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演讲比赛方案(汇总14篇) 演讲比赛流程策划方案

2023-07-21 13:54:44发言致辞

演讲比赛方案(汇总14篇) 演讲比赛流程策划方案

  【简介】每当我们参加演讲比赛时,为了确保我们能够有一个清晰的方案和出色的表现,我们需要认真制定一个完善的演讲比赛方案。那么,如何才能写出一份令人满意的演讲比赛方案呢?本文是热心网友“tougangnaotun”分享的演讲比赛方案(共14篇),供大家参考。

演讲比赛方案

演讲比赛方案 篇1

一、活动目的:

  为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容:原创:

  本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

⒈主题演讲:

  以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。

⒉即兴演讲:

  主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。

⒊出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

⒈参赛对象:全体在校学生

⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

⒊赛制安排:

  本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间:

  初赛:待定

  决赛:待定

五、比赛地点:

  初赛:学生多功能厅

  决赛:学生多功能厅

六、比赛规则:

⒈中文、英文演讲依次进行。

⒉表意明确,健康向上。

⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

⒌较强的应变能力和沟通能力。

⒍有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。

⒊进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

⒋正式进行决赛。

⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。

  八、评分标准

、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

⒊选于自信投入,热情洋溢:

⒋配以适当的肢体语言;

⒌台风自然大方,不怯场;

⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:

⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;

九、比赛评判及奖项设置

⒈本次比赛决

  赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

  院学生会学习部

演讲比赛方案 篇2

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

  一、指导思想:

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、演讲形式

  以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

  三、参赛对象:

  各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间及地点

  年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的.内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、比赛安排

  活动组长: 闫 伟

  成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

  会场布置: 学校团委

  音响器材: 陈 光

  摄 像: 王 锐

  奖品书写: 滕志华、王微

  主 持: 于海斌

  评 委 组: 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利

  2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

  九、活动要求:

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

演讲比赛方案 篇3

一活动主题:发扬五四精神,飞扬青春

二活动背景:为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的`演讲比赛来庆祝。

三组织策划人:xx多媒体团支部

四活动时间:20xx年xx月xx日

五活动地点:xx

六参赛人员:xx多媒体全体成员(评委除外)

七活动内容:

  1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

  2、时限:控制每人在五分钟左右。

  3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

八评选:

  1、评委:待定。

  2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)

  情感表达(2分)其他(1分)

  3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

  4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

九经费预算:待定

  十活动安排:20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!

演讲比赛方案 篇4

一、演讲比赛时间安排

  准备阶段:第15周,以班级为单位,开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。

  比赛阶段:第十六周,学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的

  演讲比赛。

二、比赛组织形式

  比赛组织形式:活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。

三、参赛要求

  1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,要以生动的语言和感人的事例,展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容实在,语言符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。

  2、演讲时间不超过5分钟。

  3、演讲稿必须自创。

四、奖项设置和评奖办法

  分七年级组和八年级组,比赛由评委现场评分,名次按得分高低为序,按年级分别奖励前三名,学生颁发奖状和奖品,班级颁发奖状,并将比赛成绩计入班级量化考核。

演讲比赛方案 篇5

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  年11月28日 晚19: 文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

  七、参赛办法:

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:年11月23日。

演讲比赛方案 篇6

  一.活动主题

  演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

  “在讲台上诉说心扉”演讲比赛

  二.活动时间和地点

  1.时间:11月20日晚自习

  2.地点:本班教室(4-403)

  三.活动对象

  会专5112班全体同学

  四.活动组织

  会专5112班团支部

  五.活动目的

  演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

  六.活动前期准备工作

  1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

  2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

  3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

  4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

  评分标准

  ①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(分)

  ②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  ③声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  ④服装整洁,仪表端庄(1分)

  ⑤时间限制,原则上不超过3分钟(分)

  5.确定活动主持人。

  七.活动要求

  1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的'过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

  2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

  3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

  八.活动流程

  1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

  2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;

  3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

  4.评委对同学进行打分;

  5.主持人宣布比赛结果;

  九.活动后期工作

  1.对本次活动的记录,包括演讲稿的`收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

  2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

  3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

  十.活动注意事项

  1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

  2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

  3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

演讲比赛方案 篇7

  20xx年是我校建校的第x年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年轻的xx学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的xx教师。

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或u盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年xx月xx日x:x

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

  2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、工作人员

  1、xx:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、xx:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、xx:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、xx:负责统分、算分。

  5、xx:负责电脑操作。

  6、xx:负责音响设备及摄影。

演讲比赛方案 篇8

  和谐校园 飞扬青春

  演讲暨征文大赛 活 动 方 案

  ◇主办方:电信学院团委

  和谐校园·飞扬青春

  电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

  一、活动名称:

  “和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

  二、活动背景:

  大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的.平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

  三、活动主题: 和谐校园,飞扬青春

  四、活动目的:

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

  五、人员安排:

  1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

  3.挑选学生评委 名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

  4.聘请礼仪小姐 名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

  团委内部人员 名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

  六、活动实施

  前期( 月 日—月 日)

  1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。 2.宣传部宣传工作:

  设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

  横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位); 报名表(附件二),

  先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

  报名细则:

  在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

  组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

  报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

  审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

  3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地

  5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);

  6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。 中期(活动当天)( 月 日—月 日)

  1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

  观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场 后期( 月 日—月 日) 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理

  七、活动开展:

  1.活动对象:电信学院09级大一新生。 2.活动时间:20xx年 月 日

  3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程:

  1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

  2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分

  4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。 5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

  6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则

  1.演讲内容( 分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

  2.语言表达( 分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

  3.仪表风范( 分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣

  4.时间要求( 分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的'评委可酌情扣分。

  5.综合印象( 分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 七、经费预算: 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅:元 3.打印资料:元

  4.奖品(证书和小礼品):元 八、活动中应注意的问题及细节:

  1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2.对参赛者采取公平抽签制度

  电子信息学院团委

演讲比赛方案 篇9

  一 活动内容

  以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。

  二 演讲主题

  以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

  三 活动安排

  1准备阶段:9月1日----9月9日

  2竞赛阶段:9月13日

  四 比赛规程

  1、以班级为单位参赛。

  2、各班必须选派2名选手参加比赛。

  3、比赛要求:

  (1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。

  (2)时间控制在3---5分钟

  (3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲

  4、奖项设置:

  比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。

  五、评分标准:

  10分制

  六、计分办法:

  比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、比赛评委:

  xx

  八、比赛筹备工作安排。

  1、策划:xx

  主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。

  2、评分:xx(报分)xx(算分)、xx(记分)

  3、比赛音响准备:xx

  4、拍摄及照相:xx

  5、后勤工作:

  教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  xx中学

  20xx年9月1日

演讲比赛方案 篇10

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的发展。

  二、主题与内容

  本次活动的主题是“塑师德风范,扬青春风采”。活动内容是围绕主题,讲述我们身边真实发生的故事,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,弘扬我校教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、爱校爱生”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间

  二○XX年四月底,具体时间待定。

  四、比赛地点

  学校四楼会议室

  五、参赛对象

  40岁以下青年教师

  六、活动要求

  1、演讲题目自拟,脱稿演讲,。

  2、演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲稿由演讲人自己撰写,教师按抽签顺序上场。演讲时间不超过六分钟,超时30秒以上扣分。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法

  比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。评分员去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为选手的最后得分。比赛结果将于现场公布。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(4分)

  要求:主题鲜明深刻,内容充实具体,事例真实感人,条理清楚逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(2分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感

  3、表情仪态(2分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  八、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

  九、比赛评委(待定)。

演讲比赛方案 篇11

  为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)

  二、比赛地点

  16#501、502、504、505、506教室

  三、比赛形式

  1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

  2、每位同学演讲时间为3分钟。

  3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

  4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  5、记录好每位选手的'分数,最后排好名次。

  6、班级人数较少的将合班进行。

  7、比赛将评出:

  一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

  四、比赛奖励方式

  1、一等奖,奖状+奖金80元。

  2、二等奖,奖状+奖金60元。

  3、三等奖,奖状+奖金40元。

  4、优秀奖,奖状

  五、活动组织

  本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

  具体工作如下:

  1、学习部

  (1)设计、打印评分表格

  (2)场的.计时、计分人员

  (3)计算成绩,算出名次。

  (4)收集汇总评比材料。

  2、记者部

  负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

  3、办公室

  负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等

  六、活动要求

  良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。

  学工处信息工程系

  20xx年3月10日

演讲比赛方案 篇12

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

  二、 参赛对象:

  枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。

  三、参赛要求:

  题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

  四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (2)评分标准:

  ①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  ②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普 通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  ④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

  五、参赛地点:学校操场

  六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

  七、统计:管琼妮

演讲比赛方案 篇13

一。我校为贵公司的潜在市场。

  尊敬的商家:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20xx年3月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与5多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台十佳主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为中国播音员主持人四大培养基地之一

  凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

  以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

二。大学生对英语重要性的意识更加的.强烈需求日益增多

  由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

三。 贵公司开发业务的黄金时期

  艺术生的英语基础相对薄弱 更应该培训 学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证 所以英语4 6级得培训尤为重要 并且我们学院有双语班 更多的同学将选择出国留学 考研 考博 本学院同学家庭经济情况相对较好 我们一年的学费都是2万多 寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游 贵公司有相应的寒暑假国外活动 给同学们提供更多的选择 暑假即将来临 这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

四。 树立良好的企业形象和信誉

  贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

  为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

主 要 赞 助 方 式

一、物资赞助

  根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

二、资金赞助

  根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

赞 助 回 报

一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

  1、 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

  2、 本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;

  3、 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的.宣传。

  4、 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;

  5、 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

  6、 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

  7、在所有晚会广告上体现商家Logo;

  8、在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9、在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

  1、 晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

  11、 每张节目单上印刷商家Logo;

  12、 晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

  13、 晚会现场的座位后标示商家Logo;

  14、 向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

  15、 奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

  16、 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

  17、 赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

  18、 获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

  19、 宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

二、媒体宣传效应

  1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以XX杯四川师范大学电影电视学院XXXXX的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

  2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

  3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

三、现场广告效益

  1、 晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

  2、 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

  3、贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

  另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

四、特殊权益

  赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

  备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

演讲比赛方案 篇14

  为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一。征文、演讲主题:

  以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:1、节约能源、减少三废排放;2、绿色奥运与共建环境友好型社会;3、人与自然和谐相处。

二。 参赛对象:

  学校三~六年级各班学生。

三.活动按排:

  1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

  2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

四.奖项设置:

  1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

五.未尽事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

  太仓市城厢镇新毛小学

  XX年5月6日