努力的作文

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　　昨天举行的是四年级的考试，这对学生成绩的挑战都是心头大事，尤其是对于那些对学习略显挣扎的同学，他们都渴望着能在今天这次测试中脱颖而出。优秀的学子更是早早投入全面的准备，不仅希望能够在这次测验中胜出，更憧憬五连优秀能够直接免试。成绩处于中游的个别学生们，在试卷前难免卡壳，尤其在解答选择性题或写作风格上稍显力所不及，这让部分学生在成绩问题上感到颇为焦虑。

　　至于我自己目前的分数还是未知数。备考阶段的网络刷题和课后巩固，让那场备受瞩目的日子渐渐临近，我在教室门口耐心等待教师开启大门，期间让几位好友测试我复习笔记中的难点。回想一下，我似乎还记得有几个词汇的拼写有些生疏。紧接着，我们共同完成了四个章节的重点积累题型演练，尽管还有少数几句话未能流畅地组织表述出来，通过反复操练，我最终克服了一些困扰，自我感觉满意能够保持九十分的及格线。当拿到卷子后，我突然意识到自己不会写出那个“聚精会神”的“会”，大脑短暂短路，随即决定快速进入下一项题。

　　填满全部试题的时刻，心中自然浮现起需要复查确认的想法。试卷上交完毕回到座位上，我仍忐忑不安，是否会有好的结果。班主任老师针对几个关键考题进行讲解，听后深感紧张可能难以达标。一周后试卷发回手中，那份九十二分成绩让我振奋不已，证明过去一段时间的努力终有所得。

　　此次经历带给我最深刻的思考，即成功绝非一蹴而就，在不断的探索与尝试中逐渐积累知识与技能，才能真正实现成长与收获。