以感谢对手为题的优秀作文12篇
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我这次古筝连考了四级,我还得了优秀呢!不过这一切都要感谢一个人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段时间里我一直把她当成我的对手。
那是在她刚刚转来我们组的时候。那个时候我们组只有我弹得比较好。我原以为章璐弹得不怎么样——真是“不弹不知道,一弹吓一跳呀!”她弹得超好,甚至好过于我!我是一个自尊心很强的女生,我一定要超越她,要是她真的无法超越的话,那我也输得心服口服!但是我现在还没有试过,所以我就不能认输!
后来我就发誓:“我陈楠,一定经全力超过章璐!”
从那以后,我每天都在家里认认真真的练琴。虽然有点累,但只要能超过对手,那都是值得的。我就这样发奋刻苦了好几个星期,不过我的琴技真的是长进了不少,没学的歌,我看到谱子就会弹了。
我慢慢超越了章璐,她却没有追上我,但是我们两个实力相当,后来我超越了她很多。这次考级我弹得好轻松,一首曲子没弹几分钟就过了,这是弹得好的意思。章璐虽然也拿到了优秀,但她却远没有我这样顺利。
每个人的考级成绩单子上都有建议一栏,我是:“再接再厉!”就是没什么缺点可挑,章璐写了一些建议,但是不多。我喜欢章璐这个朋友,也很珍惜这个对手,可惜她上初中了,就不学古筝了……
不管怎样,我都要感谢我的好朋友,也是很棒的对手——章璐!
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!
对手,是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌,什么就知道和自己争。但是,我们也应该感谢对手,要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。所以说,我们应该感谢对手。
记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
对呀,“人外有人,天外有天”,我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
在学习生活中,每个人都会有对手,只有有了竞争,人才会进步。而在我的学习生活中,你——魏玉青,就是我最大的对手。
你是四年级时从外校转来的。在你刚来时,我还觉得自己还和二、三年级一样,在班里学习总是名列前茅。因此并不把你放在眼里。结果连续两次期末考试我都惨败与你。逐渐地,我开始重视你,甚至钦佩你。
六年级第一学期期中考试前夕,每个同学都在加紧复习。临考前一天,我更是在家里书桌前“头悬梁、椎刺骨”。我先是打开作业本、听写本,再看一遍那些我曾经写错的字、词。我又打开辅导资料,复习近反义词和重难点句子,啊!终于做完了这一切,我长吁一口气,再看看时间:九点四十了。我关灯上床睡觉,就在我躺下的一瞬间,我的大脑里浮现出另一番景象:你仍在台灯下用心复习。我吐了一口气,心里想:不行!我不能再输给你了。于是,我再次下床,穿好衣服,打开灯,拿出语文书,将那些已经背得滚瓜烂熟的课文再次温习一遍,又拿出课外作业,认真做了起来。终于,我完成了这一切,时针准确地指向十一点,我心满意足地上了床,心中想着明天的考试入睡了。
第二天,我满怀憧憬地走进考场。两个钟头向,我胸有成竹地走出考场,心中充满了遐想。
果然,在这次考试中,我以全年级最高分击败了你。我没有自满,而是继续努力,希望在期末考试中再次击败你。感谢你,对手,你让我有了前进的动力,让我在知识的海洋中不断地前进,前进……
在我的学习生涯中,体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中,我遇上了许许多多的对手,而对其中的一位,我在内心里深深感激他。
那一次,我参加跳绳比赛,不料碰上一位强劲的对手,他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时,我跳得比平时都快,并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我:“没事,几天后还有一次比赛,不要气馁啊!争取打败他!”朋友离开后,我的对手来到我身旁,对我说:“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说,虽然只是一句漫不经心的话,可毕竟是对手说的,我铭记在心,每天按着他说的去做,我的耐力迅速提升,变得信心十足。
新的比赛很快就到了,我和老对手又在比赛场上狭路相逢,三、二、一!两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前,在四五十秒时我就会减速,可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了!
如果没有对手那句鼓励的话,结果又会怎样呢?对手就如我的亲朋好友,给我帮助。我衷心的感谢我的对手!
那还是在一件小事中,我被我们的对手激励中都成功了的事。
记得那一次我和我的对手心血来潮说要去爬后面的那座山峰。于是我们穿好登山鞋就简单装备后向那座山的脚下奔去。刚到山脚我向上一望,呀!好高啊!在 我看来就像是不可攀登的禁地,可是对手不屑的看了我一眼,露出不屑的讪笑。只见他连扒带爬已经快爬到了山腰上,还不时回头对我说:“怎么样啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我应声答道。于是便开始向上爬了, 我爬了好一会儿,却没有上山腰,这时他取笑我说:“你是蜗牛吗?怎么爬的那么慢?”“我会爬上去的。”我应声说道,“那你有本事就来追我啊!“,只见他迅 速的爬上去,我也只好憋住劲向上爬。这时只听他挑衅的多我说道,谁想爬上去就能吃到野果子,再见哦!我一听急了,马上使出吃奶的劲奋力追赶起来,到快要到 山顶的时候,根本就没有什么野果子,我就想放弃,但是山上有竹笋,也是很鲜的,便又看是爬了。可是由于着急,腿被碰破了,我便想放弃,可他却又开始激 我……最后我终于在他的激将法下爬到了山顶……
虽然这件事过去了很久,但我每每回想,仍是记忆深刻。
有个池塘,喂养着同一种鱼。
——一个池塘食料充足,安全舒适,但鱼却缺乏活力,常有鱼苗死亡。
——另一个池塘里防进了这种鱼的天敌,从此这种鱼异常有活力,生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。
同一种鱼,不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不断成长。
在我的记忆中,有一个人让我难以忘怀,她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧,从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争,只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名,因为她我更加认真对待这一次比赛。也因为她,我失去了那些本属于我的成功,不过每一次都使我学会了很多,使我进步。最记得五年级的时候,老师问我们谁要参加,曹文宇把手举的高高的,我当然也不会放过这一次机会,那天为了准备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读,不厌其烦的修改。天真的我认为这一次的演讲稿天衣无缝了,同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是,曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉,读完同学们都情不自禁的鼓起掌。虽然当时心里很不服气,但后来想想她的实力确实比我强。
我从她那儿学会了很多,我漫漫了解了她,我发现她是一个非常有趣的女孩,后来我和她作成了朋友。
我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去争取.把握机会。
对手就要打败,对手就是敌人,而我认为,我们应该感谢对手。
记得是那个星期日,我去盐城参加10秒钟速算比赛,我原本心就忐忑不安,当得知对手是无锡速算少儿组第一名金奖时,我的心是雪上加霜,心里早已凉了半截,这下更是千里冰封。下了车去,我见了对手,她是个内刚的小女孩,我给了她一个下马威,她不屑一顾地昂了昂头,仿佛在向我挑衅。开赛了,我以“好好教训她”的心理应战,出题老师开始报数了:78、193、47、63。刚报完数,她立马报出了答案,什么,这么快,我很惊讶,我清醒了一下头脑,出题老师又报出了一组数。我三下两下求出了结果,报了出来,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一题来了,老师刚报完得数,她就报出了答案,我心里想。“这下完了。”可她却像故意放水似的,说错了得数,还好,我事先算好了得数,报出了答案,经过不懈比拼,我荣获少儿组单人赛金奖,团体赛银奖。
一直到现在,我还一直记着这个人,记着她那不屑一顾的眼神,记着好快那昂着的头。
是啊,正是因为她的鞭策,我获得了如此荣誉,我要感谢我的对手——李雅。
谁给与我们成功与失败?谁让我们成长?
老师——他们教会我们如何胜利,却不见得教会我们面对失败。父母——他们只能给我们鼓励和安慰,却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的,是我们的对手。
想想看,没有竞争对手的世界真的是天堂吗?有这样一个故事:有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱,于是抓了四只带回澳洲放养在自己的花园里。不久,白兔疯狂繁殖,很快多得数不胜数,它们,咬断了篱笆,跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是,它们吃光了所有的草,于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究,决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一个比较平衡的数量,这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见,有对手在身后追赶对于我们的进步甚至是生存有多么重要的意义。
人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,没有竞争,没人愿意努力,于是人类进步成为空谈。集体是这样,个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼,我们不可能拥有不懈向上的力量。
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学xxx。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而xxx则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了xxx,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,xxx脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和xxx的成绩告诉妈妈时,妈妈笑了,说道:“你得感谢xxx,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,xxx!
作为一名学生,我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。
在小学六年级时,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数次的事实连连置于眼前时,这才奉献,原来自己已大错特错了。没有对手,我变得越来越不积极,不主动的做任何事;没有对手,我养成了懒惰的坏习惯,无论做什么都由天决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟,原来自己没有对手,是如此的不堪一击。
对手不但在学习成绩上培育、练就了我,在品德修养上也是如此。比如说:上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候,她很尊重我的父母,见面就问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动帮助洗碗,还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现,简直无地自容。从此,我不仅在学习上力争超越小敏,而且在行为举止上也向她看齐,使自己真正有了质的进步!
对手,一个简练而明了的词,真正对它了如指掌的却有几个呢?我们时刻在追求,就时刻会产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,很多;不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无处不在,有着无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一个个能手,让世界更美好,让自己更充实。
小鱼感谢大海,因为大海让它自在地遨游;小鸟感谢蓝天,因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手,因为她让我变得更加强大。
我原以为自己是最了解自己的,没想到我的对手才是最了解我的人。
一次,我们班进行了语文考试,成绩出来后,我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在说,这只是一个开始,我会永远超过你的!
之后,我回到家,连语文书都没捧出来过,天天坐在客厅的`沙发上,悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快,马上又要进行语文考试了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,这次肯定会更多。谁知试卷发下来,让我彻底傻眼了,我居然比她低了整整两分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分时,我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她,一点儿面子都不给她留,这次她不知道会怎么对我。
到了放学的时候,所有同学都回去了,只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于,她开口了:“你知道你为什么会考得差吗?因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜,原地不动的时候,我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩!”是啊,虚心使人进步,而骄傲则使人落后。
她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”从这之后,我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力,才会有一次次的好成绩。
谢谢你,我的对手,我的“老师”。