对我有影响的一个人作文15篇
下面是范文网小编分享的对我有影响的一个人作文15篇，供大家参阅。
秋日的傍晚，难免生出些思绪。站定在车站，看着来往的车辆，被风刮落的树叶，正等车进站。明天就是大考，今晚又是一个复习之夜。不知为何，每次做题努力学习都只是为了考试。有真正爱学习的人吗？一阵凉风直刺骨肉，打破了思绪，公交车进站了。还是别想好好复习吧。
车上的每个人都低着头，就连司机好像也趁着停车歇一下似的拿起手机。见窗边有座位便坐下，拿出复习资料，见我身前是一个看起来年过半百的老人他大概是工作人员。却翻着一本厚书与他人不同。觉得新奇，但也埋头看书去了。
天色已完全漆黑，只靠车上微弱的光是不行的，眼睛酸痛，头脑感觉晕晕的，无奈，抬起头看向窗外，离家还有距离却不想再看一眼书本，忽的转头，正巧看见那个老头。身体斜靠在扶手上，眉头稍紧，半眯着眼睛，嘴巴微张着，两腿开立着，仿佛在给自己找一个支点。但还是随车晃动，一副古代先生教书的'样子，摇头晃脑，只是多了一丝“傻”气。
我不禁笑出了声，谁见这样一位憨傻的老头都会笑的，他却像是着了魔似的，愣了几秒，来回观望，直到望见我，看见我在笑，他也冲我一笑。之后便又埋进那书本中不可自拔了。
没有对话，没有勉励。那一笑却让我愣住了，有人在学习时是快乐的，享受的。下意识逼着我从新低头看着自己的书。脑袋里却全是那老头不管不顾的站姿与“书呆子”一样的笑。那个晚上，回家时没有了凉意，取而代之的是满身温暖。第二天的考试也是很顺利的，看到成绩时那个笑容还浮现在眼前。
那个在公交车上看书的老头，只是一个平凡的我不知名姓的老人，他呆呆的，却反而呆的执着，他“傻傻”的，却“傻”的影响了我。这便是热爱不是应付了。太多老人给我的是所谓的鼓励与激励，但大多都是无用的，而恰恰这个平常的陌生老头的抬头一笑让我记得尤为深刻。努力不是一个只扣在表面的漂亮外壳，而是哪怕没有外壳，却在深处点上的一滴爱的色彩。当我已年过半百，翻起厚书，看着小说时，也能成为影响了一个小姑娘的“老婆婆”吗？
不去努力，什么都不可以证明。
——题记
初次见到我们的班主任，他给我们留下的印象很亲切，个子不高，面带笑容，走路稳健，深陷的眼窝是他最大的特色。
一次大考过后，我取得了较好的成绩，据说年级第五，但老师不会公布。我沾沾自喜，这个成绩对我来说已经很不错了，在我的印象中年级的前四名都是原来成绩非常好的同学，我从来就没有考得这么好，我也从来就没有超过他们。就在知道成绩的第二天，班主任老师找我到办公室。我很高兴，想必是要鼓励我，表扬我一番吧！
“你认为，你这次考的.怎么样？”他喝了一口茶，脸上的表情十分生硬，太阳穴旁的一根根青筋爆出。
“还可以吧，对我来说，是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。
“那你有没有想过要超过他们，争取年级第一名。”他那尖锐的目光盯着我，直看得我心里发毛。
“反正我比不上他们，仅次于他们我已经很高兴了，我从来就没有奢望要超过他们四人中的任何一位同学啦。”
“你怎么知道，你就比不上他们？你认为他们很强大吗？你努力过吗？”何老师的问题像连珠炮一样向我射来，我一下子懵了。“抬起头来看着我！回答我！他的声音虽不高，却十分有力，似乎不容抗拒。我缓缓地抬起了头，用比蚊子还小的声音答道：“没有。”他哼了一声，太阳穴旁的青筋更加突出，坐在椅子上，无语。沉寂了片刻，他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶说道：“你记住：不去努力，什么都不可以证明，你只有去努力了，才知道结果怎样，你才会知道你会不会成功，而你不去努力，不可以妄下结论！”我仿佛如梦初醒，不知是什么力量促使我用洪亮的声音答道：“知道了，我一定会努力的！”何老师的脸色终于舒展开来，露出了一个不易察觉的微笑，他点了点头说道：“那么，祝你成功！”
走出办公室，新鲜的空气扑面而来，何老师的话语始终在我的耳边回荡，使我充满了力量，我要去努力、拼搏、奋斗！何老师，谢谢你对我的鞭策，我会铭记您的教导，以实际行动报答您对我的关怀。
何老师——在我前进的路上，你是对我影响最大的一个人。
为什么我的眼里常浮现你的身影？因为你是对我影响最大的那个人。——题记
对我影响最大的人，是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇地加入班级卫生小组，“无怨无悔”地替迟到的同学“打杂”；她总是任劳任怨地“隐身幕后”，主动帮助课代表收发作业；发现老师一脸的倦意，她便会及时送去关切的问候；看到路边寒酸的乞丐，她会毫不犹豫地慷慨解囊……
而面对自己的“铁哥们儿”，她更是“将心比心”、“以诚相待”。我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”，对于很少坐公交的我来说，她也算是个“前辈”了。某晚，我错过了专线车，只好“投奔”公交。
一向急性子的她，这次竟然不惜转两次车，紧紧尾随着我。“她何时一改风格，喜好消磨时间了？”瞧着我一脸的狐疑，她调皮地眨了眨眼睛，诙谐地嗔怪道：“扳扳脚指头也能知道呀，你一个小不点儿‘独行侠’，我怎么放心得下！”听罢，我俩都开心地笑了。快乐的笑容在霓虹灯的映照下，显得更加温暖和灿烂。
身边，三月的春风轻轻吹拂着，风里浸透着花儿的清香；但它远远不及我心中的甜蜜，那是一杯浓浓的友情……她影响我的`不仅是开朗、大方，还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后，我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。
几节课下来，我就对它完全失去了兴趣，短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时，她直言不讳地指责起我来：“以往什么时候看你，都顺眼，但在最近的英语配音课上，我唯一看不惯的人就是你了！”“为什么？”我一头雾水。“既来之，则安之，干吗要排斥它呢？
再说了，你的情绪无形中也会传染周围的同学，造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番赤裸裸的言论，字字在理，无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”，很快我就大变样，成为校本课程中的积极分子。
这都得感谢她的不留情面哩！是的，生活中，她既是我体贴入微的挚友，又是一位诚恳的诤友，也许这样的友谊才是弥足珍贵的。我的耳畔又响起了那首熟悉的《和你一样》：“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见到你成长让我感到充满力量……”
每当歌声在耳畔响起的时候，我总会情不自禁地想起她——那个“小男生”……
到底是谁的“絮叨声”又在我背后响起？
近期天气冷，妈妈一直提示我想多穿着打扮，“你赶紧毛线衣穿上，别冻着。”“你赶紧围脖围上，别冻着。”“你快穿上厚棉袜，别冻着。”我将毛线衣穿上，围脖围上，棉袜穿上，装备齐全地立在她眼前，她依然要跟我说一句：“你冷不冷呀？”
是什么时候妈妈越来越那样絮叨？
是在我摇摇摆摆行走的情况下，妈妈围住鲜红色的罩衣，一边忙着手上的活一边不断地寻找着我。一会儿劝阻我爬桌椅，一会儿又把我在餐桌下边叫出来，一会儿又要我还怎么组词。她总说，“别这样，太危险了。”妈妈就像是我的专享女警察，不断地在风险中“拯救”我。
是在我悄悄从幼稚园跑出去的情况下，妈妈一脸忧虑的说：“你如果走丢了可该怎么办？”那时我都不理解他们包括了什么意思。但从那时起，我的背后总会响起，“你慢点跑，别摔倒了。”或是“你等一等，我们一起走。”我如同那一天上的纸鸢，能飞高高地，妈妈牢牢地地紧握着手上的风筝线，害怕我飞不见了。
是在我坐着写字台前做作业的情况下，“头拉高，背伸直，用心写。”妈妈日复一日地那样嘱咐着，隔三差五会帮我放正练习本，调节姿态。我逐渐感觉厌烦，有时候会有意以己度人。可当我们戴上近视眼镜的.那一刻起，我竟想的是：“如果当初我确实听了这些话就好了。”
是在我因课业愈来愈繁杂而挑灯夜读的情况下，小小屋子里仅有一盏台灯倍伴我，背后的门隔三差五地“吱呀呀”一声，“早点睡，别经常熬夜。”“喝些牛乳。”“你何时入睡？”“你写完了没？”……每天晚上都像是一个夜里，我总会伴着妈妈的“絮叨”入眠。
是在我因考試不成功而灰心丧气的情况下，妈妈不明白我的考试试题，但她总会说：“没事儿，此次没有考好，大家勤奋下一次学好。”每一次全是一样得话，可这句话却不像是机械设备地反复，只是我驱动力原动力。
妈妈的“絮叨声”又在我背后响起，那就是爱子情深的响声，那就是催我勤奋的响声，那就是伴我成长的响声，在一声声“絮叨”中，我持续向前。
傍晚，我和同学一起去接他。
其时，他正忙碌着，院子里堆满了刚刚收获的玉米。
他依旧“黑”着脸，只不过多了一些我熟悉的笑容。他说，何必要破费呢？我们不置可否，拉他上车。
在饭店，已经来了十多个同学，他有些吃惊，一一对号入座，那场面有惊喜，也有忧伤。
他是我30年前的班主任，因为姓蔡，脸又黑，我们背后都喊他黑老蔡。
他的气色尚好，因为白发，有了慈祥的味道，我不知道，30年的未曾谋面，他的头发是如何变白的，只知道他现在身体不好，肺癌。
30年，我一直没有勇气去见他，只因了一个理由，我是中途辍学。直到现在，我还保留着他那时写给我的一封信。他在信中说：到了一个新地方，人地两生，这不过是暂时的，你刚步入社会，参加工作，要注意搞好上下左右的关系，要注意团结，遇事多思考，要时常想到自己是个“大人”了。
虽然有他的安慰，可是那时候的孤独与失落，依旧是常客，有时我会拿出以前的作业本，看看他的笔迹，想想他的样子，寻找一些校园里的感觉。
年轻时，他靠个人奋斗考上师范学校。教学时寓教于乐，给我们买最省钱的草纸当作业本，不论对哪个同学都抱了一颗师者的心，所以，当知道有聚会时，一下子来了那么多同学，不仅出乎他的`意料，连我这个组织者都有些吃惊。
他不喝酒，也不能吸烟了，我拿出他写给我的那封信，还有以前的草纸作业本，在同学们的惊呼中，他也有些激动了。
他肯定不会想到，在30年之后，还会有学生保留着这样的作业本，也肯定不会知道，他的学生虽然因了种种的自卑，无颜去见他，但在内心却一直把他当作影响自己一生的人。当然还有同学说他，就像自己的父亲一样。
我知道，他影响的不仅仅只是我一个，还有那一茬又一茬的学生。
都说被人牵挂是幸福的，而此刻，从他洋溢着笑容的脸上也能看到幸福的影子，只是一想到他的身体，我的心情一下子便暗淡下来。
祝福他，祈求苍天，能给我们更多相聚的机会，能给他带去一点点晚年的快乐。
高而壮的身材，总挑起的浓眉，外加一张灿烂的笑脸，这就是对我影响最大的一个人——杨刚教练。
他是我的击剑启蒙老师，在刚开始学剑的那段日子里，每周准时带领训练的，是他；课后仍悉心指导的，是他；与孩子们打成一片的，还是他。第一次迈入击剑馆纯属偶然，但在他的影响下，逐渐对击剑产生了浓厚的兴趣。直到今天我还记得，在剑道上他手把手一剑剑、一步步地教我各种动作、步法；在剑馆门口他微笑着看着我们“跑圈”，我和同伴们说着、笑着，他则倚着门，在温阳的照射下思考着今天的训练内容；在有风的夏夜，他领着我及我最初的小伙伴，于周围喧闹的人群外，独守着自己这一方乐土，专注地踢出每一个弓步。
如果说我的基本功还不错的话，那么功劳最大的.就属他了。最基本的实战姿势，我就在他一句句的口号、一声声的哨音中站了一个月，那时每节课最盼望听到的就是他一声：“好，休息一下”，然后使劲儿捶打酸痛的双腿。入门级的弓步，起初总做不到位，他比我还急，连着做了十几次示范还是没什么作用，他便在休息时间又将我唤去，用他的大脚把我的脚“踢”了出去，只听得鞋跟在剑道上摩擦出“呲”的一声，我一闪念：这就是弓步的感觉？哈！终于踢出了自己的漂亮弓步，踢出了自己的希望……好不容易下课了，他再次叫我过去，轻声评价：“今天做得还不错，下次继续加油啊！这个步伐……”，小结罢，冲我扬扬眉：“快回家吧”。
去年八月，他携妻调去了成都，我们便没有再见。一度，我伤感地以为与教练将就此天各一方。后来才知道，妈妈还与他保持了联络。像座高大的？t望塔，虽有了新的目标，但偶尔也会回过头，望望来时的路。
今年五一，全国联赛前夕，妈妈带我去到了他的城市。那天飞机晚点3小时，落地时已是凌晨2点，而他，也在机场等了3小时。当教练穿过人群出现在我视线里时，我的心止不住地抽动了一下，那一瞬，我似是又看见了他倚在门边的身影，笑着大喊：“跑快点！”快了，近了，他终又来到了我的面前，一如既往地微笑：“嗨，长高了呢。”原来，他一直都在那里，从未离开。
他对我的影响绝不止于那几个月的教学，他所传授的是果敢与坚持，这使我有了今天的成绩，还将伴我去成为更好的自己。
这就是杨教练——对我影响最大的一个人。只愿他，安好如初。
她，四十多岁，身材匀称，个头高挑，烫着卷发，可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发，和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨，给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁，给我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。
我俩的故事起源于刚上初中的第一年，那时刚开学，李老师要选拔课代表，让有意者去她的办公室，当时我并没有意愿当这个课代表，因为我虽然小学的英语成绩还不错，但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了，我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室，李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的，让所有人惊奇的是，在来应聘者中我的英语成绩是最高的，就这样，我阴差阳错的当上了英语课代表，而就是这一次的阴差阳错，改变了我的整个初中生涯，让我喜欢上了英语，喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。
因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些，于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法，比如说，我对记单词的方法很有一套，再长的单词，在我的手里也会信手拈来，其次就是背课文，不知道为什么，就是背的比其他人快。有了这好的`学习方法方法，使我在以后的英语学习中轻松自如，游刃有余。在对我的学习上，她是对我非常严格，记得有一次，我的英语作业没完成，李老师把我揪到走廊里，上来就是一巴掌，我的脸立刻火辣辣的，我知道我这个课代表给李老师丢脸了，也知道李老师是恨铁不成钢。
对我影响最大的是她的人格魅力，李老师身体不好，身上有很多很多的疾病，尤其是颈椎病，一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼，颈部神经牵着头部神经，开始头疼，但是不管有多大的困难，李老师都是坚持为我们上课，除非······那次我们有好多同学都没有完成作业，又赶上是下雨天，李老师拖着疲惫的身体给我们上完课，又生了一肚子气，在办公室差点晕倒，是邻班的陈老师把李老师送回了家，当我们知道这件事后，追悔莫及，生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候，就感觉考不好真的对不起她。
我们日夜担心的问题还是出现了，初四这一年，李老师因为身体的缘故不教我们了，当听到这个消息时，我的心都碎了，我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们，不管我是否在是您的课代表，我依然会尊敬您，爱戴您，崇拜您，因为您是对我影响最大的一个人！
人的一生存在这许许多多的转折点，这些转折点往往尤为重要，因为转折点很可能就会影响人的一生，如果是好的一面，那么会起到指路灯的作用；如果是坏的一面，有可能就会步入歧途。我很荣幸，遇到了你，改变了我。
你是我懂得了学习是一件特别开心的事：成绩本是中下水平的我，因为一次偶然的换座位机会坐到了你的旁边，当时，我有很严重的偏科现象，而你却样样擅长，我唯一能跟你通台阶的只有数学，可能是因为我从小就对数字感兴趣吧。我们经常会在一起讨论问题，你每次只要想出来了就会讲解给我听，如果我没听懂的话，你依然会不厌其烦地讲，有时讲完后，还会跟我开开玩笑，逗我开心，因此我变得十分喜欢学习，语文英语成绩也有所提高，虽然进步不大，但你还是会鼓励我，这也是我努力学习的源泉。
你不仅在学习方面帮助着我，还在我的性格上纠正了我的不足。
原本，我做任何事都希望可以做到：用时最少，并且优秀率要高。可就是因为这个急性子，导致了优秀率特别低，做很多事都会犯下错误。有次，你叫我帮你带一些东西给别人，我答应了，转眼间，我就出发了，可是中途我回来了2、3趟，因为我不是忘了这个就是忘了那个。经过这件事之后，你发现了我的不足，便又开始“训练”我，要我做一些非常简单的.题目，可是这些看似简单的题目却恰好戳中了我的软肋，从做这些题目开始，我就没有一次达到过你的要求，就更别说全部做对了。正因为这个缺点，我次次做，又次次重做。直到有一天我突然意识到我不能再这样下去了，于是，我做题前，会仔仔细细地看三遍题目，做完后又会仔仔细细地重新检查一边，交给你之前，我最后还会仔仔细细地看一遍，以确保我不会再放一些低级错误。虽然有段时间我表现得很好，但是江上易改，本性难移，过了几天我又会变成原来那个模样，所以你会过一段时间就会抽一天来出题给我做，使得我这个习惯保持了下来，所以我的急性子也慢了下来，这也使得我做很多事情的优秀率提高了很多。
谢谢你，出现在了我的人生蓝图中，像一颗闪闪发光的星星，时时刻刻关心着我，帮我改正许多的缺点，使我变得更加的优秀。
我们在生活中总会遇到影响自己最深的人或者事物。
在人生地征途上，我遇到了一位对我影响最深的一个人。
那是我在上小学五年级时的一位老师，在遇到这位老师之前，我的字体非常不好。直到遇到这位老师，我的字体发生了翻天覆地的变化。他每天对我们的'要求都很严格，每学完一节新课，他都会让我们把这篇课文里面的生字工工整整地抄写一遍，然后拿去给他检查，如果不行就重写，直到他感到满意为止。
记得有一次，我写得很乱，那些字都像假喝了酒似的，东倒西歪，我拿去给老师检查时，老师看了生气的说：“你看看你这写的你自己能看懂吗？”然后我就被打回了。
他对我们的倍数也很严格，他总是要求我们把学过的课文都要会背，哪怕你一句一句的背。你别说这个办法还挺有用，我们都一句一句地背，背完了。他又说看看你们前面的，忘了没有再重新背一遍，我们也就只好照着做，不过这样的次数多了，自己自然也就会一口气把全篇背下来了。
他对我们的成绩也很重视，他每次考试前都会对我们说：“给我认真答题，成绩下来之后，及格差一分就占一分钟的马步。”那一次班里有好几位同学都没有及格，下课时都在班级后面站马步。有的站得两脸通红，有的站得双腿发抖。还有的都流泪了，站了一会儿，老师就过来说都回到座位上去吧，下次认真一点那次还好我及格了，不然我也不知道我会有多么地惨啊，那些不及格的同学自从那以后都学得很认真。
直到下学期期末考试的前一天，他还对我们十分严厉地说，都给我好好答卷。不能有一道空题，那次考试同学们都考得非常好。
到了后来他在班级群里发了一条信息，让我们都赶往学校，他说他有话要对我们说。
我们都赶到了学校，他站在讲台上含着泪说，同学们，这一年我对你们是挺严格的，我也知道但我也是为了你们好呀，我如果不严格要求你们，让你们养成坏的习惯的话，以后想改掉就会越来越难。再见了，同学们，你们要记着我都是为了你们好。
这就是我的老师，也是对我印象最深的一个人。
小时候，不喜欢阅读，总觉得那些文字太过迂腐、深奥，自然而然，对语文也就不太感兴趣。
当她第一天走进我们教室时，什么也没带，唯有两本《演讲与口才》。我们很吃惊，她如钻石般璀璨的眼眸里闪出几丝光亮，敏捷地眨眨眼，当她笑着说：“这节课让我们一起欣赏几篇优秀的文章吧。”我们更是诧异，在六年级那惜时如金的岁月里，她竟然会用一课时间来放弃讲课，而去阅读一些杂文。
她依然是明亮的双眸看着我们，似乎是看出了我们的疑问，笑着说：“我们这一课并不是浪费时间，只有先了解了文学，才能学好语文。”
当她抑扬顿挫的声音在吵吵喳喳的教室里响起时，教室内突然静下来，就如一窜燃烧的火突然被一盆冰冷的水浇灭了，鸦雀无声。
她的声音霎是好听，就似山间的一涧清泉，柔柔的，不大不小，恰好能够洗礼人的心灵，给人愉悦之感。就像一首优美的曲儿，拨动人们的心弦，奏出悠扬的乐声。那些优美的文字，精妙的诗一样的语句在她甜美的声音衬托下更是显得富有神秘感，勾起了我们心中的梦。
我第一次发现，原来文学是多么美丽的东西，欣赏文学更是一件乐事。
窗外，阳光显得格外明艳动人，窗户打开着，似乎风儿也被这甜甜的声音，美妙的文字吸引，不时从窗外溜进来，抚过我们，选一个舒适的地方停留下来，和我们共同聆听优雅美好的`文字之歌。
她一手握着那本书，一手在空中比划着，为我们描绘着一幅幅画面。她似乎走进了故事，她不只是在朗读，而是文章中的主人公，正在向我们娓娓地讲述着她亲身经历的一件件事，她的那双美丽的大眼睛熠熠发光，像夜空中最明亮、最耀眼的一颗星，那眸子里透出的一丝孩子的顽皮，与她的年龄似乎一点儿也不相符。
因为文学，她仿佛回到了孩提时代。当她在课堂上读完一篇篇散文、小说时，我心中对文学，对文字的向往就多了一分。当我在她的鼓励下写出了第一篇发表作文时，当我阅读了一本一本我未曾了解的名著时，当我对文学越来越爱好时，我总会想起她，是她用她对文学的执着影响着我，让我对文学有了更深的认识并且热爱着它。
我想，她应该是对我影响最深的人。她让我爱好文学并了解世界。她那如潺潺的流水一样的声音永远在我耳边萦绕，激励着我。
那双奔跑于红色跑道的赤裸小脚深深留在我的记忆中，成为我心目中坚毅永久的定义。
——题记
偌大的操场，霎时间没有了成功后的欢呼，没有了失败后的叹息。每一个人的目光都聚集在了那双奔跑于红色跑道的赤裸小脚上。
此时，正进行着男子400米长跑比赛，而这双小脚的主人正是本轮四个参赛者中最不起眼的一位——身着七皱八褶的旧运动服，脚上原本套着一双厚重的大布鞋，还是个十足的小矮个儿，不被看好的他果然被远远甩在了队伍的末尾。
可身为倒一的他却没有表现出丝毫的气馁，依然镇定自若地奔跑着。正是他的这一点不平凡之处引起了我对他的注意。
然而就在这时，让人时时担忧的一幕果然发生了———男孩脚上的大布鞋掉了，而且还被踢出了好几米！此时正是比赛的关键时期，况且男孩还身为倒一！若是回去拿鞋，就完完全全丧失了翻身的机会，等到的只有同学的冷眼相对；但若没了鞋，就等于战争中没有了武器呀！
男孩迟疑了一秒，转回了身。他没有去拿鞋，也没有离开赛场，而是抬起了那双毫无保护的小脚踩在了铺满细沙的塑胶跑道上！我的心不禁微微一震，不可思议地紧盯着他。这个举动似乎太痛苦了，男孩儿的脸已皱成了一团，然而他没有放弃，咬着牙继续奔跑着！
其余三个选手都到了终点了，可男孩儿还有大半圈的距离！但他没有畏惧，没有退缩。他如石缝中的小草，顽强拼搏着；他如逆风的蝶，搏击风雨着……此时，每个人都注视着他，这个赛场是他的，这个世界是他的：因为他的坚毅！
他到了终点了，尽管他的双脚已伤痕累累，疼痛难忍，但他还是笑着跑完的！
一旁的我被深深震撼了，原本那个不起眼的男孩的`内心竟蕴含着如此难得的坚毅！相比之下，我多么渺小？一次考试的失败便让我从此畏缩，一次小小的挫折便让我泪流满面……
面对这个比自己小许多的男孩，我不禁惭愧。从今以后，我也应该坚强起来，做一只逆风的蝶，我也应该勇敢起来，做一株敢于拼搏的小草……让坚毅伴我同行！
男孩赤着脚所走的每一个脚印深深镌刻在我的内心，永远激励着我，影响着我！
男孩儿，我不会忘了你——影响我最大的一个人。
对我影响最大的一个人是我的老师，她个子不高，但矮小的身体中充满着无穷的力量。
初一上学期，我第一次遇到了她。她是我们班的数学老师，我还记得那一天上课，数学不好的我抬起头时，不小心撞上了她的视线，只见她对我轻轻一笑，那一刻，阳光斜射进窗户中，亮丽暖和的黄色笼罩在她的身上，我一恍神，竟误以为这是从天而降的天使呢，仿佛时间都停滞了，让人感觉到了岁月静好。于是从那时起，我就对数学这一门科目充满了喜爱和好奇。
因为那一次充满鼓励的'微笑，消除了我对数学的不自信和畏惧。她那眼神中充盈着对我的鼓励，每当我遇到困难时，我便会想起那天的笑容，使我明白要有乐观的精神去看待身边的事情。
随着成绩总是停滞不前，我总是焦急地想：明明我那么努力，老师那么用心，为什么我的成绩还总是上不去。负面情绪越来越多，直到终于有一天暴发了。那一次我的考试依旧考得不好，于是，我便去找老师分析错题。老师看了一眼，微微叹了一口气，语重心长跟我说：“这一次不应该，你看，这一题我上课讲过的，你为什么错呢？”顿时，心里的烦闷，不开心，抱怨，一个劲地涌了出来。刚开始还是泪水在眼中打着滚，但后面越想越委屈，泪水便像一颗颗珍珠，一股脑地掉了下来，滴在了试卷上，顿时便湿了一大块，泪水逐步染上了整张试卷。
老师这个时候有些慌张了，手忙脚乱地找着纸巾，拉开那个抽屉忘关上，又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了纸巾，老师一抽一大把，全放在我的手中，老师的头上仿佛已渗出了一些汗，她用怜爱的眼神看着我说：“我知道你考差了很伤心，但你想想失败乃成功之母，并且人生当中会有许许多多的挫折，用哭是解决不了问题的，我们应该放平心态，去努力，战胜这一个个挫折，知道吗？”我点了点头，老师便又开始给我分析试卷了。
是老师让我明白了，凡事不能逃避，我们应该努力去战胜这些困难，不然你永远都过不了这个坎。于是在接下来的日子里，每当我遇到困难时，我便冷静的思考如何去战胜它，而不是如何去逃避它。
她是对我影响最大的一个人，是她教会了我乐观，也是她教会了我坚强，是她的言传身教让我有了如今的进步。在此，希望我也可以像她一样，为别人做更多力所能及的小事，成为影响他们的人。
她的一举一动阐述着教师的含义，她的一头花白的头发解释了师德的内在，三年的时间一晃而过，而她却成为了对我影响最大的一个人。
火热的太阳灼烤着大地，“解散”体育老师的一声令下，我和同学们带着一身的汗臭味，以光的速度，冲回教室。我回到座位上，拆开早已准备好的牛奶，美美的享受一番。爽快啊！
“嘀铃铃”上课的铃声如期而至，我扫了一眼窗外“远在天边”的垃圾桶，又看看刚刚800米磨练出来的颤抖的双腿，顿生怜悯之情。望望窗外有无可疑人士经过，确定安全后，使出我新学的杀手锏，我迅速的侧过身，摆出一个帅帅的poss，像科比那样，两手轻轻一挥，将牛奶盒投向垃圾桶，并在空中划出一道完美而又刺眼的弧线。“砰”我正要去看盒子是否命中时，却看见班主任站在垃圾桶旁边，她的脸上有牛奶流过的'印记，我的盒子像一个犯了错的孩子，灰溜溜的躺在班主任的脚上。老师的眼光中有一丝不满，一丝气愤，而更多的是自责和内疚。她的衣服上沾着残留的牛奶，看起来是那么的狼狈，她的眼神似乎能把我看透，看穿，我的心里受着来自自己灵魂的谴责。
我怔怔的站着，心里充满了恐慌，等待着班主任的批评，1秒，2秒，3秒。没有任何的动静，微微的抬起头，看到的却班主任弯着腰，费力的蹲在地上，把牛奶盒轻轻的扔进垃圾桶里，接着又拣进了留在垃圾桶外的所有垃圾，我忍着泪水不让它流下来，因为我不想在老师面前表现出软弱的一面。近50岁的班主任扶着墙壁慢慢的站起来，她的双腿明明在颤抖啊，我再也忍不住，让泪水肆意的流。
班主任站起来，什么也没有说，只是拍拍我的肩膀轻轻的对我说了句“下次不要再这样了”就径直走进了教室。而那节课是我初中的最后一节语文课。
现在的我坐在中考的考场中奋笔疾书，老师，你答应过要在校门口等着我们胜利归来，我相信，现在你一定焦急而又兴奋吧，老师，再过5分钟我将出现在你的面前，以我最自信的形象出现在你面前。
班主任，对我影响最大的一个人，你的白发证明了你3年的呕心沥血，你的一举一动都阐述了“老师”的含义。你用你的行动告诉我要做一个文明的人。
潺潺溪水，擦手而去；徐徐微风，拂面吹来；点点日光，一晃而过。
站在凉爽的秋风中，抬头望着蓝天上的飞燕，叩开了我锁藏的记忆。
同样在一个金秋。我和同伴约好到我家复习。我起了个早，收拾准备准备，天气晴朗无云，微风轻轻拂过，啊！真是个好天气呀。
我给她们打电话，问她们出发了没有，心里无比高兴。我倚在沙发上，看着电视，等待着，突然我感觉周围一下子暗了下来，凉了许多，我偏着头朝窗外看去，刚才还万里无云，现在就乌云密布，老天爷还真是说翻脸就翻脸呀。
我望着窗外灰蒙蒙的天，心里也灰蒙蒙的，她们应该不会来了吧！天气都这样了，唉！真倒霉。
电话响了，我接起电话，“对不起啊，我看都要下雨了，就不来了。”电话一头说着，窗外的.雨下着，愈下愈大。又一个电话，电话那头仍重复着同一句话“我不来了。”我的心情也随着窗外愈来愈大的雨。愈来愈失落。
我一个人默默地看着电视，周围安静的出奇，出了窗外雨滴的声音，电视的声音，心跳的声音，一切声音都静止了。雨越下越大，不时还附着几声雷声，几道闪电。突然，电话又响了，我想应该又是一句“对起”吧，我有气无力地拿起电话，你在家等我，因为下雨，可能有些迟，对不起呀！”“你可以不用来？”还没等我说完，她就把电话挂了。这确实是一声“对不起”，但和我想的不一样。
我的心情好了许多，但不免让我担心她。我拿着遥控器，漫无目的，心不在焉的选看节目，我总是不禁的望望窗外，看着越下越大的雨，寻找着那熟悉而又模糊的身影。怎么还没来，都这么久，急死我了。雨下得那么大，会不会？
窗外的雨，丝毫没有减弱，我的心跳也没有平静下来。
“当，当，当。”有人在敲门，肯定是她，我连跑带跳的来到门前，打开门，看见她笑着站在门前，裤腿湿了一大截，镜片上满是雨滴，头发都在滴水，我找了个干毛巾给她擦，叫她中午就在这了，我给她奶奶打电话，电话通了。
“喂，奶奶，您孙女今天中午不回来吃饭了。”
“叫她注意身体，今天下午必须回来，还要去打点滴呢，感冒没好就到处跑。”挂了电话，我望着窗外，不知眼睛里是什么，感觉朦胧一片。
是她教会了我什么是诚信，什么是友谊。
打开记忆的闸门，一个身影便浮现在我的脑海。那真切的话语，那温暖的笑容，深深地影响了我。她，就是一个普通的山村女孩—小玉。
暑假来临了，妈妈带着我回到了外婆家。那是一个大山里的小村子，也就是在那里，我认识了小玉。
小玉与我年级相仿，皮肤白皙，十分瘦小，脸上总是挂着笑容。扎着长长的辫子，跑起来一甩一甩的。她很开朗，也很热情，因此和她待在一起，我很快乐。我俩成了无话不谈的好朋友，我也将自己的烦恼都告诉了她。
昨夜下了一场暴雨，早晨起来，雨停了，一层薄薄的云雾笼罩在小村子里，到处都是雨后的水渍。我和她坐在屋檐下的长椅上，相对无言。我犹豫了一会儿，还是开口说：“小玉，我现在，现在想放弃学习了！”“为什么？”小玉满脸疑惑的问道。“这次的期末考，我又退步了。”我闷闷地说：“妈妈对我失望极了，老师也很失望，我觉得自己太失败了！”“哦…，就因为这个啊。没关系的，下次再努力就好，不要太看低自己了。”小玉安慰我说。“嗯……”我应了一声，两人又陷入了沉默。过了一会儿，她说：“我们去转转吧。”“好。”我回答。我们站起来，她牵着我的手，不知不觉就走到了村后的一片池塘边。
池塘里的荷花，被昨夜豆大的雨点打得七零八落，仅剩下一个个花芯在风中摇曳着。我俩都静静地看着这些残花，为它们感到惋惜。“快看那儿！”小玉突然叫到，眼神里充满了惊喜与激动。我顺着她手指的方向望过去，凌乱的荷叶间，竟还残留着一朵完整的荷花，在风中顽强的绽放着，好似暗夜中闪亮的灯盏。许久，小玉转过来望着我，捧起我的手，
十分认真地，激动地对我说：“你看，那朵荷花在经历了暴风雨的摧残，却依然坚强的绽放，更何况你呢？你应该相信自己，应该振作起来！”我望着她，愣住了，这句话深深触动了我，像萌发的.种子一般，在我心中扎下了深根。此后，我坚信自己的力量是强大的，也正是这种信念，让我突破了学习上的一道道难关，不断取得一次又一次的优异成绩。
小玉，她就如那荷花一般生在我的心塘，淡淡的花香深深地影响了我，给予我勇气与力量，使我不再逃避困难与挫折，让我铭记要勇于战胜挫折，让我感激不尽、受益多多……