一滴水，一个世界作文3篇
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学着书中的文艺的青年将一杯纯净美好的凉白开灌入口中。
在别人的口中，这是泛着清漪的甘霖，润滑口舌。仔细品味，更有山泉的甘甜，蒸汽沸腾的生气，或是天地之间的生生不息。
在我的口中，平淡，乏味，接着便是漫长的空白。
我渴望这味蕾上的奇迹有一天终将降临于我身上，来填补这空白。
学会品味纯净水，这必将是极好的人生体验。我望着超市货架上摆放极整齐的各类瓶装水，默默地想。
可无论是冰露，百岁山还是农夫山泉有点甜，我都无法品味出所谓水的滋味。
我努力想象着，一个个晶莹剔透的水分在我的舌尖上跳舞，但若要诚实面对自己，这种液体对我来说，依旧是无尽的'空白。
一个燥热的上午，我背着画板到老师家来上课。一进门，正口干舌燥的我拿起一杯水就往嘴里倒。饮罢，老师微微一笑，道：“那么今天，我们就来画水吧!”
我便是吃了一惊。水，这种无依无着之物，若要通过画笔表现出来，至少也需大师级的水平吧!
在画板冥思苦想了半晌，我忆起了水在我口中的味道。品味一杯水，根本没有所谓滋味可言!水在我心中就如眼前的画布一般。
空白。
忽然耳闻身边老师的画笔在布上沙沙作响。我倾目一瞥，无数细长的银针布满了画面。
雨!我意识到。
这时，老师缓缓地说：“水本是无色无形之物，不好表达，但当它从天而降时，它便成了雨。”
水的精魂，雨的精魂。水的确本是空白，就如一张画布一般，但当它以不同的形式呈现出来，便被赋予了意义。
我拿起画笔，水在我心中的味道，曾有几许是咸的。《安娜·卡列龙娜》。最终，安娜走向死亡的那段让不明液体从我眼眶滑落，流入口中。
咸的。
从想象回到现实，画布上出现了一滴泪，挂在一名异国女子的忧愁之上。
老师为我鼓掌，我笑了。
水的确是可以品尝的。把情融入水，它便有了魂，不再是空白。
春雨中的一滴，是滋润万物的精灵，张口一接，这是春天的味道，眼前，一片万物复苏的繁盛景象;安娜的泪滴，融进多少热爱与愁苦，泪入口中，这就是爱情的味道，眼前，一个女子的一生如花绽放……
懂了，品味水，就如品味人生。
想起丰子恺说的一句话：“沧浪之水，可以做饭。可以洗脸，可以洗脚，但水只是水。”
没错，水只是水。可当你心中有魂，水便有魂。
从一滴水，品出一个大千世界。
每一滴水，都曾在天地之间游离无数，在生死之间轮回亿万次。
但水只是水。
水的味道在于它的旅途。
奔腾的江河、平静的湖泊、涓涓的溪流、皑皑的白雪、晶莹的清泉、浩瀚的海洋、漂浮的彩云，包括我们自身，都是因为水的存在而变得如此美丽。水是大自然的珍宝，水是生命的摇篮。
以前，我总以为水资源是“取之不尽，用之不竭”。尽管妈妈常常嘱咐我节约用水，我却一直不以为然，总是随心所欲。直到去年暑假的一次旅游，我才真正明白水的珍贵。
记得那次浙江之旅是爸爸单位组织的，我们全家都报了名。不巧的是，隔夜我受凉了，上吐下泻。爸爸决定一个人去，但是妈妈不肯轻易放弃，一大早就把我从梦中推醒，再次征求我的意见。这是一次难得的实践机会!我一骨碌爬了起来决定一同前往。我们配好药，带上水壶，登上大巴。
欣赏着窗外的美景，喝着暖暖的茶水，我早已忘掉了昨晚的痛苦，一路上谈笑风生。来到临安“神龙川”，望着葱茏的树木，高耸入云的青山，挑战的欲望立即被激起。兴奋的我一口气爬到半山腰。可是由于隔夜拉肚子脱水，此刻的我已是满头大汗、口干舌燥、脸色苍白。眼看就要中暑了，妈妈赶紧拉开背包取出水壶。没想到，水壶中空空如也!此时，饥渴难耐的我多想喝一杯水啊!哪怕是一口也好!!爸爸急得到处找水，可前不着村后不着店的，到哪找啊!就在大家一筹莫展之时，一位迎面而来的叔叔告诉我们前面不远处就有一个供水的地方。我强打起精神，在爸爸的搀扶下艰难地爬上山去……当我美美的喝完一杯水后，顿时感觉神清气爽、精神倍增。这时，老爸语重心长地对我说：“孩子，现在你知道水的重要了吧!”此时我豁然明白。
对于许多事物是可以这样做或那样做的。比如照明，没有电灯，我们可以点蜡烛;没有蜡烛，我们可以点油灯;没有油灯，我们可以点松明火把;连火把也没有，我们可以静静地等待黑夜过去，白天的到来。而对于水就不同了。没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫洗澡，船舰全部报废，混凝土拦不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪……
水是我们的生命，水是我们的家园。因为有了你，花儿才会灿烂;因为有了你，小鸟飞得自在;因为有了你，鱼儿游得欢畅;因为有了你，人们才能生存;因为有了你，世界才会美丽。我们与水息息相关，一脉相连，为了美好的明天，让我们携起手来珍爱每一滴水吧!
那一天，我，忘不了！
一下课，我直接奔向了w.c，从w.c出来的时候，我看见有一个水龙头源源不断地冒着水，本想去拧好，却看见所有人无动于衷。应该是坏了吧，我在心里默默地对自己说。这时，一个学生走来，看了看水龙头，又摇了摇头，皱了一下眉。与他随同的朋友说：“那个水龙头坏了，走吧！”然而那个学生并没有要走的意思：“等一下，好像可以修的……”只见那个学生拧了拧水龙头，将放在水管上的砖头搁在水龙头上。刚刚还源源不断的水，竟乖乖听话，不再往外流水了！与那个学生一起的朋友对他说：“管这种事干嘛呀！”那个学生笑笑：“水都流出来了，多浪费啊！”
一个在我们看来轻而易举的动作，在那一刻，竟变得那么难……我愣住了，就那么一个动作，我竟都做不到。我想到的是水龙头坏了，而他想到的是应该去修一下……“徐诺，想什么呢？”我呆在那儿，一句话都没说，转身走了！
回到教室，我不经想：在我们大肆地浪费水资源的时候，我们何曾想过被誉为“水球”的地球的水，有那么一天也会枯竭的。人类该觉醒了，地球给我们的是有限的，然而这有限的资源，也让我们这些“不孝”的人类给耗尽了……也许没有人会惩罚我们，可是终究有那么一天，我们对大自然的一切行径，大自然会统统还给我们！
不要妄想在毁坏地球后再另外找一个“地球”，父母只有一个，地球也只有一个。任何人都没有对大地的主宰权，人类是属于大地的，而大地不属于人类……
不要让世界上的最后一滴水，变成人类的眼泪！