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我的舞台主持人大赛策划书3篇

2024-05-03 11:35:39综合

我的舞台主持人大赛策划书3篇

  下面是范文网小编分享的我的舞台主持人大赛策划书3篇,供大家阅读。

我的舞台主持人大赛策划书3篇

我的舞台主持人大赛策划书1

  一、 活动背景:

  为了丰富新生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向大一新生,举办此次“魅力舞台,炫我风采”迎新主持人大赛, 给同学们一个展示自己的舞台!

  二、 活动安排:

  (1)比赛时间:初赛:10月27日晚7点(本周四)决赛:(待定)

  (2)比赛地点:初赛:(待定)

  决赛:理学院3307教室

  (3)比赛对象:xx级理学院学生

  三、活动流程:

  (1)初赛:

  1、自我介绍:简短的`介绍自己,包括自己的一些才艺、爱好等(1——2分钟)

  2、诗词朗诵:选手自己准备朗诵材料,朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等(1——2分钟)

  3、简短问答: 评委根据选手的发挥简单提问,选手简要回答

  (1——2分钟)

  (2)决赛:

  1、魅力搭档秀:30秒每人 (按赛前已分好的两两组合依次介绍,要求语言精辟、新颖大胆 ,积极向上, 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2、魅力主持秀:3—4分钟 (选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持,可以单人也可两人合作主持,内容可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。此环节结束,取得分前六的选手进入下一轮)

  3、魅力才艺秀:5—6分钟 (在短时间内 ,展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。)

  4、评委点评:(评委对所有选手及本次活动作简要的点评)

  5、活动颁奖:(嘉宾依次为获奖选手颁奖)

  四、活动评分标准:(按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩)

  1、魅力搭档秀:( 总 20 分 )

  语言简洁流畅 —————10 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖默契 —————10 分

  2、魅力主持秀:(总40分)

  服装大方得体 , 符合其主持风格——————10 分

  形象气质、台风较好 ——————10 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ——————10 分

  风格突出 , 特色鲜明 ——————10分

  3、魅力才艺秀:( 总 40 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ——————10 分

  发挥出彩,表演顺畅 ——————10分

  幽默新颖,内容饱满丰富 ——————10分

  现场效果 ——————10 分

  五、奖项设置:

  1、一等奖:一名证书+精美奖品

  二等奖:两名证书+精美奖品

  三等奖:三名证书+精美奖品

  2、其余选手均为优胜奖优秀证书

  六、活动经费:笔记本+证书(80元)

  气球等(20元) 共计100元

我的舞台主持人大赛策划书2

  第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务,在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作,对于整体的策划不了解,流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

  一、舞台装饰

  对于如何装饰舞台,我们准备的非常不充分不充分,方案不明确,只是做了大体的规划和人员安排,具体怎么去做是当天才决定下来,而且还缺乏与其他部门的沟通,比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好,刻字出来,省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确,比如说评委坐的桌子怎么摆,摆几张,谁去摆都没有协调好,就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

  经验:以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些,因为他们在装饰,绘画,布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问,多用心去想,承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作,起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流,先说说各自负责的哪些工作,想怎么实施,其他负责人在听的同时要多提意见,如果和自己负责的工作有冲突时,应该及时商定,以免到时候出差错。只有这些是不够的,还应该在交流完各组的工作和法案之后,应该一起去会场看一下,看看场地有什么局限性,及时调整方案,避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作,不应该只顾及自己那一项任务,应该统筹兼顾,一组出现问题,其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作,在确认无误之后,才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工,不要让有的人忙的不可开交,有的闲的踱来踱去,这还要说道各组的交流沟通,因为布置会场时有些部门是闲着的,可以在人员安排时做好分工。

  二、道具

  首先这次道具组的工作还算顺利,没有出现大的.差错,但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒,或者想到其他办法,这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候,没有关注到台前面的情况,让评委给选手蹲着举话筒举了老半天,而当意识到这个问题时,已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

  经验:首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好,问清楚参赛选手所需要的道具,摆放的时间,地点,是自己拿下去,还是我们负责拿下来,这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具,伙、话筒出现问题时应该怎么办,和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题,用不用我们更换道具,商量确定好了,确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上,什么时候下,要让他们掌握上述所有问题,只有这样才能更好的上下道具,才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边,问问选手有什么问题没有,有问题及时商定,更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心,要事以具细,争取做到最好。

  三、收拾会场

  其实对于我来说最应该总结的就是这一工作,说实话,我的这一项工作没有安排人员去做,只是把各工作分到小组去,没有让他们落实到人,应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方,每项工作需要多少人,怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的,幸亏大一的干事们比较积极,在很多的时间里把会场收拾的井然有序,这是非常不错的。

  经验:在以后活动中,要把活动细化分工,可以把任务分到小组,负责人必须把各小组的具体人员分工做好,这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面,比如说打扫场地需要笤帚,事先安排人在宿舍或教学楼拿过来,以免到时候让很多人在那等笤帚,这是我们不想看到的。

  说了这三个方面,只是在我自己工作角度来说的,站在整个活动的角度来看问题,首先是设备问题,先不说设备时好时坏,就是搬运设备这块就没有做好,没有及时搬来设备,延误彩排时间。没有在事前做好应急准备,没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体,把很多细节在策划中确定下来,就不至于在活动那个马上开始时,很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好,事先舞台没

  有装饰好,vcr, ppt没有提前拷全,所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多,最重要的就是我们只有分工,合作很少,缺少了沟通,让我们的方案总是与其他组的方案冲突,这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样,才能更好的办好一次活动。

  这次活动我们所有人都在尽力,但是就是因为一些原因,没有把力用到一起去,导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量,多讨论,多请示,多思考,多一份责任,多一份收获。

  在接下来的社团文化节闭幕式当中,我们社联全体成员要团结起来,心往一块凑,力往一块使,好好写策划,让每个社联人都眼了解策划,都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学,要把工作分配好。

我的舞台主持人大赛策划书3

  一、活动前言:

  为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

  二、活动主题:

  我的.舞台我主持

  三、活动策划主办单位:

  人文学院分团委、学生会

  四、活动对象:

  人文学校全体学生

  五、活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六、活动前准备

  (一)参赛要求

  (1)选手自觉遵守比赛秩序;

  (2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  (二)活动前期准备:

  1、确定活动具体日期、地点

  活动时间地点:

  时间:初赛:待定

  决赛:待定

  地点:待定

  2、制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式

  报名时间:

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  3、宣传工作:以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传

  宣传方式:

  (1)网络宣传:通过各班QQ群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

  (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

  (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

  (三)初赛前准备

  1、场地:在比赛前联系相关人员,确保场地

  2、签到:签到表的制作

  3、现场:舞台布置

  (四)决赛前准备

  1、海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口

  2、短片:制作选手短片于决赛播放

  3、现场:

  (1)场地:联系好决赛场地

  (2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备

  (3)工作证:工作人员工作证的统一

  4、联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认

  (3)邀请领导到场观看比赛

  5、评分:制作决赛评分表和评分标准

  6、购置:购买好决赛现场需要的物品

  7、证书奖金:证书的制作和奖品的落实

  8、审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词

  七、活动具体流程

  (一)初赛

  1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  (二)决赛

  第一环节:印象100分

  本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制DV短片展示个人分采。

  第二环节:妙语连珠

  本环节要求选手在所给3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。时间在1分30秒内

  第三环节:我爱家乡

  家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

  第四环节:我在现场

  本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内

  备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

  八、奖项安排

  1、一等奖:一名

  2、二等奖:两名

  3、三等奖:三名

  4、最佳人气奖:一名

  九、颁奖安排

  1、最先由……颁优秀奖

  2、再由……颁大赛三等奖

  3、再由……颁大赛二等奖

  4、最后由……颁大赛一等奖

  5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

  十、紧急预案:

  1、话筒音响无法正常使用等突发情况

  2、参赛选手表演时发生意外

  3、主持人因故未到场

  4、嘉宾未到场

  5、停电

  6、现场观众不配合发生混乱