8、蒙眼作画
时间:10分钟
人数:10-20人
场景:会议活动
道具:眼罩,纸,笔
目标:集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。
步骤:
(1)所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
(2)讨论:
●为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是他们所期望得那样?
●在工作场所中,如何解决这一问题?
(3)变化:
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?
破冰效果:
引发学员好奇心,聚焦一个问题,呈现不同的效果方式,提升整场培训节奏感
一、活动目标:
1、练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。
2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。
二、活动准备:
苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地(城门、城墙)中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选民乐作活动背景及准备操
三、活动过程:
1)开始部分:
2)教师和幼儿骑大马念民谣,一个个从”城门”钻过到城里去玩。
3)教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。
4)基本部分:
5)教师请一位幼儿面对墙,搭成拱形城门,其余幼儿依次钻过城门。
6)教师提出游戏规则:当念到”瞧一瞧”时,做城门者下蹲放下手关城门,并问被关住的人选择要”苹果”还是”香蕉”,幼儿选择好以后,把头饰挂在脖子上,站到城门的队伍做城门。
7)幼儿第2次做钻城门的游戏一次。
8)教师继续提出游戏玩法及规则:”苹果”和”香蕉”站在场地的一个圆圈内,相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外,看圆圈外”苹果”多还是”香蕉”多就哪对胜。
9)幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。
10)增加城门的高度再次游戏。
11)教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏,以后小朋友可以和家人、邻居玩。
四、结束部分:做放松活动,带幼儿回教室。
各位亲爱的兄弟姐妹:我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝元宵节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!
一、活动宗旨
为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。
二、活动时间
主持兼裁判:2人(自愿报名)
后勤:薇、慧
队长:自选队长2名
六、活动内容
所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。
活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米
活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米
活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。
七:其他待补充
为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在12月中旬组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:
一、活动目的:
围绕学校的`中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园。
三、活动内容:
①乒乓球
②瞎子敲锣
③击鼓颠球
④ 真情传递
⑤象棋
⑥桥牌
四、活动时间:
12月14日至21日中午。
五、活动地点:
阅览室、操场
六、活动要求:
在校在职在岗教职工分两个小组进行比赛。
七、奖励办法:
奖励分为一等奖和二等奖。比赛结束后,奖品由小组派代表在李平处领取。
备注:
1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、 2)1、2、3、4项活动地点在阅览室,5、6项活动地点在操场。
一、活动主题:
增强体质,增进友谊。
二、活动目的:
全面贯彻落实学校体育要求,丰富学校生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:
20xx年4月24-----28日
四、活动地点:
xx小学
五、参加对象:
xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组
组长:xxx
副组长:xx
成员:xxx
2、基本分工
xxx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及临时安排的工作。)
七、比赛项目
(一)教职工运动项目
赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。
2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。
赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。
5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。
(二)学生运动项目奖项
1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。
2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。
5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排
略
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。
6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛。
7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛。
8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。