感动初二语文作文3篇
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黑布笼罩了天空，那星星点点的星光虽然渺小，但依旧能绽放光芒……这夜，我被感动了。
又是一个注定孤独的夜晚，刚做完作业的我，眼皮正在激战着。我伸了伸懒腰，拿上外套便出门夜跑了。今天的风格外的凉，随便活动一下，我便开跑了。“……35秒……61秒……”我在心里默默数着，想一次次突破自己的极限。忽地，在一个转角，几个人骑着自行车嘻嘻哈哈，横冲直撞，吓得我停下了脚步。“还有没有素质了，要是撞到人怎么办？”我心想。果然，意外发生了。
一个高大的身影和一个矮小的身影闯入我的眼帘，高大的身影看起来是一个20岁左右的青年，道路另一边就是一个孩子。“嗖——”自行车冲了过去，眼看着要撞上那个孩子了，我急得差点大叫起来。在这千钧一发之际，那个青年奋不顾身地扑了过去……自行车翻了，青年怀里紧紧护住孩子，他的裤子摔破了，皮也被擦掉大块，而臂膀中的孩子却毫不知情地哇哇大哭，幸好他安然无恙。
悬在我胸中的一口气终于呼了出来，看到这一幕，不知是什么拨动了我的心弦，眼眶湿润了。也许我没有勇气救那个孩子，但看到一个素不相识的人，竟能不顾一切地救人。我被这种精神，这种品格，这种勇气所感动，觉得心里满是羞愧。气愤自己的无能。
孩子的家长气喘吁吁地从后面跑来，在忽闪的路灯下，脸苍白不堪，头上的汗不断滴落，对青年一边道歉，一边道谢。夜色开始变得更加黑沉，我默默地离开了。
我被感动了，望着窗外的星星，似乎变得更加明亮而耀眼了……
那天，雨一直下。
我家住外县，周日返校需早早出发。看表，快到往常出发的点了，雨却没有一丝要停下来的迹象，反而愈下愈烈。闪电如利刃划破天际，紧随其来的是轰隆怒雷。
等了约有一刻钟，你下令出发。“卡带了吗？钱够不够花？”你十几个几十个字的问题，我心不在焉用几个字就回答了。你又像往常一样，扛起我鼓鼓的书包，先下楼，我换好周末刚被洗过的鞋，跺了跺脚，快速跟上你。
楼道里在漏水，水从扶手缝间留下，水迹随处可见，空气中弥漫着一股潮湿的气息，我皱眉。下到最后一层，我看到了你，你怎么会在这里？不应该去取车吗？走近，我看到了你面前的那片“汪洋”，从顶楼漏下的水全都堆积在这里，目测能淹过脚踝。我莫名有些激动，跃跃欲试，想要淌过这片“水池”，却见你在我面前蹲下，拍拍自己的背，说“闺女，上来，爸背你过去！鞋刚洗，不敢弄脏”。我有些犹豫，自己体格壮硕，你能背得动吗？但看看毫不犹豫飞驰而去的时间，迟疑片刻，趴了上去。
你背起了我，慢慢直立膝盖，一手提书包，另一只手把我往上托托，小心地在下面护着，仿佛背着的是无价之宝。你一只脚踩进水里，另一只脚跟着上前，步履缓慢，在水中一点点挪着前行。时间好像在那一刻静止，我看到了你微弓的背，从前像巨人一样的你原来真的没有到顶天立地的高度；我看到了你头发中冒出的几缕银丝，原来我长大了，你变老了；我还看到了你宽厚的背依旧如往……我不禁环臂抱住你，将脸贴在你背上，像没有安全感的小孩，鼻尖萦绕着你的味道，浮躁的心安定了。
出了楼门，你慢慢把我放下，揉揉腰，笑容掀起眼角细密的纹，喘了口气，说，“没想到女儿长大了，爸背不动了”。那一刻，鼻头酸了，眼前朦胧。
爸爸，就这样，我被你感动。
那天，雨一直下，父爱在雨幕中氤氲。
粉笔生涯，讲台春秋，这是教师的'生活，是的，在圣洁的教坛上，老师一直无私奉献，他的爱像流水滋润心田，是理性的太阳温暖人群，说到这里我常常会想到李老师！
“这里应该画上……”“我觉得应该把这里再改改……”我们几个小女生在一起讨论看黑板报的排版和内容方面的事情，一声“不错啊！”引起了我们的注意，转过头去，李老师在窗口微笑着看着我们，“字写的不错喔，谁写的啊？”我一下子脸红了，语塞，根本不知道回道，“她啦！”语文课代表回答了老师，老师似乎没有介意，一直保持着微笑“那帮我个小忙吧？”
我紧跟着老师，一直担心着：我哪能帮老师什么忙呀？不要搞砸就行了……忐忑不安的来到隔壁班级，“我们班这粉笔字啊！”老师提了提眼镜，嘴角上扬，“帮忙写一片块，行不？”听着老师委婉的口气，周围的人都笑开了，我这才明白，原来给了我一个展示自己的机会啊！“我会记得你喔，你是我在隔壁班队我的课代表以外认识的第一位女生！”老师虽仍是微笑却透着认真的口气，我从心底里开心！老师的学生那么多，即使不记得也没有关系啊！
不久后，我因为等同学一起回家，在隔壁班门口徘徊着，老师正巧从办公室里出来，一看到老师不禁紧张起来，脚来回的踌着，一下子表现出那种烦躁和焦急，“等人啊？”老师笑着问：“啊？嗯，哦！等高×”不知为什么，回答的乱七八糟的！老师将身子探进教室：“高×，你到是快点啊！人家吴芸可等急了！”看着目瞪口呆的我和小高，老师又添了句：“快快快！”听着老师的催促，享受着那种轻松的感觉，我这样不太出众的学生受老师关心还真是有种说不出的滋味……
老师上课总是会逗笑大家，生动的课堂透着轻松的气氛，对每位学生是用那种朋友之间的口气用于教育……
这是我的老师，更是我心目中的老师！