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四年级感谢作文【合集9篇】

2023-06-27 09:32:00综合

四年级感谢作文【合集9篇】

  【前言】四年级的孩子们在成长的道路上,需要感谢许多人,写感谢作文是表达感激之情的一种方式。本文是会员“mf20”收集的四年级感谢作文(共9篇),供大家赏析。

四年级感谢作文

四年级感谢作文 篇1

  我想感谢的人很多,但我更想感谢的是我的妈妈。

  每当我伤心的时候,妈妈总能安慰我,妈妈温柔的声音,像春风细雨一样,滋润我的心田,平复我的情绪;每当我生病的时候,妈妈总会给予我温暖,不分昼夜地悉心照顾我;每当我惧怕的时候,妈妈总会给我战胜恐惧的信心和力量……

  妈妈每天都为我忙碌着,辛苦着。妈妈是为了让我能好好学习,长大了找一份好工作,踏踏实实地为社会服务,过好自己的人生。可是我有时候会跟妈妈闹小脾气,惹妈妈生气,现在回想起来,我是多么傻呀。

  有一段时间,我上课注意力不集中,作业也拖拖拉拉,期中考试快到了,我还有很多题都不会做,考试成绩可想而知,我为此烦恼不已。妈妈看出了我的情绪,就带我来到了万亩桃花园。远远地,我就闻到了那沁人心脾的香气。我精神为之一振,睁大眼睛望去,呈现在我眼前的好像花海一般,一眼望不到边。我大声对妈妈说:“妈妈,你看那不是桃花吗?”妈妈笑着说:“对呀,你看那粉红色的桃花,红里透着白,多好看呀!你看,它们在向你招手呢。”

  万物之间,好像只有大自然能解开我私藏已久的心结,打开了我心中的那扇窗,忽然间豁然开朗,不由得在桃花园里连蹦带跳,开心得像一只振翅飞翔的小鸟。妈妈说:“一次考不好不代表真正的不好,只要你上课认真听讲,多做练习题,就会把成绩提上去,不要灰心,加油,努力吧!”

  我眼眶里含满了泪,那是对妈妈满满的感激之情。一阵小风吹过来,花瓣飞满了天,它们像一只只粉色的蝴蝶,在天地间自由自在地飞舞。啊,这一瞬间,我的心情,无比爽朗。我想大声对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!感谢您的良苦用心!感谢您对我的养育之恩!”

感谢作文600字四年级作文 篇2

  阳光照在窗棂上,两个淡黄色的光斑,在白色的瓷砖上游离着;花前,两只斑斓的蝴蝶,在空中留连戏舞;水中,两条青白相间的鱼儿,在石旁游动玩耍。脚步声传来了,光斑闪瞬不见了,蝴蝶飞离了,鱼儿游走了,树下,摇晃着两个人影。

  那个身穿红卫衣,下穿黑裤的便是你。

  我们曾一起在这棵树下谈天说地,完美诠释了什么叫“从幼时糗事谈到婚嫁理想”,你,是那个自恋,有趣的你,你曾坐在这棵树下,信誓旦旦地说出自己“宏伟”的理想,你那无厘头的“向往生活”,不知为何,竟让人不想讥讽与嘲笑,反而更是兴致勃勃地跟着编下去。你那件红色卫衣,竟让人觉得亲切,“向往”中像灌了酒一般,让人有一种微醺感,思绪,也便沉浸在这一树,两影之间了。

  那是一个黄昏,那个小潭旁,两条鱼,几片云,一群人,在夕阳之下奔跑,金色的余晖照在身上,暖暖的,望望如血一般的晚霞,我加快了脚步,殊不知,前方正潜伏着危险,我摔倒了,膝盖擦破了皮,献血直流,抬起头来的第一眼,不是别人,而是那抹红色,那抹如朝霞般熟悉的红色,轻轻地将我扶起,带我离开那小潭,来到医务室,熟悉的声音再次响起,在余辉下轻声在我耳畔……

  那间熟悉的房间,那包“超值分享袋”,那只同款的笔,没错,我和你,在写剧本,你曾将我一句多余的话语删去,我也曾将你一句煽情的话补上,一盏灯,两个人,那本“拙劣”的剧本,在窗外繁星点点之下,安然地躺在月光之中。

  那棵树,那个小潭,那片星光旁的那两个人影,也许会被遗落在某一个角落,但我定当将它珍藏。毕业之际,未曾说出的感谢,希望在这片星光的另一个角落,你能听到我呼唤你的声音。

小学生四年级感谢作文 篇3

  没有一个父亲不爱自己的孩子,就像我的父亲,他很爱我。

  以前都是先玩然后回家。父亲不但批评我,还打我,可见他的表现;父亲对我的爱也让我仿佛变了一个人。

  事情是这样的,有一次,我和同学在老师家上课。放学后,我们立即跑到同学家。天黑了。爸爸还在外面找我,我还是不知道。过了一会儿,我看了看——9的时钟,我惊呆了。这时候我就像热锅上的蚂蚁,心里不是滋味。我赶紧拿起书包,冲向千里之外的家。回到家,父亲用充满对孩子的爱的眼神盯着我。这时,父亲用“连环巴掌”打我。这场战斗让我知道,父亲是最关心我的人。所以,爸爸一有空就会来接我,因为他关心我,爱我。

  我感谢我的父亲和我伟大的父亲。

四年级感谢作文300字 篇4

  又是一个教师节,因为放假,我虽然没有鲜花和礼物送给老师,但我对老师的感恩之语,是说不完的。

  老师像园丁,用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花,老师每天起早贪黑,辛勤地为我们备课,给我们上了一节节生动有趣的课。有时候,为了给我们批改作业,直到很晚才能休息,真是呕心沥血。

  老师像妈妈,当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答,为我们打抱不平。在我们犯错的时候,对我们进行严厉的批评。

  老师像朋友,在班级受到表扬、获得荣誉的时候,和我们一起高兴。在班级受到批评时,老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事,也会告诉老师,老师和我们同忧共苦,一起欢乐。

  教师是太阳底下最崇高的职业,听妈妈说,她一生中遇到过许多好老师,他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下,我一定也会像妈妈小时候一样,慢慢长大。

  在这里,我想说:“老师,谢谢您!”

感恩作文四年级 篇5

  亲情是什么,是我们对家人的一份割舍不断的情感,也是无数天涯游子对家庭牵挂的一缕丝线,我的家庭也正是有了这种暖流而显得格外温馨。

  春,水杯

  天气渐渐回暖,同学们适应不了这种大变动,纷纷脱掉了羽绒服,玩起了“感冒”。从此,一幕幕餐巾纸大战就在我班开展起来。我妈妈怕我感冒,天天冲一大杯“抗感”药在我的水杯里。没办法,我硬着头皮,捏着鼻子,努力忍受了一个星期。

  有一天,我实在受不了了,忍不住冲妈妈大叫起来:“你至于这样嘛!我不是还没感冒吗?”随即我又感觉不对,“我,对不起。”妈妈笑了,把我拥在怀里,说:“没关系,我们是一家人啊。”

  至此,我的水杯里只见甜甜的果汁和牛奶。

  秋,风铃

  入秋了,我的房门上挂上了一串可爱的风铃。风轻吹,风铃响,“叮叮咚咚”的美妙声音传入耳畔。

  有一夜我被冻醒了,起身发现被子掉在了地上。忽闻风铃微响,我赶紧躺下,换个姿势假扮熟睡。一阵脚步声传来,身上立刻一片温暖,被子又回来了。在那道人影转身的一瞬间,我眯起眼睛,是爸爸!

  冬,暖雪

  我爱雪,不仅爱它的纯洁,更因为在这下雪天,爷爷会来接我放学。每当我趴在爷爷的背上,总有一阵阵温暖传来。

  爷爷的背脊是多么的宽广,我从小就爱趴在那宽广的背上,隔着那苍老的雨披,听风吹落叶的声音。

  爷爷在自行车前面,我在后面,雨披罩在我们的身上,我们是一家人。

  亲情在生活中体现,爱在感动中升华,让我们珍惜与家人在一起的每分每秒,体味亲情的可贵,享受生命的精彩。

命题作文,我感谢——四年级作文 篇6

  半命题作文:《感谢》

  一、审题指导

  命题形式:半命题作文(需自己补全)

  题眼:“感谢”(因为什么而内心充满感激之情)隐含内容:我(怀感激之情的是“我”而不是别人)题目的完整意思:“(我要)感谢” 语法分析:

  填一个名词或者名词性短语,与题目中已经给出的“感谢”构成动宾词组,而不要误会命题者的意图,不要出现语法错误…… 正确示例:《感谢老师》《感谢贫穷》《感谢那次失败》…… 错误示例:《感谢信》《感谢,是我们每个人都应该做的》《感谢别人真的就那么难吗》《感谢你,老师》…… 综合理解:

  文章应该写的是:“我”因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚,让事件自己说话,证明这个人这件事这个物确实值得“我”感谢。领悟:这是一篇叙事的记叙文,要写具体的事

  二、补题技巧 标题:《感谢》

  1、宜小不宜大:

  题目太大,难以写实,会给人一种表现不到位、文章内容空洞的感觉,不如往小里去命题来得实在,如《感谢那片树林》《感谢后母的三巴掌》(达标册上才看过《后母的三巴掌》)

  2、宜熟不宜生:

  既然是自己给自己补题,就应该找自己熟悉、有话写的方面去命题,而不是自己给自己出难题,自讨苦吃,如写老师、同学、父母,写某一次受表扬、挨批评、被帮助等就有事可叙、有情可诉。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

  3、写自己擅长的:

  每个人都有自己擅长或不擅长的方面,如果你长于叙事描写,可以选择生活中的实例来展开叙述,如感谢爸爸、妈妈、老师、同学等,尽可能写得具体真实;如果你长于抒情说理,可以选择高难度一点的东西来命题,写得富有内涵或诗意些,比如感谢石缝中的小草、感谢挫折、感谢四季、感谢对手……

  三、写作构思

  1、必须通过具体事例来表现主题

  虽然要写出自己心存感激的原因,但不是罗列空洞的理由,像做数学证明题一样;也不应该只是对生活作概括性的说明,而不去选择和叙写典型的事例,让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢……

  2、必须对典型事例作细致生动的描述

  对于所选事例,必须不厌其烦,抓住能够表现主题的细节等作生动叙述,包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的,而不要只是轻描淡写、泛泛而谈……

  四、主要问题

  1、不会补题 有的人将题补得大而空,写作起来不好把握,很难写深透,如《感谢自然》《感谢人生》《感谢生活》……

  不如化大为小,写《感谢秋风》《感谢父亲》《感谢小草》《感谢那句名言》…… 不会补题的另一种情况是有的人补题不单一,将几个要素罗列在一起,文章变成了要写几个人,影响了表达的深度和力度,如《感谢父母》《感谢老师和同学》《感谢我身边的每一个人》……

  不如将题具体到一个人、一件事、一次经历、一段感悟??如写《感谢父亲的那一巴掌》《感谢数学老师》《感谢那个雨夜》??

  2、不会审题

  有的同学自己补的题自己不会审,结果将内容写散了,不能很好地表现主题。如《感谢老师》,有的概写老师这个群体,教给人类知识和做人的道理,值得大家感谢;有的分写语文老师、数学老师各一件事,说明我要感谢老师。

  其实只要注意两点,就能把这篇文章写好,一是要说自己,而不是大家,写自己是怎样从老师那里得到教育与关爱的;二是将材料放到一个人的身上去写,主题就不分散了,内容也丰富了……

  3、不会选材

  很多同学所选的材料很普通,一点都不典型,读来不够感人,主题揭示不深刻。如《感谢自然》,泛泛的写自然给我们提供吃的,我们要感谢自然。又如《感谢母亲》,写母亲给了我们生命,值得感谢。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

  4、不会叙述

  这明明是一篇叙事为主的记叙文,只要能把发生在自己身上的某件事写清楚就可以了(做到让事实说话),但我们的同学偏偏就不叙事而去单纯的说理,或者只是简概的交待故事的大致情形,而不去具体将事件展开,作充分的描述,动作、神情避而不谈,对话、心理欲说还休,修辞手法、细节描写通通省去……文章不仅干瘪无趣、味同嚼蜡,人物形象也丰满不起来,事件也看不出任何感人之处,主题得不到很好的表达。

  五、解决办法

  1、审题要清。

  看到题目后,在我们脑海中马上会浮现出很多需要感谢的人:爸爸、妈妈、老师、好朋友、大自然等,但要想一想写谁更能抒发出你的感情,你感谢他是缘于一件什么事,哪一件事你印象最深,感触最大。只有写印象深、感触大的事情才能写得精彩,写得动情。

  2、选材要精。

  一篇几百字的作文,想要把自己对他人如何心存感激、为什么会心存感激等给力地表现出来,非得注意选材。一是所选事例要典型,足以说明要感激的原因,二是要精,写一件或两件即可。尚嫌不足的话,还可以辅以一些对其他事例的概括叙述,但一定不能以概括叙述取代对典型事例的具体描写。

  3、注重描写。

  如果说情节是人的骨架,描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生动描写。在叙事中要让故事双方自己去说,去做,去表现,让人物通过自己的言行来表现自己的内心,还要写出“我”当时的想法、认识、感悟。此外,写好周围的自然环境也能起到一定的衬托作用。

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  4、美化语言。首先就是要把句子写通顺,要能让自己所写的每一个字都能准确地表情达意,不仅把事情的来龙去脉写清楚,还能把自己的情感认识写真切。另外还要努力做到:一要让所用动词、形容词生动准确,并学会运用简洁有表现力的成语。二要争取用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强表达效果。三要引用古诗词和名言警句等来增加文学底蕴。

  5、写好开头结尾。

  要在动笔前想好开头和结尾,因为它们往往凸现和升华主旨。开头一要简洁(一般不超过五十个字),二要引人入胜(可以通过设置悬念等来激发读者阅读兴趣)。结尾一要呼应开头,使文章浑然一体;二要彰显主旨,使自己的思想感情得到升华,最好能揭示文章的深层的社会意义,让读者受到教育和感染。

  范文赏析

  感谢生活

  生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。

  看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”

  是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

  有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不世故,不论你是贫民还是高官都一视同仁。

  一旦你学会以快乐、感谢之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。

  记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”

  当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!生活给予我们还远远不止这些。

  它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。

  感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

  生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。

  感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!

? [点评]

  本文紧紧抓住生活给“我”的教育来写,是生活让“我”明白了许多,懂得了许多,因此作者自然会真切地说:“感谢生活”,文章紧扣话题,层次清楚,语言有气势,有一 3 定的震撼力。

  感谢挫折

  在漫长的人生旅途中,难免有崎岖与坎坷——挫折,他会使人悲观消沉,丧失信心,但是,如果把挫折作一种动力与警戒,那我们一定能克服困难,越过坎坷,取得成功。因此,我们每一个人都应该感谢挫折。

  法国著名科学家居里夫人,面对性别歧视与环境的各种力量的交相夹迫,她几乎相信自己已变为无用之人,甚至想到了自杀,但终究紧守着自己的首要原则“绝不让自己被其他的人和事件击倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困难与接踵而来的种种打击,最后终于两次获得诺贝尔奖,并澄清了自己的名声,在那胜利时刻——颁奖典礼上,她还很有诗意地表示:“放射性是非常年轻的科学。我亲眼见证它的诞生,全力抚育它成长。现在这孩子已经长成,变得十分美丽。”她还被称为“全世界最伟大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自强不息,锲而不舍,最终越过了坎坷,到达胜利顶峰的吗?

  由此我又想起了我自己。我在四年级时,数学成绩下降得很厉害,一再考了八十多分,老师也批评我,我十分伤心,灰心了,丧气了,认为自己永远越不过这个坎子。后来,在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,想:“居里夫人面对令人难以想象的大挫折,都能克服困难,取得成功,相比之下,我这点小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研读数学,想尽办法让自己不粗心,动脑筋做难题,功夫不负有心人,我的成绩有了显著的提高,老师也表扬我进步了。难道,这不要感谢挫折吗?

  是啊,在我的字典里,没有“畏惧挫折”这几个字,遇到挫折,必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争,但是,我们应该再次站起来,努力,努力,再努力,克服困难,越过坎坷,去勇敢的迎接下一个挫折,百炼成钢,以强大的实力来取得成功。

小学四年级作文:感谢爸爸 篇7

  感谢爸爸

  你有过感谢爸爸的经历吗?我是从来没有感谢过爸爸,因为我先前总是认为爸爸给我做的都是他应该的,爸爸对我的教育、限制、责备、唠叨都是不爱我的表现。

  那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨,楼下三三两两的小朋友在欢快的滑雪,我也想出去,可爸爸说什么也不让我去,我失落极了,心里暗暗的讨厌爸爸。我爬在窗台上羡慕的看着小朋友玩,可不到10分钟,一个小朋友滑雪时发生了意外,他摔倒后手上、头上鲜血直流,我这才隐隐约约明白了爸爸为什么不让我出去的原因,但心理上并没有消除对爸爸的怨恨。

  从小我就是一个电视迷,可是爸爸总是限制我看电视,他一会儿说看电视对眼睛不好,一会儿又说看电视影响学习,还说看电视应该注意内容和时间段。有一次电视上播放一则健身器材的推销广告,我正目不转睛的沉浸在那夸张、幽默的电视画面的时候,爸爸突然关了电视、拔了闭路线,并质问我、唠唠叨叨地说这样的电视少看,我从心里暗暗的恨爸爸,不断闪出一个念头---我肯定是领养的孩子。更让我感到郁闷的是,别的孩子总有花不完的零花钱,常常放学后在学校门口买小食品吃,而爸爸总说学校门口的小食品是“垃圾食品”,不让我买也就算了,他还不让我吃别的小朋友买的小食品,让我在小朋友面前极没“面子”。我不爱吃绿菜,他强制性夹给我;我想留“孟星红”式的时髦长发,可他强制性让我理了学生头;我酷爱电脑游戏,他却给电脑设置了密码;我喜欢看课外书,可他晚上10点半

  就强制让我关灯睡觉,这些,让我郁闷极了。

  爸爸教育我最多的话就是“人一定要文明”。这句话在我做错事时他说,在我和小朋友玩时不小心说一句“脏话”时他也说;在我不想洗澡时他说,在我乱仍垃圾、横穿马路时他也说,我厌烦了爸爸说这句话。总之,我对爸爸的爱不象对妈妈那样深。

  随着我年龄不断增长,我在学校学到了不少东西,在课外书上看到了不少东西,我开始对父爱有了新的认识,加之妈妈去玉门上班后,我和爸爸在一起的时间越来越长,爸爸每天在繁忙的工作之余给我做饭、整理房间、收拾屋子、叫我起床、检查作业、讲解难题、教我练字,我感到爸爸也不容易。

  上次爸爸扫地、拖地时我感觉很好玩,想试试,可我地没扫干净却累的汗流浃背、气喘吁吁、一股脑躺在了床上,我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊,我突然对爸爸有了一种好感,慢慢回忆着爸爸对我做的一切。爸爸日夜为我操劳着,我那时候怎么就不知道爸爸对我的爱哪!

  就在我写这篇作文时,爸爸还在为我洗校服,我悄悄地为爸爸倒了一杯热茶……。

四年级感恩父母作文 篇8

  十年前的那一天,爸爸妈妈用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来,从那一刻起,他们又多了一份繁重的任务——照顾我。不管多么的辛苦和劳累,他们都毫无怨言的把我抚养大。他们为我付出了那么多,难道我不应该学会感恩吗?

  记得有一次,我突然在半夜里感到一会儿冷,一会儿热,妈妈见我不舒服,就给我量体温,当她看见温度计上显示39度的温度时,连忙叫醒熟睡中的爸爸,他们俩手忙脚乱的穿好衣服,爸爸像风似的跑下楼推车,妈妈也马上用毛毯包住我,把我抱下了楼。在车上,爸爸将摩托车开得比平常要快了好多,而妈妈拉拉了毛毯,紧紧的把我抱在怀中,尽管刺骨的寒风吹得他们脸通红通红的,但他们完全顾不上自己。当医生说我并无大碍,只要打一针退伤针挂瓶盐水就行,他们心中那块大石头才落了下来。爸爸妈妈陪我到天亮,眼都没合一下。

  爸爸妈妈对我的爱是无私的,不求回报的,让我也学会了对人要多一份关怀,少一份埋怨,多一份感恩,少一份厌恶。

感谢父母作文四年级 篇9

  父母,感谢你们,给予了我生命,我心中充满感激,无法用语言形容,每当我和你们发生口角后,静下来想想你们的好,我总会不禁潸然泪下,多少个难以入睡的夜晚都是你们陪着我度过,多少次成绩的失利后,迎来的不是一阵阵批评,而是一句句的鼓励。

  你们做到了,做到了别人做不到的——宽容。

  望子成龙,望女成凤的愿望并没使你们对我百般严厉,心中的期盼,化成的更多的是爱的教育,你们不仅注重我的学习还注重我的品行,言语,思想的教育。

  父母,向和我们作好朋友,我也想,但青春的一些心里却让我有点害怕父母,其实父母也是一路走来,我觉得只要我把这些事埋在心里,不影响学习就可以了,其实爱的体会有助于我们成长不是吗??我相信我的父母们能理解

  爱,是生活的调味品,使人与人的情感,人与人的交流,和人与人彼此的信任不是吗?

  父母我们一辈子要感谢的人,永远最可爱的人。

  谢谢!你们的宽容。你们的理解。你们的爱。

  我很幸福,为有你们这样的父母自豪!