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《我要做好孩子》读后感7篇

2024-04-14 13:43:31综合

《我要做好孩子》读后感7篇

  下面是范文网小编整理的《我要做好孩子》读后感7篇,以供参阅。

《我要做好孩子》读后感7篇

《我要做好孩子》读后感1

  上学期结业典礼那天,我正要回家,语文老师叫住了我。我不知道是什么事,心里有点害怕,以为老师又要批评我,因为我在考试卷子上写了好几个错别字,被扣了很多分。没想到老师递给我一本书:“这本书很好看,你带回去,用暑假的时间看一看。”我接过书,说:“谢谢老师!”然后,就跑了。我很怕语文老师又批评我。跑下楼梯的时候,我才敢看书的名字——叫《我要做好孩子》。

  回到家里,我就开始看书。原来,这本书写的是一个叫金玲的六年级小学生的故事。她读书挺用心,可就是考试考得不够好。语文有时候能考好,有时候不能考好。数学一直都考不好。她妈妈很着急,老是为她的成绩生气。金玲被妈妈弄得很不开心。我想,要是我的妈妈老是这样生气,我也会很不开心的。

  不过,金玲有一段经历很神奇。她为了养蚕宝宝,到处找桑叶。找了好久,终于找到一个院子。她看见院子里没有人,就爬墙上去偷偷摘人家的桑叶。谁知道,被人家捉住了。捉住她的是一个老太太。老太太向她提了个奇怪的要求:“你要是想摘我的桑叶,那你以后放学了到我这里来做数学作业,不然我就不给你桑叶,还要告诉你爸爸妈妈批评你偷摘我的桑叶。”金玲怕爸爸妈妈知道她“偷”人家的东西,只好答应了。从这以后,金玲的数学成绩就越来越好了。妈妈很奇怪,想弄清原因到底是什么,就悄悄跟踪金玲。后来,妈妈弄清了:原来捉住金玲让她去做数学作业的是一个很有名的特级老师。啊,我要是有这么有趣的经历就好了。要是有个教语文的特级老师天天叫我做语文作业,说不定我也会和金玲一样考得很好很好。

  金玲毕业考试考完了,故事也就写完了。读到结尾的时候,我的心里觉得很舍不得——怎么这么快就结束了呢?

  这本书,真的很好看,写的事情和我们在学校的生活非常像。你也看一看。

《我要做好孩子》读后感2

  最近我读了一本名字叫《我要做好孩子》这本书,这是一部适合少年儿童和家长共同阅读的长篇小说。

  小学六年级学生金铃,她是一个学习中等,爱说爱笑,正直、可爱,性格开朗的女孩子。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”,最后,她和同学们一起充满信心走进了升学考试的考场。

  读了这本书,我觉得我和她有好多相似之处,都是学习中等,爱说爱笑,性格开朗的女孩子。尽管我现在成绩不是很好,尽管我有时也会犯错,但是我也想做个好孩子,得到老师和爸爸妈妈的表扬,得到同学的尊敬。

  我相信,只要我努力,我也能做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  《我要做好孩子》是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的小说。本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。当我翻阅到这本书的时候,我如获至宝,立刻津津有味地看了起来。

  书中的主人公金玲,是一个又矮又胖的小女孩,但她人见人爱,一张粉嘟嘟的小脸更是让人喜爱。每个人看到她的脸都会忍不住揪一把,从小到大,她的脸被许多人揪过,用她的话来说就是:“都快被揪出老茧来了”。金玲整天快快乐乐,一副天塌下来有地接着的样子。

  读了这本书后,我最大的感受就是金铃非常诚实。有一次,金铃和班里的几个同学到张灵灵的家里补课。因老师迟到,几个成绩好的女生,在沙发上打打闹闹。突然,张灵灵尖叫起来:“啊!我家的沙发被你们扯破了!”几个女生嫁祸于人,说是金铃和尚海扯破的。老师知道了,罚金铃和尚海每人写1000字的检讨书。而当时在场的同学于胖儿也不敢站出来替金玲作证。他们两个小心翼翼地走进教室,生怕再惹老师不高兴。晚上,金铃睡觉时,翻来覆去就是睡不着。熬到第二天,金玲大胆地对老师说出了真相。因为她觉得应该做一个诚实的人,就算是好学生也不例外。老师得知真相后,狠狠地惩罚了那些撒谎的女生,还夸金铃是个诚实的好孩子。

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要诚实,做事敢作敢当,不能做了错事不承认。也不能因为学习成绩的好坏就判断出孩子的人生。书中的主人公金玲正是一位聪明、善良、热情、乐于助人的好孩子,我们一定要向金玲学习。做一个善良、诚实、懂礼貌的好孩子!

《我要做好孩子》读后感4

  一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的.女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

  金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的歌颂,都是那么打动人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。” 金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。

  在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。

《我要做好孩子》读后感5

  最近我读的一本书叫《我要做好孩子》,这本书的主人公是一个可爱的小女孩金铃,他的目标是要做一个好孩子,可平时的她总是这儿那儿的闯祸,做不到好孩子的基本要求,即使她想帮助别人,也总是帮倒忙。

  这本书主要是讲了金铃读小学六年级时的生活。其中有个故事特别感人,使我受到了很大的收获和教育:在小升初的前段日子里,邢老师批改作业时突然“咚”地一声扑倒在地上,别的老师都吓坏了,学校里没有汽车只能由力气最大的体育老师把邢老师抱上自行车送到医院,可医生检查出来邢老师什么毛病都没有。邢老师听说自己没有病就挣扎着要出院,她放心不下班上的孩子,岂料刚回到办公室,翻开第一页书又是一阵天旋地转,邢老师又“哎呦哎呦”地叫了起来。教自然课的任老师恍然大悟地说:“邢老师得的是‘见字发晕症’是改本子改得太多的缘故。”果然老师离开座位来到窗前就觉得很舒服。没办法邢老师只能卧床休息。可休息也不肯回家,她说要在学校宿舍里休息。我知道了老师是多么关心孩子,连生了病都要在学校休息,把孩子的事看做自己的头等大事。

  这下子六年级一班的同学可乐了,有的上学迟到,有的竟敢“欺负”老师,还有的在课堂上耍小聪明使六年级一班都乐成了一锅粥。还是金铃有仗义感,她对好朋友杨小丽说:“咱们去看看邢老师吧。”杨小丽没答应她说:“被别人发现了会被认为是拍马屁的行为的。”金铃想:不去就不去呗,我又不要当保送生。

  中午金铃早早地拿着钱去花摊买花,花摊的花各种各样,摊主问了一句:“想买花?”金铃指了指马蹄莲说:“这支花多少钱?”摊主说:“只买一支?给一元五角。”金铃搜遍全身也只搜到了一元两角,摊主说:“只有一元两角?买不了花。”可金铃就是说:“我想买花。”摊主问:“你买了花干什么?”金铃说:“我们的老师病了。”摊主问道:“哪个老师,新华街小学的老师我都认识。”“邢老师。”“呀,邢老师给我儿子做过班主任。”说完急忙取下几朵特别新鲜的包扎好,让金铃替他带去,还说是免费的,可金铃硬要把钱塞到摊主手里,但摊主不要,金铃就把钱往花摊上一扔飞快地跑走了。读到这里我觉得金铃知道不能免费拿别人的东西那是小偷的行为,因为世界上是没有免费的午餐的。

  金铃到了学校,里面还是空无一人,金铃来到邢老师的宿舍里,静悄悄地站在屋里,邢老师看到这张胖嘟嘟的脸孔一眼就认出这个人是金铃,老师让金铃坐下,金铃便先把鲜花放在桌子上然后就坐下了,她这才发现老师的脸色是这样苍白,说起话来奶声奶气的一点都没精神,邢老师问金铃下午的班队课是怎样安排的,金铃说没有安排。邢老师便严肃起来认真地对金铃说:“今天的班队课你当小老师,让同学们写作文。”金铃问:“什么题目?”老师让金铃自己出。金铃一边走一边瞑思苦想怎么也想不出恰当的题目来,她这才觉得给作文出题目也是件困难的事啊。下午的班队课开始了,金铃走上讲台,把作文题目写在了黑板上让大家写作文:我想为。

  晚上金铃飞快地拿着一大叠作文本跑回家,再飞快地做完作业开始批改作文一直到晚上十二点多才睡觉。金铃是那么认真不像我总是马马虎虎。

  第二天早晨金铃又来到那间朴素的小屋汇报了昨天作文的分数,并且诚实地告诉了老师自己为什么给自己打了99分,邢老师说要让金铃读一读自己的那一片作文。金铃作文的题目是我想为你造一片树林。读完后老师和金铃都流泪了,邢老师说:“你应该给自己打100分!”那是一副多么温馨而又感人的画面。

  关心金铃的故事还有很多,从故事中我认识了一个有个性、善良又有责任心的女孩。平时的生活中我缺少的就是那份责任心,使自己很幼稚很不成熟,我一定要多多向金玲学习使自己快快长大,做一个真正的有责任心的成熟的男子汉!

《我要做好孩子》读后感6

  《我要做好孩子》这本书中的主人公金铃,一个六年级的小女孩。她聪明伶俐,作文写得是一级棒。获得许多奖项。可是成绩却不怎么好。她不是班里的好学生,可经过不懈努力,她成为了老师眼中的好学生。

  金铃为了做好学生,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长做了许多“斗争”。比如她为了让数学成绩提高,瞒着妈妈到一位老师家补课,使自己的成绩提高了许多。父母不知情,以为她作弊,又发现她每天都很晚才回来,几次三番跟踪金铃,都跟丢了。只有一次,她看见金铃去了一个老人家,就全知道了。可那位老师不让别人知道,包括亲人。只要知道,就再也不帮金铃补课了。可是,纸终究保不住火。这件事还是给金铃的家人知道了。最后,金铃一家人苦苦哀求,那位老师才答应每个星期补一次。

  在这本书中,还有别人。比如于胖儿、尚海、杨小梅等人物。小学生和父母、老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅。

  这本书写的是黄倍佳阿姨女儿的生活,怪不得这么熟悉。最初,我还以为是编的呢!

《我要做好孩子》读后感7

  《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨写的一部倾情小说。

  文中主人公是一位小学六年级学生金铃,她学习成绩中等,但机敏、善良、正直,为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,最终她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  这本书里,我最喜欢的章节是:“为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈”,文章里讲述的是:因为金铃有点胖,于是她妈妈决定帮她减肥。为了金铃能很快的瘦下来,妈妈每次只做一道素菜,还让金铃吃减肥药,可没想到最后金铃只瘦了5斤,而爸爸、妈妈却瘦了10斤,金铃还在体育课上晕倒了……读完这章,我认为家长不要过度地给孩子减肥,身体健康才是最重要的。

  我要做个好孩子,是绝大多数孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是:听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样,还应该像金铃这样有一颗正直、善良、乐于助人的心。