一年级家长会数学老师发言稿

　　【简介】下面是热心网友“purangaodaoben”分享的一年级家长会数学老师发言稿，以供参阅。

　　尊敬的各位家长，大家下午好！感谢大家抽空出席今天的家长会，这不仅体现了对老师们工作的支持，也彰显了对孩子健康成长的关注。我很荣幸，作为范老师的职责便是数学课程的教学与指导。

　　让我们一同探讨今日的主题，“关注两点，培育三项习惯，提供四些建议”。我们专注于以下方面，即教材的精要理解：

　　一、重点聚焦于运算技巧与能力：

本学期，我们的焦点集中在掌握20以内的数字及单数字运算法：十以内加减法和超过十的计算基础。这部分是后续数学学习的基石。掌握这一技能将极大地提高他们计算的能力，并为未来复杂数字运算打下了稳健基础。我们预期孩子们能够在一小时内正确解答8道题，这被视为达成的初步目标，而对于表现更为突出的孩子，则要求他们追求更高的标准。然而，这样的成果并非短期内可以轻易达成；持久的训练与不懈的努力至关重要——此乃希望您特别关注的地方。

　　二、习惯形成胜过短暂成就：

　　对于初小学生而言，尽管取得优异的成绩无疑是珍贵的，但我们更为看重的是一些稳定可依赖的习惯。培养好习惯能够带来长远的成长价值。一年级的孩子正是构建坚实知识根基，习得有效技能，以及树立正确价值观的初始时期，因此培养良好的学习方式和行为模式变得极为关键。

　　聆听成为关键技能。培养倾听的习惯不仅能在课内获取信息，更是在信息接收过程中增强理解力。

　　课堂认真完成笔记。家长可辅助孩子在家内进行回顾，提问今天学了些什么内容？或让其口述当日学习的重点。此举同时能巩固刚获取的知新。

　　接下来我们将着重引导家长了解培养好作业习惯的重要性。正确的态度与高效的时间管理能有效地促进学生学业的提升。

　　三、自主探索、独立思考的塑造：

　　数学的精髓不仅仅是解决问题，而是通过思考与挑战自身逻辑来学习与理解。培养孩子的独立分析能力与面对困难的坚韧意志，是塑造其核心素养的关键部分。

　　基于上述三个核心部分，我诚挚地希望各位家长能：

　　加强孩子的识字量。鼓励孩子自主接触新词汇，并通过实际练习强化认知。避免过度解释难题之意境，仅读出题目便足矣。

　　坚持每日口算练习。通过多样化的途径增强数学思维，持续提高其快速准确运算技能。时间无需拘束，地点亦无限制。鼓励亲子之间的趣味互动，如比赛，从而营造轻松又高效的练习氛围。

　　在日常生活中培养数感。引导孩子观察周围的世界，理解并解决实际生活中涉及的时间计算、几何识别、货币应用、空间定位等概念问题。通过具体实例激发其数学兴趣及应用技能。

　　家长们的参与与支持将是我们工作的强力后盾，让我们携手并行，在一年级孩子的学习旅途中为他们的未来发展奠定坚实基石，共同期待一个快乐且丰富的一年。

　　衷心感谢大家的理解与协作，我们共同的愿望都是让我们的学生成为自己人生的主宰与未来的领袖。再次感谢各位家长的支持，与您的同在将为孩子成长之路增添无尽光明。我诚切希望我们能一同守护每一位孩子的成长旅程，共享知识的快乐。我们期待孩子能够拥有一个充实、快乐与充满发现的一年级。