成长的作文实用5篇
下面是范文网小编分享的成长的作文实用5篇，供大家赏析。
也许在我们还是孩子的时候，经常在宿舍里和同龄人一起打闹说笑，我们根本就没有意识到一辈子到底有多么长，我们这一生究竟要经历什么样的生活才能够真正成长。
甚至20多岁的年纪，我们也一直都觉得这些对于我们来讲没有什么其他的含义。我们一直都想着原来这些问题那么突出，何时却从来没有想过去解决。
或许我们也只是在这里不断的去思考一种问题而已，就从来都不喜欢这种团队协作到底能做出什么样的成绩来也许这些会拉低我们的平均分，也许这些从来都没有什么更深层次的意义。
哪怕我们根本就不了解我们也一周懂得点文字，也依然要懂得原来这就是生活。
其实那个时候我看着很多人都在努力的生活，我看着太多的'人都在一条路上来来回回的行走，哪怕是争先恐后的一个过程，他们依旧会觉得从来都不够，他们想要得到更多，却从来都没有发现原来他们身后还是有那么多人在排队等待，他们也只不过是这万事万物之间最渺小的一份子而已。
而我们身在其中又何尝不是这样呢？
我们也只是在这样的过程当中不懂得什么才是真正的恩情，不懂的自己在说每一句话的时候，又该怎样去说明问题的严重性。就好像当年我们只是突然发现了而已。
如果真的解决问题，从来都没有任何的办法，如果他们真的只是这样盲目的去应对一件事情，而且不管怎么成长，我们都不知道这些到底是怎样的过程。
我今年10岁了，在我的成长过程中，我遇到过很多困难，最后都一一被我克服了。其中，有几件事我一直着。
有一次暑假，爸爸妈妈带我去西部玩，看雅丹地貌。雅丹地貌是一个个高高低低的土坡，高的有几十米高，低的二十米都不到。有的土坡陡峭，有的土坡平坦，泥土都是土黄的，长期在劲风的作用下形成了各种各样的怪模样，晚上或者是阴天，一阵风吹过会发出“呜--呜--”的类似哭泣的声音，所以也叫“魔鬼城”。
我们去的时候阳光很好，风也不大，尽管如此，一看到这个“魔鬼城”还是感觉很荒凉，很辽阔。在地平面上游玩了一会儿后，我们决定征服一座土坡，爸爸选了最高的`一座。这一座下面比较平坦，但是到山腰的时候突然就变得很陡峭。我们先慢慢地爬到半山腰，虽然比平坦，但是在这海拔3500米的高原爬山，走几步就累得气喘吁吁了。我们在半山腰一边休息一边吸着氧气，我抬头看看高不可攀的陡峭的山顶，疲劳、恐惧等等怪念头一下涌上心头。我说“爸爸，我累了！而且这里已经能看到很远了，风景也很好。”爸爸一下就看穿了我的心思，但是很柔和地说：“这里的风景真的是很好啊！但是山顶的风景更好呢！”我的眼睛看着山脚下的黄土不说话，妈妈说：“小安奇，当我们遇到困难的时候，首先要面对他，静下心来，然后找克服困难的办法，而不是逃避。”
鼓足勇气，我们又开始向上爬了，累就不用说了，还很危险，我手脚并用，突然，我踩到了一块松了的石头，一下子滑了下去，我惊慌失措，想抓边上的石头，但是下滑太快了，没抓住，幸亏下面有个小平台接住了我。我手脚都软了，死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身边，说：“来，再试一次，你能行，只要脚下踩实了就好了。”我浑身发抖，拼命摇头：“我不敢！”爸爸向上爬了一点然后伸出手来说：“我拉你，安奇，不要害怕，战胜心里的恐惧，我保护你。”最后在爸爸的鼓励下，我终于小心翼翼，战战兢兢地爬上了坡顶。我向下一看，想：“我刚才还在半山坡不敢上来，现在我已经在山顶了，风景确实独好，更重要的是我克服了困难，战胜了恐惧”
这就是我成长的点点滴滴，每当我克服困难，我就成长一点。
科学，创造了许许多多的事物，比如说：电灯、手机、电视……那今天又有什么有关科学的小发明、小制作呢？、
“哇，你快看，这个瓶子会在水上走呢！”“对呀！对呀！”原来是四年级一位同学的小制作被拿上了讲台，小同学在为这个小制作欢呼呢！
我也做了一个，跟他们的很像，但他们的小制作在水里开的不快，他们有一个马达，我有两个。一年一度的科技节让我们磨拳擦掌、跃跃欲试，我们交上来的小制作也是千奇百怪。
我见过一个制作，是个风力发电机，只要前面的扇叶一转，顶上的灯就会亮起来。我们的科学老师在科技节后都会有一种感觉，制作太多了，放都放不下！
在这里，我们头脑里产生了许许多多新奇的.想法，也产生了许许多多的制作、发明。以后的制作一定会会越来越好的！
“书是人类进步的阶梯”，从小时候开始，书就开始伴随着我，看书就使我体会到了人生无穷的乐趣，从书中我增长了不少知识，读书使我不断地进步，书伴随着我不断地成长。
在我五岁的时候，爸爸就经常拿着一本《安徒生童话》的书给我讲里面的故事，那个时候，故事好听极了，我听了一遍还想再听一遍，听爸爸讲故事就成了我的乐趣。可时间也毫不留情地过去了，爸爸讲故事的时间也越来越少，我只能自己拿着书，硬着头皮看下去。由于那是认识的字还很少，有一些不理解的字和句子只能跳过去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的时候，才问问他这些字和句子的意思和读音，爸爸解释我听，才发现和我自己认字和想法截然不同。
为了学到更多的知识，在低年级时，我对一些有趣的连环画感兴趣，它们可比利时些枯燥无味的书有趣多了，字的上面还有拼音，后来我学会拼音，书读起来朗朗上口，看起来妙趣横生，不但能懂得里面的意见，还能淅淅理解里面的一些道理。
中年级的时候，我渐渐地对连环画书不满足了，我学会借助《字典》、《辞海》阅读一些著名作家创作的儿童文学小说和一些较好的读物，还摘录下了一些好词佳句，我从中更体会到了读书的乐趣。
现在，我不但看儿童类的著作，也理加喜欢看《字典》与《辞海》了。现在正是小学高看级阶段，有一些字、词、句不好理解，还要细细揣摩，所以我借助《字典》与《辞海》帮助理解。字典并不是索然无味的，它使我的'脑子日益充盈起来，它使我认识了一个又一个的字朋友。有一次，在作业中一个我闻所未闻的字使我头痛不已，我想：这个字是什么结构的呢？随后我便想到了《小学多功能汉语词典》中有具体的字、词、句的解释。答案让我心满意足，工具书对我们的帮助还真大呀！
“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”书就是如此，好书读上一百遍还会学得有乐趣。从古至今饱读圣贤书的伟大学家都对书赞不绝口，书伴我们成长，润泽我的心田，感动我的心灵，读书使我进步！
成长是一个不断选择的过程，面对人生无数个岔路口，每个人都必须作出自己的选择。
——题记
如果只是微风轻拂，细雨绵绵，那么成长会有多简单呢？在漫长的人生中，我们会经历许许多多的'人、或事，我们不断地成长，在成长中被不断地打磨，在最后的最后，大放异彩。
有人说，成长更重要的不一定是努力，而是选择。有的人选择了懦弱，有的人选择了懒惰，有的人选择了改变，有的人选择了独行。不同的选择在最后都会带来不一样的结果。
在人生的岔路口上，我们或许会彷徨，犹豫不决地站在那个路口，但时间的齿轮会不断催促着我们前进，催着我们走向某一个方向，当我们做出选择，所有带来的后果都将会由我们自己承担。有人身败名裂，有人和亲友分道扬镳，有人收获了功名利禄……不管结果如何，我们都会在一个个岔路口上，做出选择。
当我们再次站在那岔路口上，请不要彷徨，静静地聆听自己内心的声音，再做出选择，无论结果如何，我们都要不会后悔地，继续前进。