最新主题班会策划设计方案

　　【导语】下面是热心会员“lunlanyou”整理的最新主题班会策划设计方案，以供借鉴。

　　一、背景分析：

　　感恩是中华民族的传统美德。然而，在当前的教育体系下，分数和升学率成为许多学生关注的重点。因此，许多学生缺乏感恩之心。这些“冷漠一代”中，独生子女尤其受到过度溺爱。他们往往自私任性，忽视父母和老师的付出，不知感谢、不愿感激、不会感动。这种状况令人担忧。儿童教育家郭建国教授表示：“感恩之心是一种完美的情感。如果没有这颗心，孩子永远无法真正懂得孝敬父母、理解他人、热爱祖国。”因此，为了传承中华传统美德，本班特举行一次班会，旨在培养学生感恩的心，学会尊敬老师，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生尊敬老师、热爱老师的情感。

　　二、设计理念：

　　尊师重教是中华民族的传统美德。然而，学生普遍遭受“情感冷漠症”，难以感受他人的爱心。为了在教师节期间激发学生对老师的感激之情，我们决定借此机会让他们深刻认识到老师的爱和付出。我们希望借此班会，培养学生感恩的心，学会尊敬老师，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生尊敬老师、热爱老师的情感。

　　三、活动目标：

　　1、通过学生回顾老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。

　　2、让学生理解老师，感悟这些纯洁情感的无私和伟大，学会感恩。

　　3、锻炼学生的听、说、演等方面的潜力。

　　4、丰富学生的生活和情感积累，激发学生心中有爱、心中有他人的情感，深化中华传统美德教育。

　　四、活动准备：

　　1、准备歌曲和轻音乐《感恩的心》《故乡的原风景》。

　　2、学生们准备回忆老师关爱自己的故事。

　　3、学生们准备小品。

　　五、班会流程：

　　1、主持人宣布班会开始并深情朗诵。

　　2、分享名人尊师和令学生感动的老师的故事。

　　3、游戏环节。游戏名为“你来比划我来猜”，每组各自推荐两位选手。

　　4、小品《新班主任》。

　　5、诗朗诵《老师我想对您说》。

　　6、班主任总结并发表感言。

　　7、师生齐唱并配合手语演绎《感恩的心》。

　　8、主持人宣布班会结束。