小学教师师德师风学习心得总结

　　8月29日下午，我校教师在阶梯教室参加了师德师风建设培训会，与往年不同的是，今年的培训会融入了道德讲堂的元素，形式更加新颖，感染力更加强大，受益匪浅。通过这次培训，我对师德的涵义有了更深入的思考。

　　师德是指教师在从事教育工作中，必须要遵守的道德规范与行为准则，是教师职业道德的体现。与文化素质相比，教师道德素质更为重要，它体现了教师精神的核心，是教师人格魅力的体现。因此，作为一名教育者，必须不断提高自身的综合素质。

　　在此，我认为教师需要展现以下三个方面的师德。

　　1、热爱教育事业，努力工作。

　　教育是一项良心工程，作为教师，必须热爱这份事业。我们选择了这个职业，就要全心全意投入到这个事业中去，不吝啬自己的时间和精力。我们要不计名利，尽心尽力地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，只有这样，学生才能受到良好的影响，不断进取。同时，我们还要爱读书、读好书，持续学习，不断提升自己，才能更好地肩负起自己的职责，让学生受益终身。

　　2、尊重与关爱每一位学生。

　　每一位学生都希望得到老师的理解与尊重。作为教师，必须与学生平等相待，不得将其当作下级呵斥。只有我们不断提升自己的教育水平，将学生视为天使，才能建立起良好的师生关系。用爱心和真诚去铸造崇高的师魂，做到“严中有爱、爱中有严”。如果我们从内心尊重学生，学生也会对我们怀有尊敬，更愿意学习。我们要时刻关注学生的需求和成长状况，尽自己最大努力给予帮助和支持。

　　3、以身作则，做学生的良师益友。

　　作为一名教育者，我们需要在思想言行上做出模范，成为学生学习和生活中的良师益友。我们需要时刻警醒自己，不断学习、提高自己的教育素养，用言传身教的方式，影响和启迪学生。只有教师自身拥有着良好的师德和行为，才能培养出道德观念、知识素质良好的学生。

　　总之，师德是教师的职业责任，是一种使命和担当。只有遵守好师德，发挥好教师的职业道德，才能赢得社会和学生的尊重和信任。

　　教师的言行对学生的思想、行为和品质产生潜移默化的影响，每一句话每一个举动都会影响学生的成长。因此，教师必须时刻做出良好的行为榜样，始终如一地严于律己并且首先做到自己要求学生做到的事情。教师应该认识到，教育就像一朵云推动着另一朵云的运动，一颗树摇动着另外一颗树，一颗心灵感动着另一个心灵。我们需要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，在交际中发现他们的优点，我认为“身临其境”才是最好的教育。

　　要成为一名优秀的教师，必须热爱知识并刻苦钻研业务。精通教学业务是成为一名优秀教师的关键。只有掌握业务，才能准确地将科学文化知识传授给学生，而不误导他们。如果教师无法准确地回答学生的问题，那么教师在学生心目中的威信将会逐渐丧失，学生也无法对其产生信任，这样对于所任教科目的学习兴趣也将难以涌起，必定会影响教育教学质量。为了提高教学业务水平，教师需要自觉地坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锤炼自己的技能和能力。教育需要与时俱进，不断学习不断进取，寻找新的教学方法，并在精益求精的过程中坚持严谨治学，不知疲倦地进行教育。

　　以上是我对于师德师风的一些感悟，我将不断学习，从不断更新的知识中获得滋养，将我所学到的知识奉献给学生，不断提高自己的探索精神，发扬勇于与一切困难斗争的精神和作风。