成长话题作文12篇
下面是范文网小编分享的成长话题作文12篇，欢迎参阅。
又是一年春柳绿，春回大地，万物复苏，好一幅春回大地图！而我却坐在书桌前，被成堆的作业束缚了手脚，无奈的望着蓝天白云。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已告别了小学生活，步入了初中学涯。从前，中学生在我的眼里象征着长大，懂事，可现在，中学生已与堆积如山的作业，频繁的考试画着等号。
进入中学的大门，父母和老师为你规划着初中生活。一本本的资料，一道道习题，一张张试卷打碎了我对中学的憧憬。学校，食堂，家三点一线，为了三年后六月的那个未知数，像机器似的不停忙碌。多想休息一下，可是不能，老师，家长不停的催，语，数，外，政，史，地，生门门不能少，科科不能缺。只能不停的写，不停的算。
作业还好，可考试却让大家捏了一把汗。初中的第一次月考，早已习惯优秀的我被排到了二十名以外。是的，谁不想每次拿第一，考满分，可现实是残酷的，自己努力过，仍不见成效。看着考卷上那个刺眼的分数像把刀子一次次地刺进心里。哭过，恼过，摔倒了，猛然惊醒，这不是自己梦想的初中，而是一个以分数论英雄，悲哀的战场，知识是大家的武器，为了自己的第一，与对手在考卷上战斗！胜利者成了大家的榜样，而失败者，却无人理会。
心理课上，我向老师诉说着烦恼。老师笑了，说，一个人需要长大，需要成长。就难免会遇到烦恼。可是却不能害怕，因为这是你的责任。上帝是公平的，他给予你的一切，都是最好的安排。
没错，一切都是最好的安排，人需要长大，需要承担，承担着烦恼与责任。而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”林妙可的“童年”相信许多人都听过。这首歌充满了我小学时的回忆。
童言无忌一年级
我时常拉着爸妈的手到处跑，与他们讲着学校的一切。“老师好凶，把我们班的一个男生都骂哭了，可是她下课又很温柔，牵着我们的手一起去玩老鹰捉小鸡;被老师骂哭的男生下课乱打人，好可怕”似乎这个世界给了我一个巨大的惊喜时，我听到了“童年”。
活泼可爱二年级
下课了，我时而在校园里和同学捉迷藏，我时而静静地躲在草丛里感受小草的芳香气息。欢声笑语在整个校园里回荡回荡在回荡，仿佛整个世界都是喧腾的。
认认真真三年级
认识我的老师都在爸妈面前表扬我成绩好，可我却丝毫不在意，仍旧认真上课。同学们放学走了，默默打扫课室，重新摆放课桌椅的我被班主任看在眼里。
聪明伶俐四年级
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”寻找四面看依旧亮丽的风景，好让我写下日记。停车场里的木棉树，高大又粗壮，静静地站在舞蹈室与停车场之间，“童年”的歌声四处飞扬
引以为豪五年级
李校长作了一首校歌，要找合适的人选来演唱。从小爱唱的我在合唱团中脱颖而出，与其他三人共同将校歌优美演唱。每日午后的广播室，总能传出校歌中清脆的鸟鸣声，与百听不厌的“童年”。
洋洋得意六年级
开学九月，我与经典诵读的同志们迎来了一次又一次的大型比赛。进入电视台是我们怎么样都想不到的。不仅要现场录制，而且还要在国庆当晚播出。这一系列的消息使我们更加努力排练。
一年又一年的回忆，在心中久久不散，愿它们给我的美好回忆，陪伴我一直走在成长的路上
光阴似箭，日月如梭。转眼间，在不知不觉中走过了13个春秋，度过了无数光阴岁月。在我成长的过程中，发生过许许多
多难忘的事情，都充满了喜、怒、哀、乐，就像海边的贝壳，五彩缤纷、各色各样。每个故事都值得我们慢慢回味，仔细琢磨……
展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。
记得初夏的一天，我们一家去郊外登山。
来到山脚下我伸展了一口气，往巅峰一看，突然产生了一种莫名的巨大的压力。天啊！这座山仿佛一位屹立的巨人，好像不容别人爬上她的头顶似的。这时，我觉得山太高了，万一爬不上去怎么办？一环扣一环的担忧在我心中浮现……
开始爬山了。一开始，我爬了一会儿，感到很轻松，便丢下爸爸妈妈兴冲冲的跑到前面去，开始往上爬，越爬越起劲。回头望望爸妈，他们进于我相隔数十米。看着他们从容不迫的样子，就兴致冲冲地说：“你们两个真是的，落后了这么多还慢吞吞的，真是两只小乌龟，要不要我拉你们一把？”爸爸笑眯眯地说：“你别太神气了，爬山还得有耐力，要不我们比比谁先到达终点，行吧？”我不屑一顾，扔下一句“谁怕谁”，就一溜烟的跑了。
过了一会儿，我忽然感到脚上仿佛有千斤重，沉得怎么抬也抬不起来，我累得一屁股坐在一块岩石上，不想再爬了。就在这时，爸妈轻而易举地追上了我。
看到我停了下来，爸爸就对我语重心长地说：“做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。你一定可以爬上山顶的，加油！”
我听了爸爸的话，深有感触，原来的劲儿又回来了。于是我重整旗鼓，信心满满，一鼓作气爬上了最高峰。
站在山巅上，我懂得了一个道理：每逢做事一定要持之以恒，有始有终，不能半途而废，否则就会一事无成！
回忆起那些小时候的甜蜜和泪水，我总忍不住扬起嘴角，是啊，不管是甜蜜还是泪水，都是我送给成长最好的礼物。
我要把甜蜜送给成长。往事虽随时间的流逝被人们淡忘，但是，成长的甜蜜却会让我永远铭记在心。从牙牙学语，到会叫爸爸妈妈;从无忧无虑的童年，到如今的豆蔻年华，时间从未停下过它匆匆的脚步。在成长的过程中，是父母的爱包围着我，使我时刻沉浸在甜蜜中，正因为有了甜蜜，我的成长才会充满欢乐。
我还要把泪水送给成长。成长如蝴蝶的蜕变，在蜕变的日子里，我在茧里挣扎，眼前一片黑暗，没有了欢笑，没有了自由，可是我知道我要坚持，为的就是破茧成蝶的那一刻。我感觉我的呼吸越来越急促，终于，在最后的时刻，我张开了华丽的翅膀，带着最美的笑容飞向了天空。
当成长的足迹连成一串的时候，我们心灵的画板上不再只有童年时明亮的天空和绚丽的彩虹了，那飘来的乌云遮住了太阳的笑脸，豆大的雨点落了下来。可这都是暂时的，雨终究会停，乌云也会被风儿吹散，灿烂的阳光又会照耀大地，翠绿的草地上又会传来欢乐的笑声，那被雨水洗过的天空显得更加明亮，就连空气都变得格外清甜。
许多人把成长比作糖，而我则认为成长更像是一杯苦丁茶，那先苦后甜的口感正如成长路上的泪水与甜蜜，亦苦亦甜，亦欢亦愁，是成长不可缺少的过程。它们就像吹开乌云的一阵风，照耀大地的一缕阳光，拥有了它们，我们才有了继续前进的动力;有了它们，我们的生活才不会暗淡无光。
把甜蜜和泪水送给成长，告诉它，成长的路上不管风再大，雨再大，我们也会坚强地前行，决不放弃。
奶奶去世了，最疼爱我的奶奶去世了。平时，我的父母为了生活在外奔波，没时间管我，唯有奶奶最疼我。一岁多时，奶奶教我走路；两岁多时，奶奶教我说话、认字；上小学时，奶奶每天接我上学、放学。可以说，我与奶奶在一起的日子比我与母亲在一起的日子还要长。两年前，母亲下岗了，奶奶便把我交给母亲照顾，回乡下生活去了。可能因为太久没有回乡下，不适应那里的气候，回去的第一天，奶奶就生了一场大病。母亲说为了不耽误我学习，她便自己回乡下去探望奶奶，可谁知……
我不敢再想了，咦？今天怎么没听到清洁阿姨扫落叶的声音啊？我走出门，来到院子。看到榕树，我就想起了一件件往事：在枫树下与奶奶讲故事、围着榕树与奶奶捉迷藏……我一阵哽咽，抱着大树哭了起来。
“呼——”一阵秋风吹过，金黄色的落叶好像多了起来。我抬起头，噢，榕树老了，金黄的叶子随风摇曳。一片微小的、嫩绿色的叶子特别显眼。我伸手接住了它，我这才发现原来是这样美丽：绿色的杂乱的纹理遍布叶片，在秋阳的照耀下闪闪发亮，好似一块绿水晶。嗯，它好可怜，还这么小，就失去了大树的怀抱，以后怎么办呢？我猛地想起了自己，我就像那一片绿叶，离开了“大树奶奶”的疼爱。可为什么，绿叶掉在树下，仍在坚强地活着，把自己的生命化为泥土，永远活在树下。它多么顽强呀！我呢？即使奶奶去世了，我也要振作起来，让自己更坚强。
榕树的叶子还在不断落下，夕阳西下，那一片绿叶，还在激励着我……
我觉得人生就是一个学习的过程，要想自己进步，就要不断学习。所谓活到老，学到老，而我就是在不断的学习中成长的。我的学习生活（成长之路）主要分为以下几个阶段。
我是从六岁开始进幼儿园学习的，主要学习一些单字，从游戏中认识新东西，结识新的朋友，没有压力，那是人生中最快乐的阶段。
从小学到高中，父亲都在抓紧我的学习。在我读小学时，当别的同学把作业做完了开始玩时，我却仍要背诵唐诗三百首，三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始，我喜欢上了语文。初中高中时，刻苦学习是肯定的，父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视，因为从小到大我看的电视不多，所看的都是新闻，所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学，很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学习之余，我为自己安排了很多课外活动，例如踢足球，学书法，更重要的是，我也像其他很多同学一样，在课余时间做兼职，这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。
回顾以前走过的路，虽然觉得很辛苦，但那也是值得的，父亲常跟我说一分耕耘一分收获，正是以往耕耘的辛苦，使我收获了乐趣，也许由于我的这一分耕耘，使我以后的路会走得更平顺。
我上六年级了，已经是个小大人了，但是，谁又明白我是多么怀念童年啊！记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹，但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊！以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可此刻呢？因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。
此刻的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
此刻我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的，是帅气的？善良的？还是酷酷的？这个问题的答案我想不远了。
在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年完美的时光吧！”让我们孩子也有一些快乐的时光！
成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。
毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶；蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中；人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。
开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。
自从开学后，英语老师制作了一个背书的检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。
课间里，部分同学埋头写作业复习功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。
接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。
每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。
在一个人的成长，路上总会有各种各样的压力，压力对于弱者来说是一座大山，随时可能将他狠狠地压住，动弹不得；但对于强者而言，它只是成长路上的一块绊脚石。没有压力就没有动力，真正的强者总是含着眼泪向前奔跑。
作为一名八年级的学生，我感到背负着巨大的压力。进入八年级后，课程增多，难度也大大增加，我也曾一度怀疑过自己。
在我五六年级时，数学绝对算得上我的强科，每次考试必得满分。有时考作文了99分，伤心好长一段时间，就这样一个数学成绩异常优秀的学生，你能相信他进入八年级后的数学成绩吗？满分提高到120分，而我，次次考试都从没有超过一百分。
如果是班上的每个同学都有这样的经历也没有什么？但是让我更加感到难过的是，很多以前成绩不如我的同学数学都比我要高，次次考试结束后我躲在家里大哭一场。
妈妈察觉到了异常，及时给我在网上报了一个数学培训班，可令人没想到的是我的成绩非但没有提高，反倒感觉压力更大了，因为网上的老师讲题速度快，而且讲一遍就几乎不再重复了，我每次都听得一知半解，那一段日子，我整天和父母闹矛盾，我甚至怀疑过自己是否还有必要学习数学，认为自己一文不值。
后来，妈妈向数学老师反映了我的情况，数学老师感到十分惊讶，于是趁课间操的时间找我谈了一次话，老师让我要相信自己，只要方法使用得当，成绩一定会提高的，他还建议我多做数学题，题目做多了，成绩自然就好了。
我遵从了老师的建议，每天放学回家后都会坚持做几道几何题，我相信在我的不懈努力下，一定会取得好成绩的。
我感谢压力，是它让我学会了坚强和拼搏，我承载着压力不断成长。
这是一个真实的故事。
1997年5月的一天，一个小生命哭泣着降临，她对着新世界的一切充满茫然，但家给了她幸福与温暖，爸爸、妈妈和她在一起幸福快乐，不久，她有了一个可爱的小弟弟，一家四口人在一起度过了快乐的时光。可八年后的一天，这个美满的家庭不再美满，快乐的一家四口变成了整天唉声叹气的三口人，从此这个家失去了生机......
一个阳光明媚的日子，小女孩坐在窗前发愣，窗外一切充满生机的景象，树木的青翠，鸟儿们的叫声，让她醒悟过来：我要乐观、坚强，不能再这样颓废下去了。她跑到妈妈的身边：“妈妈，爸爸在天堂看着我们呢，他一定希望我们能幸福快乐的活下去，是吗？”妈妈听到女儿的话哦，心里一颤，眼睛里含着泪花，一家人抱在一起失声痛哭，并对着天空承诺：一定要乐观与坚强的生活下去，快快乐乐的生活。
从此，妈妈拼命的工作，养活着两个孩子，而两个孩子则努力的学习，只要三个人凑在一起准是有说有笑，快快乐乐的......
这个小女孩一辈子都不会忘记，她们一家人，曾在一起承诺过：要乐观坚强的生活下去！
而这个小女好就是我，如今坐在明亮的考场写下这篇文章。感谢这个世界，感谢一切充满生机的景物，因为让我明白了：成长，也需要乐观与坚强！
在成长的路上，我遇到了许多烦恼的事，也有许多有趣的事，但最让我印象深刻的是一件不光彩的事情。
当时，我刚刚进入三年级，在一个风和日丽的早上，犯了一个非常大的错误。我原本知道这是一个不好的事情，可是那五彩缤纷的彩纸，一直在吸引着我.我趁着那位同学不在，偷偷地把那五颜六色的彩纸拿了出来，放到了自己的书包里。我当时紧张极了，生怕被别人发现，手心里全是汗，可是看着那漂亮的彩纸，我觉得很值得。
下午，同学告诉老师她的彩纸不见了，她非常着急，都快哭出来了。我当时很胆怯，生怕被她发现是我拿的，又怕被别人议论。我低着头，额头上都冒出了汗，只听见老师安慰她说：“有没有在书包里呀？你仔细找找看。”那个同学急匆匆地跑到了课桌前，马上打开书包来找。我看到她已经把书包翻了个底儿朝天，可是还是没有找到，她非常沮丧，坐在座位上一动也不动。
晚上我原本想告诉那个同学，彩纸被我拿了，可是我总是说不出这句话来。
第二天，在上体育课时候，老师见我闷闷不乐的，看出了我的心事。下课后，老师温和的对我说：“晚上来我办公室来，我有话要对你说。”晚上，我来到老师的办公室，老师挥手让我过去，我慢吞吞的走到老师面前，老师看着我笑着说：“我猜你有心事，你的心事是不是跟同学的彩纸有关？”我沉默了一下，仔细的想了想，毫不保留地把事情告诉了老师。老师不但没有批评我，反而还表扬了我知错就认错的勇气。我心里的大石头总算是落地了，以后可不能只图一时高兴而犯下大错。
在这个事情里，我明白了，每个人都会犯错误，但是一定要有勇气面对。正如《弟子规》所言：过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。
悠邈的尘寰间纷纷扰扰，荡涤的那一抹嫣红摇曳了谁的梦。
翩跹的浮梦中悲欢蹉跎，徒留的那缕缕铅华又醉了谁的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12个深深的足迹。渐渐拾起昔日的支离破碎，看清成长的`味道。
在我还咿呀学语时，每一天的长大都是崭新的，每一个脚印都是美好的。会为自己一天天的长高，懂得越来越多的知识，而欣喜若狂。无忧无虑的我总是向往外面的世界，总盼着时光快点。那像棉花糖般甜甜的成长，永远令人回味。
时光荏苒，昔日的小女孩已要面临人生的第一道坎小学毕业考试。我已不再以往那样幼稚，不会因为得到一点点东西而兴奋；不会跟着大人身后跑来跑去；不会和朋友毫无距离地聊天；不会在操场上肆无忌惮地狂奔而我面前的，正是与日俱增的作业、连续不断的考试、试后名次的打击，和家长望子成龙的压力。这时，对我而言，成长像柠檬水那样酸。细细品味，我失去了什么，最天真的幼年时代？
转过头来，往前看。两个月后，我将小学毕业。一起经历过六年风雨的5班将会四分五裂吗？等到了那时，也许，校服再丑，也穿不上了；也许，同学再烦，也见不到了；也许母校再差，也回不来了；也许到那时的成长，难道是苦的么？我不知道。但我的什么会永远驻在那里，最纯洁扥童年时代？
细雨微凉，碧落为秋；尘世喧嚣，弥存凄凉。
梦逝，花零。