关于优秀中学生作文600字6篇
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古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。
［评：以前连车都是马车，连路都是马路。现在车成了汽车、火车，路成了公路。马是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了22世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。
［评：马又时来运转了，真是三十年河东，三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]
科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到160千米／小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。
［评：这样的药液真是神奇。]
很快，这种神奇的药液研发成功啦！一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦，外观上没有什么变化啊？骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的`，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。
［评：神了！后面三句写马的飞奔速度，实在写得很好，很生动，“白影”“一闪”“尘土”，好马！]
科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。
［评：绝对绿色的交通工具！]
未来的马多么有趣啊！
“春风又绿江南岸”，绿字描绘出一幅春景；“大漠孤烟直”，直字勾勒出一派雄辉；“大江东去，浪淘尽”，淘字挥洒出一股豪迈，所以的文字都是如此，独霸一方，不容小觑，我们需要我们独特的文字。
文字是一个国家的咽喉，保护文字，便是保护一个国家的文化。《最后一课》的硝烟仍然在脑海中弥散，它让我明晰，要想扼杀一个国家，就得先消灭它的`文字。诚然，如同英语之于美国，法语之于法国，汉语之于中国，任何一个大国都有它独特的文字，国家的文化源于文字，国家的历史由文字承载，国家的人民赖文字以生存。如果国家没有了文字，那不是便如无根的柳絮终无着落吗？空躯壳而已！这样的国家能在世界版图上生存多久？所以，让我们保护文字，保护我们祖国上下五千年的文化，复兴之路指日可待！
文字是一个时代的命脉，保护文字，便是保护一个时代的文明。听，是唐朝在狂傲地笑：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”看，是如月的宋朝高踞在夜空：“多情自古伤别离，更那堪冷落清秋节。”瞧，是晋朝的衣襟在历史的长风中飘飞：“采菊东篱下，悠然见南山。”时代的碎片被文字黏合，光彩熠熠地照亮着古往今来的路。古代的泣血史诗，当代的鸿篇著作，文字穿行在其中，让时代文明的堡垒永远矗立在那里。其字和灿烂，其字和辉煌，浩瀚如烟海，博大如汪洋。
罗素曾说过：“看亲这个世界，然后爱它。有些人嘴上说着爱国，却连一个基本的汉子都写不好，何谈爱国？有人说：字如其人。一个能把字写好、谢端正的人，为人肯定也是正直谨慎，对事对人认真负责的。只有从心里爱这个国家、在乎这个国家的人，才会真正地保护文字。
作为一个中国人，我们应为我们中华的文字文学而骄傲，我们要从点滴做起，一笔一画地写好我们的文字，一点一滴地端正我们写字地态度，从心底爱中国，从心底保护文字。
没有真正的错误可言，因为青春就是我失败的资本。仰望天空，追逐我的梦想。迷茫，困惑，抱怨，悲伤。这些都可以成为我回忆的最甜美记忆，没有什么可以让我悲伤到极点，因为不值得。
这三年以来，经历了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情从来不经过大脑，即使做错了，我也不后悔。青春就是这样，任由我的放肆。由无知到成熟，这个漫长的过程，经过时间的洗礼，却忘记了它到底是如何演变的，在青春的岁月里，谁没做过超乎理性的行为。喝酒，抽烟，打架，斗殴。谈恋爱。在父母老师的眼皮底下，我成为叛逆者。
叛逆其实就是狼吃不到羊，猫吃不到鱼，奥特曼打不倒小怪兽。
越是得不到的东西，越是渴望得到。而自己认为的幸福得不到时，就成了叛逆。叛逆也因此成为我追求幸福的方式。阳光透过被微风吹拂的.云朵，照在我的脸上。温暖我的一切，用自己的无知和任性谱写自己的青春。
在稚气未脱的脸上，有微笑告诉全世界，我的青春我做主。没有什么不敢做的，也没有什么不敢说的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼泪诠释的记忆，在黑白之间演奏着自己的演唱会。
怀旧是我不变的眷恋，只是我怀念的片段早已面目全非，回忆里那抹不去的剪影在脑海里一遍遍播放着，如今的我们早已不是家长眼中的孩童，也再也不是只会调皮捣蛋的学生，我们已经感受到了自己身上的担子，父母起早贪黑努力工作，只是为了我们的生活能够更好。对于责任，他们不畏惧，勇于承担。作为女儿的我，又有什么理由推辞责任呢？面对责任，我也不畏惧。
我眼里的青春就像昔日里的落叶离愁，岁月悲凉，在陶醉中长大。我眼里的青春就像那朵火红的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣。
近来，失眠比往常增加了许多，我总是在不耽误第二天工作的前提下把睡的时间推迟到最晚，希望自己倒头就睡，但即便如此，依然无法驱赶内心的恐惧和彷徨。
这一年来，写过一些似乎“有道理”的文字，然而这些文字如一个盲人手中的灯笼，可以为他人照明却不能指引自己前行的方向，我依旧在摸索着前进的道路中跌跌撞撞。“真正的绝望不是眼前的磨难，而是你看不到未来的所在。”如今的我正愈加深刻地体会着这句话，这种体会是夹杂着苦涩和伤痛的。“你的路要比别人窄一块。”因为身有残疾，自幼母亲就把这句话告诉了我，那时倔强的我并不愿意去承认这个残酷的现实，总是会以沉默加以回应。如今再次回忆起这句注定伴我一生的话语，我依旧沉默，只是如今的沉默是一种默许，因为渐渐成熟的我早已变得不再自信，我实在找不到那个打开命运之门的钥匙，或许这把钥匙自降生的那刻起就不在我手里。
“眼泪不解决任何问题。”近十年来我反复以这句话告诫自己，也真正做到并习惯了不再流泪，然而，当偶然一天内心暂时做不到“足够强大”的时候，却似乎不知道宣泄的渠道在哪里。时间和经历让我学会了用笑声去取代眼泪，我时常放肆地嘲笑自己，笑自己这只断翼的鸟却幻想着在天空翱翔，然后一次次体会着失败的命运。爱我的人总会鼓励我“明天会更好。”然而这种美好却是要牺牲他们的幸福，这代价太昂贵，我受不起也还不起，更何况我无法确信这种昂贵的代价和牺牲能否换来那个明天，或许这根本就是一次徒劳。
“你已经占用和浪费了太多的.资源。”每当想到一事无成的自己正索取着他人付出的时候，就心怀愧疚、甚至想要结束这一切，虽然心中对那些爱过的人充满着留恋，但想到继续下去将会是更多的消耗，便产生了“一死了之”的想法。我们还有明天，但如若明天将是更多的噩梦，拥有明天又有什么意义？
窗外又飘起了雨，好冷！
今天我和家人来参观郑州海洋馆里的种种生物。各种各样的奇鱼，五彩缤纷的珊瑚，还有变化多端等爬行动物蜥蜴。
走进海洋馆，眼睛突然一亮，左面的鱼类展厅里，大大的鸭嘴鱼吸引了我，长长的鸭嘴盖过了身子，但它不笨拙，反而在水中来回穿梭。扁扁的身子，大大的嘴巴，这就是另一种鱼，扁片鱼。除了这些以外，还有一种鱼叫红绿灯鱼，它独特之处在它的身上，由红、绿组成的彩色身体，好像交通工具红绿灯一样呢!果然名不虚传。走呀，走呀，来到了海洋剧场，金碧辉煌的舞台衬托出小海狮的精彩演出，看，大家正在为小海狮热烈鼓掌呢!旁边的解说员也在绘声绘色、惟妙惟肖的讲解。他会的东西可多了，鼓掌、金鸡独立、游泳、三十六度玩球转圈......观众的鼓掌声送走了小海狮xx(coco)。
迎来了奇妙的海底隧道，大大小小的海蜇，可爱的海鱼在我的四周穿梭着......另一个海洋剧场开始了，为大家讲了一个青蛙王子的故事，正义打败了邪恶，美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的`生活在一起了。告别海洋剧场。随人群走到了二楼，看到了两米多长的大海鱼见识到了会吃奶的鱼，正像婴儿一样拿着奶瓶吃奶呢!还有大海龟，可真大呀。参观完了二楼，又来到了三楼，看到了小企鹅，可爱的小企鹅有时游泳，有时睡觉，每天都很快活。我和爸爸猜企鹅住的地方一定很冷吧!告别了企鹅，又来到了树穴，里边有变化多端的蜥蜴变色龙，观察了一会儿，果然名副其实。可爱的猪鼻龟吸引了大家，我和家人看了看，果然鼻子像猪鼻子，真是不愧得以此名!我和家人在游戏厅里凉快了一会儿，开心的下了楼，在楼道里有一些用木头雕的鱼类品种。最后参观了装修古老的珊瑚展厅，五颜六色的珊瑚各式各样，有一个在墙上镶着的气泡珊瑚，它很好看，给拍了照，以作纪念。在回家的路上，我想：我们向海洋要了很多资源，人类不要在杀害它们了，要不然的话就只能在博物馆见到它了!
爸爸，你对我太严厉了!
刚升入初中时，我们肩上的学习担子增加了许多。因此，您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上，老师对我们大发慈悲，我早早的就写完了作业，然后就去打电脑。您回来后，看到这个情形大发雷霆，说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑，带着酒气把我批评了一顿。此时我就想，哼，还说我呢，你自己不也适喝得醉醺醺的才回来，难道这不是错么。再说，我在按时完成作业的情况下，玩玩电脑，轻松一下，娱乐一下，有什么不好!真是的，等回到妈妈那儿去揭发你!您好像看出了我的心思，变得更加厉声厉色了。“从今天起，我就得给你规定一个制度，每天星期一至星期四晚上不准看电视，玩电脑。另外，你还得制定一个周末计划，每个星期天都得按这个计划给我做!”面对您的咄咄逼人的目光，我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒疯，看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此，我就要每天伴着书山题海度日了。
爸爸，您难道没有觉得您对我太严厉了么，您不知道，让一个人去做他不愿做的事，只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的'课外学习任务一样，这样一来，我便对学习产生了厌倦感，没有以前那么有热情，那么专心致志了。其实，正确的教育方法应该是去引导孩子主动学习，吊起孩子的学习兴趣，这样一来孩子将会更加努力的去学习。
爸爸，您不该这样啊!您对我真的是很严厉，希望您早日认识到这个错误。