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小学生六一儿童节活动策划书3篇

2024-05-23 14:28:42综合

小学生六一儿童节活动策划书3篇

  下面是范文网小编分享的小学生六一儿童节活动策划书3篇,供大家赏析。

小学生六一儿童节活动策划书3篇

小学生六一儿童节活动策划书1

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组长:程显俊

  副组长:刘成王德高张迪

  成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:

  四、活动主题

  放飞童心快乐成长

  五、活动地点

  祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目:

  一是英语小品突出双语特色;

  二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;

  三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);

  四是教师节目展现我校教师风采。

  五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

小学生六一儿童节活动策划书2

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋xx副组长:xxx、唐xx

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

  奖券核对负责:史xx

  奖品发放:余xx、林xx

  八、奖励规则

  一等奖:完成25—29项活动。

  二等奖:完成20—24项活动。

  三等奖:完成15—19项活动。

  四等奖:完成10—14项活动。

  五等奖:完成5—9项活动。

  六等奖:完成1—4项活动。

小学生六一儿童节活动策划书3

  一、活动目的:

  为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

  二、活动主题:

  快快乐乐庆“六一”

  三、活动内容:

  表彰活动和游园活动

  四、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  五、活动地点:

  学校操场和各班教室

  六、参加人员:

  全校师生

  七、活动准备

  1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。

  2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。

  八、活动要求。

  1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。

  具体要求:

  (1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。

  (2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

  (3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。

  2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  (1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

  (2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。

  (3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  (4)参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

  3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、表彰项目及名额。

  (1)县优秀班集体1个。

  (2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。

  (2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

  九、游园活动安排表。

  十、活动程序

  1、主持人宣布活动开始。

  2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。

  3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。

  4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。

  5、新队员入队宣誓。

  6、学校领导讲话。

  7、学生代表讲话。

  8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

  9、全校师生进行游园活动。