校园的早晨作文600字11篇(校园的早晨作文300字)
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二月，正是春雨绵绵的日子。雨，柔情静谧，总令人禁不住地疼爱。柔柔微风，轻轻地吹起我的发丝，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一个撒娇的小女孩！
雨，轻轻地落下，落在我的脸颊上，是那么的温柔，那么的舒畅。雨水，牵走了我的烦恼，洗去了我的不快，一切是那么的畅然，那么的宁静。
雨水，如一层薄薄的轻纱，笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下，显得格外明丽，花儿在雨水的滋润下，更加美艳动人了。雨水的来临，令这一切都焕然一新了！
也许是雨后，没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景；也许是学习的繁忙，没有人愿意停
步来此美景参观；也许是这样，我才感觉到校园的宁静。
雨后，地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过，看见小水洼中的倒影，神气地叫了一声，又继续开始它的旅程了。这时，一只小麻雀悄悄地来到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只调皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飞走了！唉，一切又回复宁静的样貌了！
微风，轻轻地吹打着翠绿的树叶，发出沙沙的乡乐。这，或许是大自然送给我的小礼物吧！此时此刻，我仿佛置身在大自然的怀抱之中，一切是多么的舒畅啊！
树上鸟儿的歌唱，伴随着晨读的书声飘来，我不禁陶醉在校园的晨韵之中，循声看去，朦胧中，只见那一个个熟悉的身影，他们又如常一样，执卷晨读，时而轻轻地吟咏，时而高声地朗读。此时，他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风，送来了琅琅读书声……
“你干吗呆着呢？来，我们该回去了！”一把轻轻的，温柔的声音，把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。
一丝微风夹杂着花香，清新的秀色扑面而来，真是心旷神怡，而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千，还有更多的生气，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这令人陶醉的校园之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景，便迎着晨曦，随着清风，踏上那熟悉、灿烂的道路……
星期天，鹅毛般的大雪整整下了一天。地上、树上、房子上全白了，“我们的校园也变成白色的了吧！”我在心里暗想。
第二天早晨，我如往常一样向学校走去。路边的积雪没过了我的鞋子，到处白茫茫的，就连我呼出的气也是白色的，好冷啊！我缩着脖子，小心翼翼地走进了学校。
校园的早晨是忙碌的。老师正带着同学们扫雪呢，通往教学楼的小路已经扫开了。这么冷的天，他们的头上却冒着白气，红红的脸蛋好像涂了胭脂。走进教学楼，隔着窗户往外看，后操场上，校长、男老师、女老师都弓着背，扫的扫，铲的铲，高年级的哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盘、桶子，快步把扫堆的雪向树坑倒去。我多想和他们一起去扫雪啊，可是我班同学都在读书呢！还是不要去帮倒忙了吧，我应该和其他同学一样认真读书才对。我赶忙打开书，大声读了起来。
校园的早晨是温暖的。升旗仪式正常进行，鲜艳的五星红旗冉冉升起，少先队员胸前的红领巾格外鲜艳，响亮的国歌声飘荡在校园上空……多么温暖的校园的早晨啊！
校园的早晨是欢快的。上课了，老师精神饱满地走进课堂。“同学们，这节课让我们一起随着王安石去看一看，北宋时老百姓是怎样过春节的……”我的注意力一下子被吸引了。随着老师的引导，我和同学们时而高声朗读，时而想象北宋人民放鞭炮、喝屠苏酒、换桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快乐地过年呢！下课了，同学们拿着跳绳排队来到操场，被清扫后的草坪显得更加鲜艳。伴着音乐，同学们欢快地跳着，尽管呼出的气依然是白的，但是却让人觉得那样的舒服！
多美的校园的早晨啊，我爱校园的早晨！
每天的早晨都是那么美好，一切都是新的，犹如来到了仙境一般，欣喜般的神悦。尤其是那校园的早晨，如梦如幻，每天早上看的都好像从未来欣赏狗，都是那么模糊。
在这三幢教学楼里有一个美丽的花园，美如仙境。但四季各有特色，春之色为暖的绿，夏之色为热的赤，秋之色为凉的黄，而冬之色为冷的白。其中还属春之色更有特色。纯象征着万物复苏，是一年中新的开始。
春天来了！春天来了！校园的早晨是那么清新优美。看！小草偷偷地从泥土里钻出来，像一位位刚生出来的小孩望着这美丽的世界，他们嫩嫩的，绿绿的，是多么可爱柔美，好像为我们学校穿上？碧绿的大衣，学校霎时间变得生机勃勃。校园的早晨不仅仅有这些嫩绿可爱的小草，还有各种五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的已经完全开放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微风拂过，她们翩翩起舞，你不让我，我不让你，都花枝招展的迎接的春天。
在我们的小花园里，不仅仅有繁花嫩叶争奇斗艳，还有刚抽出新芽的小苗在奋斗呢！
瞧！校园的早晨不仅仅是鲜花绿草的世界，更是一个书声郎郎的仙境。早晨也是大树们展示身手的时候，它们互相比拼着，像一位位矫健的士兵，昂首挺胸的看着远方，好像正在观察远方敌情，蓄势待发。在这个春天里，它们又好像正在艰苦的磨练着，练出铁一般的树枝，在它们下面，总是会看到一颗颗晶莹剔透犹如珍珠一般的露水，这又仿佛是它们的汗水。给它们带来一点点的装饰，让它们更加雄伟！
校园的早晨总是那么美好，总是充满着生机。
这就是我们的校园，一个如梦如幻的仙境！
清晨，我走进校园，高大的教学楼好像刚刚苏醒过来，伸了伸懒腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地眨呀眨。
进了大门朝左拐，首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了，弯了弯腰，睁开眯眯的眼，做着早操。一阵微风吹过，花朵摇摆着苗条的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了，一只只立在花瓣上，久久不愿离去。这时，一颗晶莹的露珠滑了下来，把蝴蝶吓了一跳：“是谁在捣乱！咦，是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树，像草原哨兵挺立在路两旁，盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。
“叮叮”校门开了，一群孩子迫不急待地冲了进来，操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落，孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起，然后右手往前用力一拍，旋转的小球飞了过去，球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来，他又以极快的速度打过去，就这样来回打了四五个回合，胖小孩跑得气喘吁吁的，有点招架不住了。终于，球在他眼前晃了一下就落在地上，调皮地蹦了几下，就一动不动了。此时，另一个小孩欢呼起来：“噢噢，我嬴了！”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球说，再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。
校园的早晨是多么的充满生机和活力呀！我爱这可爱的校园。
一阵轰鸣的马达声将我唤醒。迅速披衣起身，拉开窗帘，屋外早已天光大亮。未及洗脸就打开楼门，站在楼门口的台阶上，习惯性地看看了表还不到5点50分。站在台阶举目远眺，南山上的树木愈加青翠 ，坐落在校园南边的餐厅被酱红色的涂料勾勒出清晰的轮廓，两副篮球架像四目相对的两对情侣深情凝望 。
步下台阶，面向太阳升起的地方，隐约的鱼肚白渐渐有了些更深的颜色，山的缺口处愈显得光明，那下面一定藏着个大秘密，引逗得早起的人们——如我，忍不多看几眼，说不清有多少期待也说不请是 不是根本就觉得理所应当。楼前两棵梧桐树还没有抽枝展叶的迹象，树下的石桌石凳却让人马上想起骄阳之下如巨伞般撑开的巨大树冠，石桌上似乎还看得到斑驳的阳光的痕迹，似乎还残留着阳光的味 道。举目向东，红绿映衬的塑胶操场在婆娑的绿柳、挺拔的白杨环绕之下，愈加妩媚，似乎不胜娇羞的新娘。操场西侧的白色铁艺栏杆提醒我——这是操场和小花园的界碑。鹅卵石铺就的甬璐上几株柿 树已隐隐绽出新绿，与花园里绿意萌动、生机盎然的红果树，扶风的弱柳、葱郁的绿竹交相辉映，似乎在互相羡慕又在互相较劲儿！婉转的鸟鸣声不时响起，“鸟鸣山更幽”的意境在宁静的校园中印染 开来。“早起的鸟儿有虫吃”，它们大概在骨子里就知道这个道理吧！
从鹅卵石小径向东步下国旗杆下的台阶，从操场主席台北侧转身向西行，甬路东边篮球场边的碧桃正开得繁盛，有的鲜红，有的粉中透红，有的白中透粉，都在隐隐的绿叶映衬下惹人恋爱地娇羞着，那 是一个个少女的青春之梦。主甬路上的榆叶梅只剩下残花剩蕊，新叶钻出，余香尚存。主用路南边桃李园中花朵也大都落去，叶子和果实在潜滋暗长，“花无百日红”的确难免惹人唏嘘。园中“知识殿 堂”雕塑在新铺就的彩砖映衬下又添神采，远远望见似乎有阳光投射到不锈钢雕塑上，有种熠熠生辉的感觉。
我正为自己庆幸，独自享受这大自然的杰作，独自观赏东邵渠中学校园的早晨！
美哉，清晨的校园！
春天校园的早晨最是热闹，大树小树上长出了新芽，校园花池里也开出了很多鲜花，小鸟儿叽叽喳喳的，蝴蝶也在花间翩翩起舞。
春天校园的早晨，大家都起得很早，因为太阳公公每天也都出现得及时。一大清早的就用它的光芒倾撒着光芒，让整个大地都明亮了起来。受到了太阳公公的召唤，大地上的万物生灵也都一一先后起床了。它们舒展自己的身躯，不管飞禽走兽，它们的身上都露出一种清晨刚醒时的憨态，极为的可爱。
我走在通往校园的马路上，马路两旁有很多的景观树木。这些树木一直延伸到了我的校园，一进校园，太阳这时候的光照更强了，将校园的大操场照得明亮明亮的。校园里有很多树，并且很多树都极其高大，已是高龄树木。春天的时候，这些树上的叶子全都翻新，新叶代替旧叶，等到一阵春风吹过，扑面而来的是新的气息。
在我的眼里，春天校园的早晨是最美丽，也是最吸引人的。一个夜晚，将过去的一日里遗留下来的气息散得干干净净。第二天清晨一来临，全新的气息在我们身上留下了希望。“一日之计在于晨。”这种清晨的希望在校园里最为明显的呈现了出来。
校园早读是校园里最热闹的一个时间段，在这个时间段里，每位同学都在用力的朗读，读古诗，读美文。同学们的声音交合在一起，成了一段段高低起伏不断的声乐。在这场声乐中，每一个同学都充当着一个奏乐者，也都自然而然的陶醉在其中。
春天校园的早晨也满是希望的气息，有万物新生的气息，也有同学们积极向上的气息。我喜欢春天里，校园的早晨。
清脆悦耳的鸟鸣在枝头上欢叫着；清晨的风吹着学校小道旁的树叶沙沙响；还有吃完早饭后带着满足在操场上散步的同学。学校的早晨有着一种不可名状的味道，我爱学校的早晨。
太阳公公从东边缓缓升起，早晨的暖阳打在大地上，完美而令人沉醉。调皮的鸟儿在枝叶间四处窜动，不时的高昂一首喜悦的歌谣，玩着属于它们的游戏。学校早晨的鸟是最惹人注意的，“一日之计在于晨”这些将家安置在枝叶间的鸟儿起了一个大早，早早的捉来了肥硕的虫子填饱了自我的肚子。
太阳的光穿透了树的枝叶，突然来了一股晨日里的风，吹过来的风止住了枝头鸟儿的鸣叫，这时虽然少了这空灵的天籁之音，可是清晨的风又为我们奏起了一首叶的大合唱。“沙沙沙”的声音从摇晃的枝叶间响了出来，连带着撒落在地上的圆形光点都舞动了起来。
这时刚从食堂里走出来的同学们不知不觉的进入了枝叶下光的舞台，这些带着青春气息的少年脸上充满着明媚的笑。
学校的早晨在这时才算是真正的闹了起来，穿过这个舞台的少年们嬉戏打闹着，爽朗的笑声，打趣的话语，有时调皮起来就地一个跳跃。这样的少年吸引了太多的目光，就连藏在枝头的鸟儿也禁声望向了从下头穿过的少年们。
学校里的声音也慢慢的杂乱了起来，学校的各处都有了同学们的影子，他们也都喜欢学校里的早晨，喜欢这清爽的空气，喜欢学校在早晨里为他们展现出来的一切，可是大多数人心里的喜欢少了一点，那就是行走在学校里的自我。
我站在教学楼的走道上俯视着下方，我爱学校的早晨，也爱此时站在高处感受到了这一切的自我。
初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给校园镀上了一层金边，就像个睡熟的姑娘，接受太阳的洗礼。切都静静悄悄的，学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着，威严的注视着一切，期待着同学们的到来。
渐渐地，校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口，他们不打不闹，只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁，每个人的左胸前戴着闪亮的校徽，为自己是实验人而骄傲，为自己有一个美丽的校园而自豪。
人慢慢多起来，人群也拥挤起来，深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿，交警叔叔和值班老师赶到了，为了确保学生安全入校，他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多，无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔，保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。
也许是等得时间太长了吧，人群骚动了起来，老师们也有点不安，不停地看着手表……这时，喧闹声又增加了好几个分贝，原来开门时间马上就要到了。“哗啦啦”，校园的大门徐徐打开了，学生们蜂拥而入，霎那间，校园的寂静彻底被打破了，学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟，有的直接奔向了教室，有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去，他们个个神采奕奕，仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子，结伴向教室走去。
很快，教室里就传出了朗朗的读书声，整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂，同学们在这里汲取着知识，追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们，希望在不远处发出灿烂的曙光……
耳边又响起那首美丽的歌谣：“走在校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳
晨曦拉上了夜的帷幕，校园中新的一天又到来了。我背起书包，踏步石小路，迎面而来一阵阵清风伴随着花香，萦绕在身边。我心情舒畅有如胸前随风飘扬的红领巾，那么轻盈，那么欢快。静走校园，发现眼前的一切是那么美好，让我忍不住想要一时沉溺其中。
校园的早晨可真恬静。雾气弥温在林阴小道，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了，先是一丝一丝的，像一根根火红的线，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满校园。整洁的地面上布满了星星点点，别有一番滋味;两旁花坛里的小花小草上布满了一粒粒晶莹透亮的“白珍珠”;松针上那美丽的露珠，在太阳的照射下，反射出五彩的光……
校园的早晨是热闹的。校门口，家长们有的开车，有的骑自行车、还有的步行送孩子们上学;到了接送线，家长们千叮万嘱，目送着孩子们走进校门，如若遇到熟悉的人，还会在一起交谈孩子的作业，互相交流;操场上，田径队的队员们正在努力锻炼呢!他们一个个
校园的早晨还是忙碌的。值日生们匆匆放下书包，拿上扫把，飞快地冲向各自的营地，开始向“垃圾军团”进攻。他们两三下功夫就把垃圾清除掉了，还把它们关进了“垃圾箱”，再也不让它们出来污染环境。教室里，老师在准备课堂课件，同学们忙着找作业，课代表在飞快地收各科作业，纪律委员们也在管理班级纪律……
校园的早晨是恬静的、是热闹的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被优美的歌声唤醒的，总能令我平和，沉浸其中。
啊，校园的早晨，我赞美你!
俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是一天的开始，是一天中最美好的时候，如果傍晚时分代表结束，那么早晨就代表开始。校园的早晨是美好的，像是一个被仙雾笼罩的仙宫一样，飘渺而又奇幻。
早晨站在学校的门口，一阵使人清醒而又带有一点凉意的风迎面吹来，在被薄雾笼罩的校园，这点风反而更让学校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打湿的小草，一个个露珠悬挂在草尖，仿佛风一吹，那露珠便会像珍珠一样洒满草地，在太阳下闪闪发光。太阳一出来，便只留下一份滋润。一朵朵鲜花刚刚醒来，面带倦容的朝着太阳，开始新一天的比美大赛，花蝴蝶隐没在花丛中，趁你不注意，便出来吓你一跳，通常玩够了，便无聊的去观看鲜花们的比赛，飞来飞去，偷看花们的化妆。
大树们却多了一份沉静，看着脚下的花草们，幻想着，自我陶醉着。
门口前的“石球”，现在湿漉漉的，连门前的大理石广场也是湿的，油柏路上落叶已铺成了地毯，有红色的，橙色的，绿色的……的花纹，美极了。踩上去“嘎吱嘎吱”的响，又像是一支交响乐，在宁静早晨显得格外悦耳。后面的教学楼粉墙黛瓦，薄雾为她披上了一层面纱，她微笑着张开双臂欢迎学生的到来，不一会学生都到齐了，朗朗的读书声飘散在校园里，一只只麻雀倚在电线上相互喊叫，好像在于同学们比嗓子呢。窗外的一片枯叶悄悄的从树上落下，但谁也没注意，早晨便在这朗朗的读书声中开始了。
我爱校园的早晨，更珍惜校园的早晨的美好时光。
每个地方的早晨都有它的特点，学校的早晨有什么特点呢？就让我到学校里去看一看吧！
一进校门，就是一片热火朝天的景象。先来到小池边，那里有许多同学在看书，背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上，弯着腰，正在专心致志地看着“作文选”；小红旁边坐着一位六年级的学姐，她扎着马尾辫，挺直了背，拿起了书，翘起“二郎腿”，轻声念着课文。柳书前面有一个小水池，水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的假山。水池的对岸是干净的地面，小明坐在地上双手捧着语文课本，时而打开课本边读边记，时而合上课本，试着背诵。
离开小池边，来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂，在操场上晨练。他们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着响亮的口号，他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁，可是他们谁也没说要停下来休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地，同学们都在那里练习跳高。这时，轮到小刚了，只见他双眼紧盯着前方，风驰电掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右脚猛地一蹬地，先抬起左脚，跨过横竿，在左脚就要落地之际，他又发力，抬起右脚，地二次跨过了横竿。“好！”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。
在操场的后面有一个大花园，花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头，用下巴和脖子夹住小提琴，右手拿着弓，正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂，时而低沉，同学们的表情也随着音乐变得时而高兴，时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园，小鸟和蛐蛐听到了，用他们清脆，美妙的啼叫声，为同学们的小提琴伴奏。
哦，校园的`早晨多么热闹啊！同学们又是多么珍惜时间啊！