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中小学生作文12篇

2024-05-18 09:34:25综合

中小学生作文12篇

  下面是范文网小编分享的中小学生作文12篇,供大家阅读。

中小学生作文12篇

中小学生作文1

我尊敬的老师:

  您好!明天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的.品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

中小学生作文2

亲爱的吴老师:

  您好!第xx个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的`,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。

  吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

中小学生作文3

  我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢冰天雪地的冬天,但我最喜欢炎炎烈日的夏天。

  夏天,是一个炎热的季节。你瞧, 天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕自己中暑晒伤似的。天空中没有一丝云彩,火辣辣的太阳炙烤着大地。河里的水烫手,地里的土干裂。所有的树木都无精打采地站在那边。

  我喜欢夏天的雨。每次在人们汗流浃背的时候,会突然有几道亮光划过天空,接着又是震耳欲聋的轰隆声,乌云遮住了太阳。“唰唰唰——”这只是这首夏雨欢快曲的前奏。过了一会儿,“噼里啪啦!”这才是高潮。夏天的雨就像是百万大军从天而降,洗刷了整个枯燥炎热的城市,欢快而活跃。它们落在水泥地上又重新弹了起来,跳跃起来,就像是雨滴与雨滴之间的热舞。

  夏天,是一个游泳狂潮。在游泳池里挤满了穿着各色泳装的人。当你做好准备,一跃而起,“扑通!”一声一头栽入水中时,你会发现,夏天游泳真是太爽了!

  夏天是一个植物的季节。树木长茂盛了,变得绿油油的。荷塘的荷花开了,在一片绿色之中,增加了一点儿红。夏季为盛花期,到处开满了荷花,牡丹花,兰花等等。向日葵迎着火辣辣的太阳开放了,茉莉花也散发出了淡淡的清香。

  夏天还盛产水果。有绿油油的.大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有宝石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜欢吃大西瓜啦!尤其是东北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照时间比我们长,西瓜又红又大,可甜了!我也喜欢吃葡萄。葡萄小巧可爱,一口一个,一口一个,又酸又甜。

  我喜欢夏天,喜欢这个五彩缤纷的夏天!

中小学生作文4

  有人认为人类社会的发展必然要破坏环境,纂于这种思想,便出现了只要金钱不管环境的资本家和只要田园生活而仇恨社会发展的环境极端主义者。实际上,这两种观点都是极为错误的。人类社会发展与环境保护是可以而且必须兼得的。

  泞先,鱼和熊掌可以兼得。的确,为了生存和发展,人类种经毁林开荒,田湖造田,滥捕野生动物:曾经排放工业废气、废水,制造有毒材料,对环境造成了巨大损害。但幸运的是,目光远大的学者们注意到了这一点,为我们指出了一条可持续发展的大道。氢能汽车、可降解塑料、绿色电池、无公害农药,以及各种土业三废处理装置,都正在或将要走入人的.生活。广大群众也开始加强环保意识,从布什访欧遭到的声势浩大的抗议就可以知道,以后再敢轻视环保,就是与人民群众为敌。这样,我们既拥有了科技基础,又掌握了群众基础,这社会与环境协调发展,何苦而不成呢?

  再进一步,鱼和熊掌必须兼得。人类社会不能不向前发展,这是历史的必然。没有社会进步,我们至今还在茹毛饮血、刀耕火种呢。同时,社会进步也为环境保护提供了动力,没有人类的进步,哪里有那些新型环保产品呢?环境也不能不重视,若不管它而只发展社会经济,那么我们面对的将是一个乌云蔽日、沙尘满天、空气污浊、污水横流的世界。这样,社会可能会有短暂的发展,但以后怎么办呢?就任凭千山鸟飞绝、万径人踪灭吗?所以,没有适合人类和生存的环境,社会发展也就无从谈起。

  所以,人类社会与自然环境协调发展是可能的,也是必要的。只有鱼和熊掌兼得之,人类才能继续以稳健而又高速的步伐向前迈进。

中小学生作文5

  国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.

  古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

  《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

  《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的.活 动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。20xx学习中学生守则心得体会20xx学习中学生守则心得体会。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

  在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然。

中小学生作文6

  每一次,陶醉在寂静无声的书海中,我总能看到有声有色的世界。

  在浩浩书海中,我又来到这个崭新的天地,它完全属于我,除了我,谁也无法安排它。

  翻开一本看了无数次的书,我把自己变成书中的一个任务,感受着这些惊心动魄的遭遇,假如我是他,我该怎么办,会有怎样的结果?作者这样安排,是怎么想的?“温故而知新”,我总是有新的'收获。

  在每一个人物身上,可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人,我大胆地逃学,肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的身份,去感受生之喜悦,去体验逝去的无奈与凄惨,去推敲每一个人物所选择的人生道路……

  书就是世界,但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡,也可以改变命运;我尝试着飞翔,就真的融入了天空;我愿意穿越时空,就到了我想去的地方……

  我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界,骑上了飞天的扫帚;陶醉在高山流水的叮咚声里,看伯牙摔琴谢知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一样与鲨鱼搏斗;陶醉在鲁滨孙的孤岛上,假如我是他,我也会救下星期五……

  书使我陶醉,因为它如知己般与我无话不说;书使我陶醉,因为它像帆船,搭载我驶向成功的彼岸;书使我陶醉,因为它给了我一片无拘无束的天地。

  陶醉在书海,我肆意地遨游着……

中小学生作文7

  “我宣布,由于咱们家小雨近来实在是又胖了,所以,我决定开始在咱们家实行‘减肥政策’,以后饭桌上没有肉了。”“啊?没肉了?”妈妈的声音虽然不高,但却像一颗炸弹在我耳边响起。 不会吧,厄运就这么快降临了,我米饭含在嘴里,勺子停在半空,肉可怜的被晾在空气中。 “是的,以后饭桌上没肉了。”恩?没肉了?我赶紧以迅雷不及掩耳之势把勺子里的肉送到嘴里,以后没肉吃了,说不定这是最后一顿美味了,赶紧享用吧。 老妈诡秘地看着我又笑了笑,“不过,就算没肉还是会胖的`,所以...嘿嘿,明天你们就知道了。 ”说完走出了餐厅。晕,不知道还有什么厄运在等着我。 “一二一 、一二一。”累死我了,大清早就把我和周公爷爷拆开,让我跑到堤坝上来跑步,真是 不过老妈还是满不在乎的一会喝口水,一会打个电话,真是悠闲啊!“老妈,什么时候歇着啊?”我气喘吁吁的问老妈。“着什么急?今天周六。”老妈翻了个白眼对我说。

  反正跑步的不是老妈,老妈当然不着急。“老妈,趁着这大好清晨何不把老爸也叫来,那多热闹!”我顿时来了鬼主意。“好,咱们回家。把你爸叫来 ,陪你一起跑!”嘿嘿,老妈中计了,总算有人陪我了。于是我和老妈回到家,老妈像揪我一样把爸爸老爸揪了出来,温柔地说:“走,锻炼去。”可老爸却没有我那么好制裁,回了一声“不去。”就又翻个身继续呼呼大睡。不过。超人老妈是不会允许不锻炼的“孩子”睡觉的。 于是。一个小时后…… “一二一,一二一。”坝下的人家都看见了这一家三口。嘿嘿。 减肥啊,减肥!还在减肥进行中呐……

中小学生作文8

  我们一家人都爱看电视,正因为如此,才发生了以下的大战。

  今天是星期六,妈妈规定我只有星期六才能看会儿电视,所以今天这个日子来之不易啊!我吃完了饭,看了一会书,到了八点整,我像一匹拖了疆的野马奔向沙发,拿起遥控器,看着我最喜欢的娱乐节目,谁知,正看得津津有味是,杀出来个程咬金,妈妈和蔼可亲道:“宝贝女儿快把遥控器交给妈妈好不好?"我立马反驳道:“不,我才不呢!这个节目只有星期六晚上才播出,而且现在正播到最趣的时候呢!”我极不情愿,妈妈脸色比翻书变得还快,怒吼道:“给不给我?我要看的电视剧开播了,今天还是在大结局呢,赶紧把‘宝物’交出来,否则,别怪我对你不客气!"我依然不想交出遥控器,脑袋里立马蹦出一个办法,我嚎啕大哭起来,不交出遥控器,妈妈无可奈何,去做家务了。

  刚刚赶走妈妈,谁想到爸爸又来了,他对我发起攻击,想试着抢我的‘宝物’,幸亏我闪的快,要不然会被敌方夺得‘宝物’,总算有惊无险,不好,我肚子有点疼,这可怎么办?我脑袋快速飞转,突然冒出个办法,把‘宝物’藏起来,趁爸爸说想看球赛不注意时,我立马把宝物藏到机器隐秘的地方——沙发底下,我心中暗暗窃喜道:哈哈哈,没想到我的聪明吧!你肯定找不到我的宝物。正好,现在在放广告,我一溜烟的跑进厕所,上完后,我从洗手间里出来时,爸爸已经找到了宝物,我竟然失算了,我心里极其难过,向爸爸哀求道:“老爸,老爸,你把遥控器给我好不好!好不好嘛!"爸爸一声不吭,理都不理我。

  妈妈见这一场景,让爸爸把遥控器还给我,说怪可怜的.,哦耶!这个“宝物"终究落在了我的手里。

  这次争电视大战让我懂得了什么是爱,这才是幸福的一大家子!

中小学生作文9

  "学校安全重于泰山",适逢第XX个“全国中小学生安全教育日”, 3月29日下午班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自己等。

  学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

  生命是美好的'、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!

中小学生作文10

  每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

  我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

  我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的.讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

  我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

  随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!

中小学生作文11

  在暑假的最后一天,下了场大暴雨。下雨时,我和伙伴顾雨辰,表弟多多正在公园里玩耍。

  “我们玩荡秋千吧!”说着,我们便跑到小区门口的一个公园里去了。没玩一会儿,天空中落下了雨珠,我马上意识到下雨了,连忙边跑边叫:“快!快!下雨了,快跑到那栋房子里!”我们三步并作两步跑到那房子 里。顿时,大雨倾盆而下,满世界都是雨。我们出来的时候,没有跟家长说去哪儿玩的,雨下得这么大,他们一定会很着急的!这是,我发现有几张皱巴巴的电表单,一定是没有用的'。我把它们盖在多多头上,对顾雨辰说:“快!现在雨小了,我们带多多赶快走!”说完,我们一人牵着多多的一只手,朝家跑去。

  老天像跟我们玩游戏似的,刚跑到半路,又下起了雨。我们不得不又躲进房子里。这时,暴雨伴着狂风呼啸而来,仿佛要把整个世界吞没。望着门外被狂风暴雨搞得连绵不断的雨雾,我想:我们不能老是躲在屋檐下,这样永远也回不了家。我又拿了几张电表单,都盖在多多头上。见雨小了,我指着一个车库说:“顾雨辰,这里积水太深,多多自己走会把衣服搞湿的。我们两个轮流把他抱过去!”说完我一把抱起多多,向车库跑去。我抱累了,顾雨辰就马上接过多多继续跑。跑到车库后一会儿,雨才停了,我们这才走回家。这时候,我跟顾雨辰都被淋成了“落汤鸡”, 衣服都能拧出水来了, 而多多却只湿了一上点.

  回到家后, 我们被妈妈批评了一顿。但我觉得我跟顾雨辰问心无愧,因为我们做到了每一个哥哥都应尽的责任!

中小学生作文12

  青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的.。

  少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

  溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

  1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

  2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

  3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

  4、坐船时注意安全,别掉入水中。

  青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。希望大家提高安全意识,防患于未然。