小学生国庆节活动主持词范文4篇
下面是范文网小编整理的小学生国庆节活动主持词范文4篇，以供参考。
刘：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌；
卢：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆；
刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
卢：今年是国庆72周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
刘：回顾历史，我们心潮澎湃；
卢：展望未来，我们热血沸腾！
刘：在这个庄严、神圣的时刻
卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》
卢：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏，让我们来细细品味民族的经典幽默。请欣赏预备一班的黄嘉文、罗天昕带来的双簧
卢：亿万支笔描不完你的美丽，亿万首歌唱不尽你的奇迹，亿万颗心装不下你的深情，亿万条河流不尽你的甜蜜。请欣赏竹笛《小放牛》
刘：祖国母亲！在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你的生日礼物！
卢：祖国母亲！在这个欢庆的日子，请听我们心底赞美的歌！请欣赏诗朗诵《祖国，我属于您》
刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美；
卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》
刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城
卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……
合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国！》
刘：悠悠月华，见证了华夏民族五千年的历史，见证了新中国72年的发展历程。回顾历史的足迹，共同感受中华民族72年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步！请欣赏歌曲《我和你》
卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的`希望。
刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾！请欣赏小品《红领巾》
刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；
卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂
刘：72年的天地沧桑，
卢：72年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《XX》
刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》
卢：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，牛背摇篮成长着中华儿女，他们用赤子之心祝福伟大的祖国“朝气蓬勃蒸蒸日上繁荣昌盛”。请欣赏吴文宇同学和王子绮同学给大家带来的《龙凤斗》
刘：不变的是希望，升腾的是梦想。今天，燃放四射的礼花，今天，畅想美好的未来。请欣赏舞蹈《春天的故事》
刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。
卢：奥运赛事已闭幕，然而首都北京的风采依旧，它仍用一如既往的热情迎接每一位客人。请欣赏《北京欢迎你》
刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，
卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。
刘：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
卢：祝愿老师们万事如意！幸福安康！同学们学习进步！天天开心！
A：尊敬的各位领导、各位来宾；
B：尊敬的各位老师；
C：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽。
B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望。
C 中华人民共和国华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来。
D： 此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。
A：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。
B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜。
C：XX年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘；
D：XX年春华秋实的收获，我们一起分享；
A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变。
B：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点。
C：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线。
D：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒。
A： 学校也已经走过了x年的发展历程，
B： 在上级有关部门和社会各界的大力支持下，
C：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下。
D：学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩。
A： 今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人。
C： 相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下，学校将走向更加辉煌的明天。
A： 今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会。
B：此次参加晚会的领导有：
D： 让我们以热烈的.掌声欢迎各位领导的到来。
C：学校20XX年庆国庆文艺晚会。
合：现在开始
A： 十月，激情澎湃；十月，热情似火；
B：今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天。
C：此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国66华诞，
D：下面请听歌曲《今天是你的生日》，表演者：孙宁老师及校舞蹈队等，大家掌声欢迎。
2《欢聚一堂》
A：聚一份欢畅 聚一份吉祥 聚一份花好月园的好时光
B：聚一份祝福 聚一份兴旺 聚一份风调雨顺的好景象
A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》 表演者：校舞蹈队
B：大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
C：李老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢？
D；当然有，怎么啦？
C：那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目？
D：这个还真没有
C：这个可以有。下面有请大家一起欣赏由王琪、李艳荣两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
4。 创意时装秀 表演者：xxx
A：这里没有宽广的 T 型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜
B：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准
A：这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
B：下面请欣赏由xxx带来的自己设计的创意时装秀！
5《少年游》
C： 少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。
D：多么优美的语句，多么美的意境。
C：瞧，对面走来谁家少年？
D：请欣赏，有杨凯同学为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱：《乡间小路》
A：刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采？（把话筒朝向观众）
B好，满足大家的要求！下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
A有请王道静医生及 李家豪小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
B大家掌声欢迎！
7哑剧： 《一颗钉子》 表演者：xxx
A：让我们把掌声再一次送给王老师和家豪同学
D：下面请欣赏10军3班的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品： 《如此导演》 表演者：xxx
A：刚才的哑剧好不好？（话筒朝向观众）
B：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。
A：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗？
B：如果不相信，请欣赏下面由xxx带来的表演《如此导演》
C：感谢xxx班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请！
10：相声： 《好学生与坏学生》
D： “说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里刘俊池和满莉两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
11、独唱： 《父亲》
A： 父爱如山， 它是我们勇往直前坚实的后盾！
B：父爱无言，它是我们幸福的力量源泉！
A：父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。
B：下面有请咱们的大家长的骆万军校长为大家演唱歌曲《父亲》
12武术： 《少林少林》
C：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。
D：中华武术具有多彩的`形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。
C：中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。
D：下面请欣赏由王亮、王成、姚蕾三位同学为大家带来的武术表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花别样红》
A： 江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
B：真是如诗如画啊，真想现在就到江南走走
A：现在机会来啦，校舞蹈队及王亚芬、鲁康倩等人为大家带来一段充满江南风情的歌伴舞《荷花别样红》
B：大家掌声有请。
14、小品： 《骗座》
D：哎，俊池啊，平时你在公共场合有让座的习惯吗？
C：基本看到老幼妇残都会让座的！
D：嗯，这才是生在新中国，长在红旗下的新一代好青年！
C：李老师，您过奖了，我相信在座的所有同学都能做到，对不对？
D：可不见得，瞧，那边就来了几个人，他们的行为就让人哭笑不得啊。
C：请欣赏，有xxxx班带来的小品《骗座》
15、街舞： 《 i`m coming 》
B有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请刘瑞等四位同学为大家表演街舞《i`m coming》。
16、歌伴舞： 《欢乐的火把节》
C：在咱们校园中，你们可以见到这么一群人，他们是人类灵魂的工程师，向学生们传送着人类知识的精华。
B他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。
C 今天，我们年轻的老师们，也带着他们的热情来到了这个舞台上，
B：请欣赏由年轻教师组成的秋之风舞蹈队带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎
17、小品： 《理发》 表演者： 唐述桐
C：同学们都去理过发吧？嗯，说起这理发来啊，学问可大了，这不，李明和唐述桐两位同学就为大家带来了这么一个小品，小品的名字就是《理发》
18、经典歌曲串烧 表演者：李金鑫等
B：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由教官和老师们组成的经典老歌串烧！大家掌声欢迎。
闭幕词
A：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡
C：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬
B：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
B：明天我们振奋精神，凝聚力量
A： 再一次祝福我们的民族日益强大
B： 祝福我们的祖国繁荣富强
C： 祝福亲爱的学子们的学业有成
D：祝福我们学校的事业蒸蒸日上！
C：：老师们，同学们，十一庆典大型文艺晚会到此结束，
D： 再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念！
（甲）金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋时节，又是一个神州欢腾的时节，明天我们将迎祖国母亲72岁华诞！
（乙）72年风霜雨雪，72年坎坷历程；
（甲）72年上下求索，72年同舟共济。
（乙）亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，
（甲）共同跳动的脉搏啊，汇成同一个声音——
（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！
（甲）澎湃的颂歌献给母亲，衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！
（乙）是啊，每一个中华儿女都感到骄傲，为了我们伟大的祖国，为了我们祖国的强大和飞速的发展。为了庆祝祖国母亲72岁生日，我们学校隆重举行“爱我中华，奋发向上”诗歌朗诵比赛。
（甲）让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！
（合）xx小学xx年“红心向党”迎国庆———颂祖国诗歌朗诵会正式开始！
甲：我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄、黄河。我们的祖国地大物博，我们的祖国富员辽阔，下面让我们以热烈的掌声有请二二班为我们带诗朗诵《热爱祖国》，请四一班做准备。
甲：金秋送爽，万里河披锦绣；
乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情；
甲：我们见证历史，见证新中国72年的光辉历程；
乙：我们迎十月，迎祖国繁荣昌盛的明天；
甲：为庆祝建国72周年的到，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，请欣赏四一班同学带的《国庆颂》。请五一班做准备。
乙：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国！请欣赏五一班同学带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请三一班做准备。
甲：祖国妈妈，一转眼，您72岁了！祝您生日快乐，亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。下面请欣赏三一班为大家带的朗诵《祝祖国妈妈生日快乐》，请六一班做准备。
乙：我骄傲，因为我是中国人！
我自豪，因为我有中国心！
我要用最美丽的语言歌颂你，我要用最真挚的感情赞美你，下面请欣赏六一班的`朗诵——《祖国，我爱你》。请三二班做准备。
甲：祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，您是广阔的海洋，您是富饶丰美的草地，您是我们慈祥的母亲，在您的生日到之际，我们在这里大声呐喊：祖国妈妈，我们爱您！下面请听三二班学生给我们带的朗诵：祖国妈妈我们爱您，请五二班做准备。
乙：我们的祖国曾经创造了辉煌的历史，我们的祖国养育了伟大的民族，请欣赏五二班同学深情的歌颂《祖国啊，我深深爱恋的祖国》请一二班做准备。
甲：我们爱自己的祖国。祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐！天南地北小娃娃，齐奏祖国好妈妈。请听一二班的朗诵《爱祖国》！请一一班做准备
乙：党是太阳，我是花。在党的阳光下，人民生活幸福美满，祖国处处日新月异，我们在阳光的.照耀下，茁壮成长！请听一一班的朗诵《党是太阳我是花》，请四二班做准备。
甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：“我爱我的祖国”。请欣赏四二班带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请二一班做准备。
乙：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋。请欣赏二一班的朗诵《祖国妈妈我爱您》。请六二班做准备。
甲：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，最后请欣赏六二班带的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
甲：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
乙：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
乙：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
甲：让我们在中国共产党的领导下，
乙：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
甲：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛！
合：xx小学“庆国庆72周年”诗歌朗诵会到此结束！谢谢大家！
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
乙：金秋十月，国旗招展；
甲：在华夏儿女的期待中。
乙：在举国同庆的日子里，我们满怀喜悦，迎来了祖国母亲xx岁的生日；
甲：今天，我们xx小学三（1）班在这里举办“庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，
乙：让我们用优美的诗歌来表达我们最真挚的情感吧！
合：“庆国庆”三（1）班，诗文诵读会现在开始！
甲：哎，xx，我告诉你，这几天自从为活动准备诗文开始，我就按耐不住自己激动的心情，要不我们俩就先抛砖引玉，一起先来朗诵一首吧！
乙：好啊，那咋们就先献丑献丑吧！《有的.人》
甲：滔滔长江水，热血满江红。下面有请xx为我们朗诵《满江红》
乙：瞧，我们班的王xx早已经按耐不住了，让我们用热烈的掌声欢迎她来为我们深情演绎《再别康桥》
甲：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏，让我们在优美音乐声中集体演绎一曲《黄河颂》吧！
甲：在欢快的乐曲中，我们的岁月，是阳光的、奋进的；
乙：我们有不灭的激情、开拓者的勇敢和风发的自信，
甲：让我们把爱播洒开来，把笑弥漫于讲台前，课桌间，
乙：把真心祝福的话语传递给每一位伙伴，生活开心，学习进步！
合：今天的朗诵会到此结束，谢谢大家！