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初二学生作文:晒晒我们班的牛人11篇

2024-06-08 18:27:11综合

初二学生作文:晒晒我们班的牛人11篇

  下面是范文网小编整理的初二学生作文:晒晒我们班的牛人11篇,以供参阅。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人11篇

初二学生作文:晒晒我们班的牛人1

  走进我们班。那牛人”可真不少。今天就来晒晒其中最具代表的几个。

  First写作狂人”

  我们班有个身材娇小的女生。他扎着一股马尾辫,头发在阳光下呈棕色,煞是好看。别看他一副小身板,可这身板里蕴藏着巨大的能量,他不但报了运动会中最具挑战的一千五百米,并坚持跑完了全程,而且他还是我们班的语文课代表。每每遇到语文考试,前五名准被他收入囊中。他的得分总是出奇的高,三十分得二十九分,四十分得三十六分,对此。我只想说,此乃神人也!”他的里没有刻意使用修辞的痕迹,却总能恰到好处地戳中人心底的柔软。也许是他家基因好?没错,就是这样的。据说她姐也超好的!言归正传,这告诉了我们:基因也是重要的!不对,不对,是努力积累是挺关键的。

  Second作业达人”

  我们班有一大神,上课写作业,下课刷题,简直把时间用到了一种极致。每每老师提问他时,他总能迅速而正确的报出答案,让那些瞑思苦想却又未得到答案的同学惊叹不已。当我每天晚上时针已过十点时还在与作业奋战,他早已安然入睡。可即使他上课不听讲,晚上睡得早,却依然立于不败之地,果然作业达人”称号可不是盖的。对比,鄙人只能感叹:世界之大,无奇不有!”

  Thrid运气之王”

  我们班还有一个神一般的人物,那就是我。我可是传说中的运气之王”,因为我每次遇到不会的选择题,不管语文、数学、英语、科学或是道社。只要蒙,准对。可我遇上会做的题,往往都是错的,所以导致我自己都分不清我到底会做哪些题,不会做哪些题了。唉,这该如何是好?作为运气之王”也没办法呀!

  这便是我们班的牛人”,我决心要学习前两个学霸勤奋刻苦的态度,改正自己靠天得来的假成绩”。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人2

  班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!

  学习牛人

  人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒

  晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。

  她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。

  体育健将

  班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,

  在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的女汉子。

  在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。

  搞笑达人

  在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。Z同学上

  课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?

  身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。

  牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人3

  我今天要介绍的,就是我们班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精卫”,人送外号“大神”。他生得白白净净,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双小眼在厚厚的镜片下显得格外狡黠,活像一位从古代走出来的文人才子。

  之所以唤他为“大神”,是必定有所原因的。原因很简单,便是从他那里每天总会有一些新鲜而又有趣的奇闻逸事。每当他眯一眯眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地转过身来小声对我说:“近来呀,我彻夜冥思苦想,发现咱们班有两个同学在前世必定是有缘人。所谓高山流水逢知己,天命自由人来定。这缘份,是何等的幸运啊!”他一边向我分析,一边用一只手扶了扶镜框,另一只手缓缓地拿起水杯,呡了口茶,如同古代时的阴阳先生。忽地,他却又不说话了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,过了许久才重新清了清嗓子,转过头来,郑重地对我说道:“此为天机,万万不得泄露啊,难道你想拆散这对儿好不容易相逢的有缘人吗?”而我,在汪大神的面前只得连连点头称是,忙点头答应。这便是我们班的大神棍!

  他还有一个大特点,便是吟诗作赋。前几天,他便兴致勃勃的来找我,对我说:“我今日作了一首关于我们九班的诗,可有雅兴一同品赏?”一听这话我便来了兴致,赶忙凑近大神。汪大神见我过来,满意的颔首开始吟诗:“话九班风云……”其诗诙谐幽默,引得我们哈哈大笑。后来,这首“诗”便传播于同学间,可谓是“口口相传”了。

  看!这便是混迹于同学间,神秘而幽默、琴棋书画样样精通的大神;这便是号称我们初一九班的一大“风云人物”,多才多艺的“大才子”。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人4

  俗话说的好:“高手在民间”。我们班看起来没什么特点,可是牛人多的一双手都用不过来,有大学霸,也有运动健将,一个个都让我们佩服,今天我就拎出来几个给大家细细道来。

  班里面有几个和我一个小学一个班的同学,其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单,那第一第二上的名字几乎就没有变过,总是被他占着,小学学的比其他人好,好吧,我就不生气了,小学我也差不多,可到了初中,还能考第一第二,那可真是让我“气愤”。本想着,这么好的中学,在班里总有能把他压下去的吧,可是到这儿了,他怎么还在山尖上站着呢?每次知道自己的成绩后,都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩,问我为什么?哎,问他成绩就是奔着让自己自闭去的,干嘛找那么些伤心事呀?

  先别看成绩了,看看在楼底下打羽毛球的那是谁?唉,只有两个字,佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞,那熟练的动作,真是让我惊呆了,再想想自己打的,真烂!呵,别人家的孩子——能文能武啊!

  说到体育好,就不得不说他了。运动场上有个大高个,那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上,就是他为我们班争得了量化分,夺得了第一。你说他是哪个项目?当然是长跑了,就冲着他那个个头,就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影,你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰,脚往前伸,随着发令枪一声响,猛地一下就蹿了出去了,一下子就把后面的人从开始就甩了下去,我们全班人都佩服他。

  这些个牛人都身怀绝技,与旁人不同,但这都是别人家的孩子啊!

初二学生作文:晒晒我们班的牛人5

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,而我们班的“赵班长”也是一位吃杂风云的有趣“牛”人。

  他像那威风凛凛的管家,掌管着班里大大小小的事务,安排得有条不紊。做事时,有同学调皮起来了,动动他的头发,戳戳他的胳膊,更可恨的,直接上手掐麻筋了。这时,他没有生气,只是猛地坐起来,挺直了腰板,一脸正气又夹杂着一丝滑稽的,开口言道:“啊呀,为人民服务啦,不要打扰啦!”说罢,又迅速低下头继续工作,一丝不苟地,蹩起的眉头装着一份沉甸甸的责任,那目不转睛的认真样儿,也使一些“淘气鬼”们缩回了手。

  还有更耳熟能详的,就是玩笑话“戏精本精”了。下课时,他与同学嬉戏打闹,“雷人”的笑声不绝于耳。“戏”最多时,还会突然停在原地,用牙齿轻轻咬住下嘴唇,白眼也傲娇地随之而上,可真是一道亮丽的风景线。还有时,虽说是上课时间,但他还是想博人一笑,大展身手。轮到他读文了,他的身体宛如打了个颤般抖动了下,又缓缓站起,两只大眼眯成一条弯弯的缝,扫视全班。他忽然扭头正对黑板,一副肃然起敬的样子,而手上已悄悄托起那本“沉重”的书。书几乎与他齐平,看多了变懂了——他只是为昂首挺胸显出气势。“快点……快点……”他听到这话,嘴角弯出一丝弧度,露出了尴尬又不失礼貌的微笑,便开始了朗读。气场确实“侧漏”了,但我们幻想的富有美好感情的朗读是“破灭”了,换来的是“活泼”的语调和挑动的眉毛。场下有的故意“吁——”,有的则忍俊不禁。他再次露出了那个微笑,引得我们哄堂大笑……

  “赵管家,赵有才,赵半仙……”不管怎样,他都是我们心中的第一“牛人”——赵班长。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人6

  我们班有很多有特点的同学,现在就让我介绍几位“牛人”吧!

  英语小达人

  我们班的英语成绩虽然不高,但几个课外知识非常丰富的同学,比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。

  时间回到上学期的一节阅读课,那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记,正当我写着读书笔记时,一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章,而我拿过去一看,几乎都看不懂,她却看得津津有味,唉,这就是差距啊!

  运动健将

  在刚刚过去的运动会中,我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的成绩,他就是运动健将-王程孺。

  王程孺还是我们班的体育课代表,每次体育课上他带着我们班跑步时,都跑的很快,他还督促我们不要掉队,跑的很慢的还会被罚跑圈。每一次我们女生都会抱怨他跑的快,但他自己觉得已经很慢了。唉,谁让人家腿长呢!

  勇敢的女孩

  她,在心理课上自我介绍从容淡定;她,在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞;她,在学校元旦晚会表演时大放异彩;他就是勇敢女孩-鲁姝含。

  在星期四的心理课上,老师玩了“大风吹”的游戏,老师告诉我们大风吹什么,然后符合条件的同学要交换位置,最后有一个人没有椅子,他就要上去自我介绍。几轮后,鲁姝含上去做了自我介绍,他十分镇定,认真地叙述自己的三个优点:1、不怯场,2、勇敢,3、视力好。然后老师让他做了一个表达现在心情的动作,她张开两腿,“哗”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她却不慌不忙地起来整理衣服,准备看“好戏”,因为大家都要模仿她的动作。呜呜,心疼我的老腰三秒钟。

  这就是我们班的三位“牛人”。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人7

  每个学校,每个班级都有那么几个牛人,或是学习让人触不可及,或是速度快到不行,或是能“一鸣惊人”,或是有一双灵巧的手弄出一些漂亮的东西,或是能逗人笑的“笑星”。

  学习“牛人”

  我们班的学习牛人非班长李晓冉莫属,班长同学是我们班的学习担当,一直就是NO。1居高不下,让人遥不可及,年度“最佳别人家的孩子”奖,非她莫属。

  体育“牛人”

  我们班的体育牛人,就是我那个别方面惹人烦的同位徐佳小帅,尽管有的时候他有点惹人烦,但是在体育方面是真的很“牛”去年校运动会上,徐同学一举拿下好多第一,于是,我们班的团体总分也是第一名。

  模仿“牛人”

  我们班的这位模仿牛人,善于模仿各种各样的动物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,让人身临其境,仿佛你的面前真的有那么一只动物,这个人不用说都知道是我们班的生物课代表之一的潘光泽同学。

  巧手“牛人”

  我们班的巧手牛人有两位,一是美术课代表刘畅同学,写的一手好字,我们班的课表都是刘畅同学写得,让人看了赏心悦目。另一位是地理课代表王亦君同学,她画的动漫人物,十分灵动,尤其是点睛之笔,好像画里的人要和你诉说些什么。

  搞笑“牛人”

  每个班都有班逗一名,我们班也少不了,有那么一个自带喜感的同学叫逄校东,逄同学总是可以让他周围的世界充满欢笑。

  这便是我们班的牛人,他们身上有许多值得我们学习的地方,相互取长补短,让每个独一无二的人变得更加优秀。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人8

  “牛人”,顾名思义,当然是气势如牛,胆量过人,身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点,我们班有哪些“牛人”,晒晒我们班的“牛人”。

  天选之才

  看呐,他将袖口挽起,在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点,说他太过于“牛”。在他写完题后一回头,大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容,他是我们班的常任第一名张书华。说到张书华,同学们就马上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的数学题……

  张书华在数学上的造诣,不是一般的好,回回考试都满分。数学老师是这么评价他的:“你们考120分,是因为你们优秀;张书华考120分,是因为满分只有这么高。”请记住,此话当真,你说这敢不称他为“牛人”吗?

  治班人物

  当同学们亲切的,颇有敬意的叫他班长时,他会不抬头地问对方:嗯,干嘛?这种呆滞似乎是他的习惯,但这并不妨碍他的英姿:虎背熊腰,已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪,是我们班班长。在自习的时候,同学们总能看到他迈着健步,在教室里迂回;在班会时,同学们常见的主持人就是他;教室办黑板报时,他也活跃在其中……

  总而言之,当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时,他们总会想到班长,呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时,这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力,当然不是让人感到背后有杀气,而是极自然地让人变得很庄重严肃,从而达到最好的治理效果。

  如何,此类“牛人”尔等见识否?你们身边也有这么牛的“牛人”吗?拿出来晒晒,让我们班见识见识。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人9

  常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

  在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

  这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

  “牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

  “牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

  可就算是两个坏学生,也有好的一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

  尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的.一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人10

  俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。

  镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。

  他,就是我们班的数学天才——数学课代表。

  镜头二:“男子400米赛跑,开始!”,随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。

  这是我们班的田径之王——体育委员。

  镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。

  她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。

  “牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。

初二学生作文:晒晒我们班的牛人11

  她,是我们的一位古灵惊怪的小仙女,聪明能干,人人都喜欢她,跟你们说件事儿,她也是个运动健将惊不惊喜!意不意外!

  这个嘛,要从运动会开始讲起。“加油,加油。”火热的太阳下,有一大群人在座椅上旁观,是一年一度的春季运动会,这可是很难得的,接下来跟随我的脚步,来观望吧!

  “大家好,我是今天你们的解说呀员,也是运动会的人员。”首先我们来介绍一下跳绳,赛场上激烈的战争再次打响,当运动会老师发起号令“预备,开始。”这浓浓的火药味味够重的,运动员们开始疯狂的左右摇摆的跳绳,速度足以抵上一辆赛车,可当最后几十秒,运动员们体力不支了,这场比赛就out了。

  好吧!我们来看看女子800米总决赛里面正有她,我也加进里面了。

  运动员们在跑道上站好,正当打响员拿着枪“叭”了一声,我们用自己全身的力气飞奔到终点,当时我还是第一名,可她的一转身,就趁我不注意的跑到了终点,我不得不服,也就这样她拿了第一。

  好了,这应该都不符合你们的味口。好,现在我要开始跳高试直播。

  就是她!上次拿了一个第一,这次我们班的“牛人”,会不会再得第一呢?我们敬请期待吧!

  跳高比赛开始了,运动员们开始了自己的赛前动作,很好,一个漂亮的飞跳转,观众们惊呆了,她,像一阵黑影在我们旁边经过,一跳转眼间超越了1米5,真棒!今天的直播就到这里结束了!

  她,是今天的主角!是体育健将,一等奖大顶峰等她,希望她能努力!加油,这就是我们班“牛人”——吴同学