组教研工作计划

　　【导语】下面是热心网友“ekd0”收集的组教研工作计划，供大家参阅。

　　以下是对五年级数学教研组基本情况和具体工作的整理：

　　基本情况:

　　构成：有7个教学班级，配属有7位专业数学教师。

　　特点：教研组有明显特色和生机勃勃的特点，并持续加强教研教学工作的强度与成效。

　　指导思想：

　　主导理念以《国家教学课程标准》为方向，核心是减少学生课业负担、转变学习模式，重点是教师如何灵活教学，以学生为主主动探索知识。

　　主要任务与目标:

　　1. 支撑与推动数学课程创新，深化课堂教学和实践，提升教学质量，建设一支高质量师资队伍。

　　2. 整合利用现代化教辅设施，推行先进教学法，深化教科研应用，促教质提升。

　　3. 弘扬素质教育价值，重视学生成长，关注学习兴趣和实践操作，增强学生数学素养与实际运用能力。

　　4. 加强日常教学活动的流程规范化，保证组员间的正常高效协作。

　　5. 鼓励教师探索新授课技法，融入课程变革理念，实现全面教改。

　　6. 重点提升学习行为引导，系统性培养数学才能与自律习惯。

　　7. 加强课堂实践，不断改进教育模式与技术手段，确保教学质量与学生需求对接。

　　工作要点与方法：

　　1. 围绕课改中心与校务规划，深入研读教学新指南与思想，推动实践改革步伐。

　　2. 强调日常教学管理，优化课堂教学，通过“师徒结对”促进教师专业进步。

　　3. 加强教研管理，推进集体备课和课后检查，规范制度化管理，争取成为先进的团队典范。

　　4. 完善课改评定体系，激发评价导向效应，全面升级教学评估方式。

　　5. 具体规划教学与指导工作，确保方法创新且关注学生成长需求与个性差异。

　　6. 创新活动形式，利用课外和俱乐部等资源培养个性特色，促进学生全面发展。

　　实施策略:

　　1. 组织培训和研讨，引导思想更新和技术转型，并实践新课标精神。

　　2. 常态化培训和交流，定期举行教研日活动与听课评课会，提高教师专业化素质。

　　3. 探索高效教学模式，改进课堂方法和互动技术，确保高效课堂产出。

　　4. 注重新人培养，注重习惯养成，重视细节与品质教育，并提供全面、正面的人文关照和支持。

　　通过这些步骤和手段的实施，数学教研组致力于创建一个富有创新力、高效率、充满人文关怀的教学环境，为师生提供一个充满动力与发展机会的知识殿堂。