网络教育毕业自我鉴定

　　【前言】本文是热心会员“shijiao”分享的网络教育毕业自我鉴定，以供借鉴。

　　在20xx年7月，我顺利完成了计算机应用专业的学业。经过多年的技术工作，我意识到在管理知识方面的不足成为了我职业发展的阻碍。为了克服这一问题，我打算继续学习深造。然而，因为工作的特性，我无法离岗，只能选边工作边学习。因此，在20xx年秋季，我怀着浓烈的求知欲和进取心，报考了厦门大学继续教育与职业教育学院的项目管理专业。在经历了二年半的学习后，我已完成全部课程，即将毕业。在学习期间，我依赖于自学，并充分利用现代网络技术，通过在线课程和网络教学平台开展互动学习。虽然二年半学习时间相对较短，而我的工作也十分忙碌，但我解决了许多困难，充分利用业余时间，观看网络在线课程，并通过网上教学平台向指导教师求教学业里的常见问题，开展自主学习。在此过程中，我认真学习了项目管理专业的所有必修课，对专业知识拥有全面的了解，并结合自身的具体工作，将所学项目管理知识用于工作中，进一步增强了对工程管理知识的理解和运用能力，填补了在管理知识方面的不足，给我将来的工作和职业发展奠定了扎实的知识基础。经过三年的学习生活，我获得了大量知识，最主要的是培养了迅速掌握新事物的能力，比如管理学、法律基础、计算机技术等。我的思维变得更加成熟，性格也更加坚毅。我结识了很多同学和老师，建立了友情，并在与他们的相处中提高了个人素质，意识到自己的一些不足并努力纠正。此外，我的社会实践能力拥有显著提升，为更好地开展工作奠定了牢固的前提。在以后的工作与生活中，我将继续努力学习，突破自我，为未来发展做好充分准备。