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《我要做好孩子》读后感12篇 我要做好孩子读后感300字

2024-03-12 16:08:52综合

《我要做好孩子》读后感12篇 我要做好孩子读后感300字

  下面是范文网小编收集的《我要做好孩子》读后感12篇 我要做好孩子读后感300字,供大家阅读。

《我要做好孩子》读后感12篇 我要做好孩子读后感300字

《我要做好孩子》读后感1

  《我要做好孩子》是黄蓓佳写的。

  黄蓓佳出生于1982年,毕业于北京大学中文系,主要作品有《我飞了》、《亲亲我的妈妈》。

  《我要做个好孩子》这本书主要讲了一位小学六年级的学生——金玲,她是一个成绩中等,机敏、善良正直的女孩子。

  令我最深刻的是于胖儿的事儿。有一次,胡梅、刘娅如、李晓娟在张灵灵家打架,把张灵灵家的东西都弄坏了,张灵灵的妈妈自然不高兴,就告诉了老师。第二天到了学校老师就问班里最诚实的于胖儿:“谁打的架”?但没想到的是于胖儿这次说了谎,却说是金玲和尚海干的。老师就把金玲和尚海叫到了办公室,一人处罚10元钱交给张灵灵,金玲觉得很不公平,就去找于胖儿,得知于胖儿撒了谎,就问他为什么要撒谎?于胖儿说:“他们三个是好学生,如果告诉老师,他们以后就不让我抄作业了。”金玲听后,就怒火冲天,一把抓住于胖儿的衣领就往老师办公室拉,要他跟老师说明事实,老师知道后严肃的批评了于胖儿,并跟金玲和尚海道了谦,然后把钱退给了金玲和尚海。

  这个故事是我感受到,自立自强,敢于弄清事实的真相,并懂得怎么做人,我们要向金玲一样做一个善良、正直、自立的好孩子

《我要做好孩子》读后感2

  在快乐的暑假中,我读了好几本有趣的书,其中,我最喜欢的一本是我要做好孩子。

  我要做好孩子这本书讲的是一个叫金铃的小女孩的故事。她胖乎乎的,又天真又可爱,上小学六年级,是一个学习中等但机敏正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子,她做了种种努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进考场。

  金铃是一个尊敬老师、富有爱心的孩子。有一次,教语文的荆老师生病了,金铃买了一束鲜花去看望老师,还帮老师布置作业、批改作文。春天的时候,金铃养了几只别人丢弃的蚕宝宝,为了不让小蚕饿死,她千方百计地寻找桑叶,终于把蚕宝宝养大了。邻居修自行车的老爷爷去世了,只留下了他的孙女幸幸,金铃看着幸幸可怜,把她带回家像妹妹一样照顾,给她讲故事、买各种玩具,真是一个称职的好姐姐。

  我喜欢金铃这样的好孩子,我也想成为她那样的好学生,不仅学习好,还要有高尚的品德。我相信,到六年级的时候,我一定比她更棒!

《我要做好孩子》读后感3

  最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55,体重50公斤,是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的'脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分,但她经过不断的努力,终于自信地走进了考场,成了一个好孩子。

  她和谁和谁都能“自来熟”,所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹,叫“幸幸”,可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;老师生病了,只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧!

  我最喜欢的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了,全班同学都开心极了,想着不用上课了。只有金铃去医院看望老师,还送了一束康乃馨给老师,还知道病人不能生气,把坏话说成好话。还写了篇作文,让老师眼角湿润了,不禁赞叹道:“ 你是一个外表平凡而灵魂伟大的人!

  这本书讲述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她成绩不好,但她机敏、善良,是一个正直的女孩子。我要向金铃学习,不管成绩好坏,大家都要向她学习,做一个机敏、善良,正直,同情心的好孩子!

《我要做好孩子》读后感4

  前天,我读了《我要做好孩子》这本书。它给了我很大的启发。

  这本书讲的是一个叫金玲的小女孩从一年级至六年级毕业的故事。刚上一年级时,金玲是个很顽皮的孩子,总是丢三落四。学习成绩也不好,在学校总是惹祸。老师们只喜欢好孩子,就算好孩子做了错事,老师也不会批评。而表现不好的孩子,老师却经常批评他们。就像老鼠和猫一样,人们喜欢猫,却永远讨厌老鼠。所以有一天,金玲回家的时候,跑去问妈妈:“你更喜欢老鼠还是更喜欢猫?”妈妈说:“我喜欢猫,讨厌老鼠。”金玲说:“妈妈,你为什么讨厌老鼠?”妈妈诧异地说:“因为老鼠总是偷人们的粮食。” 金玲说:“其实老鼠也不坏呀。因为老鼠需要的粮食只是猫的十分之一,可是人们却用石头打老鼠,用水淹老鼠,用毒药毒老鼠。老鼠真是太可怜了。”于是妈妈恍然大悟地说:“原来老鼠也还蛮可爱的。”晚上,金玲躺在床上想,我要做好孩子。是啊,从她这些话中,我们可以看到她那坚定的心,同时,我又从后面和前面看出她是一个坚强的女孩,也是一个很会反省的女孩,还是一个很会处理事情的女孩,又是一个敢于创新的女孩。这本书的好看之处就在于作者写出了一个很多姿多彩、很有活力的女孩。用不同的方式写了一个具有很多优点的女孩。

《我要做好孩子》读后感5

  在老师的推荐下,我怀着兴奋的心情去认真阅读《我要做好孩子》这本书。书中主要讲述了一位即将升学的小姑娘金铃在学校和家里发生的一些小故事,让我受益匪浅。

  当我第一次翻开这本书时,我有些迷茫。但渐渐地随着阅读的深入,我觉得这本书写得很精彩,作者黄蓓佳阿姨笔下那位活泼开朗,善良宽容的小女孩金铃给我留下了深刻的印象。

  主人公金铃虽然数学很差,但是在奶奶的辅导之下,很快地提高了自己的成绩。当见到朋友被欺负时,她会主动出来保护她们;当老师身体不舒服时,她会真诚地送花多关心老师;当她看到其他小孩伤害小动物时,就很伤心地写下了文章《我真想为你造一片森林》号召人们保护小动物……

  看完这本书以后我暗自下决心,立志要向主人公金铃学习,做一个善良、正直、勇敢的好孩子,一个不让父母操心的小孩子,一个积极上进的好孩子,一个让老师和同学都喜欢的好孩子。

  小朋友们,你们喜欢读书吗?如果你们喜欢的话,快花点时间看看这本书,让我们一起加油,成为懂事、善良、快乐的好孩子吧!

《我要做好孩子》读后感6

  今年寒假,妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书,我认识了金铃。她和我们一样,被父母依偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她和我们一样,经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉;她和我们一样,正面临着一次严格的考验,所有人的重视给了我们压力。但她和我们不一样的是,她懂得了。通过自己的努力可以取得成功这个道理。她可以从每一件看似简单却有着非凡意义的事情中令悟道“我要做好孩子”。我也要学习她,学习她努力、认真;学习她“胜不骄,败不馁”

  本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我津津有味的读着这本书,简直是手不释卷。金铃,是个只有一米五五又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,花见花开。是讨人喜爱。·我也被这个小女孩吸引住了。于是,我更加入迷,越看越起劲。

  金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定会考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了被人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》这本书后,仿佛也可以知道到金铃的感受。所以我就暗下决心,我要做好孩子,一个努力学西追求上进的好孩子。把所经历的每一件事和所听到的每一句话细细体会,因为我想做好孩子,我要做好孩子。面对考试,也要乐观面对,通过努力取得成功。如书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

《我要做好孩子》读后感7

  最近,我读了一本《我要做好孩子》,书中的主人公是一个小学六年级的学生——金铃。她善良、天真、可爱但却很平凡。虽然她非常让人喜爱,但她的成绩很一般,可以说没什么长处。她一直努力想当一名“好孩子”,因此经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个非常富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还认真地照顾小妹妹。

  我读了这本书后很受启发:就是主人公金玲虽然很平凡,但她的心灵里却拥有一个美好的愿望:就是想当一个好孩子,而这种愿望,却是我们小朋友现在所没有的。

  一直认为只有成绩好、听话就是好孩子的我这才明白:成绩好只是一个部分,我们还要做一个富有爱心的孩子,要有一颗善良的心,去对待身边的人,去关心他人,关心我们的班级,这样才是一个真正合格的好孩子。

《我要做好孩子》读后感8

  金铃是一位胖乎乎的小学六年级学生,一看就叫人喜欢。凡是看过她的人都忍不住在她脸上揪一把,她从小到大那胖嘟嘟的小脸蛋不知被揪过几万次了,用金铃的话来说,都快被揪出老茧来了!我非常喜欢金铃,她就像是我和我身边许多的小伙伴一样。

  金铃在学校成绩中等,但是她是一个机敏、善良、正直的的女孩子。她为了成为一个在老师、家长眼中满意的好孩子,她作出了种种努力。但是她为了保留心中那唯一一份的天真与纯洁,又和老师与家长擦起了"战争的火花"。最后,金铃和她的同学们一起信心满满的走进了升学考试的考场,走向了属于他们的缤纷未来!

  我们都希望成为老师和家长心目中的"好孩子",但是我们也希望家长能尊重我们自己的想法。金铃在她童年最后几个月里,用她自己的经验教会了我们如果你的成绩不好没关系,但你一定要有自信,相信自己可以做到最好。这本书让我们懂得了,好孩子并不是在学校各门成绩优异,而是,不去模仿班级里的佼佼者,只要做你自己就好了!所以"好孩子"很简单。

《我要做好孩子》读后感9

  一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

  在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

  当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……

  我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

  现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

  看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  读了《我要做好孩子》我深受感触。

  这本书主要讲了一个叫金铃的女孩子从普通学生变成好孩子,这之间金铃一直努力。金铃是一个活泼,胖嘟嘟的女孩儿,她最大的特点就是跟谁都能“自来熟”男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同话题。金铃也很有爱心,有一次她还把领居家的小女孩幸幸带回了家,害的那家人还以为幸幸丢了呢。金铃作文写得非常好,每次老师都把她的作文当作范文在班上朗读。但他数学学得很马虎,所以他、她一直很努力学好数学,变成好孩子。

  令我印象深刻的是学校要模拟毕业考试,考试进行时,教师的窗子是开着的,金铃一不留神,卷子突然飞了起来飞出了窗外,教室里一片混乱,另一个教室窗子也开着,搞得俩个班都混乱了。看!金铃多有意思啊!

  我觉得我们也要像金铃一样,努力做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感11

  《我要做好孩子》这本书的主人公金铃小同学,是一个性格开朗、热于帮助别人、但在学习上不怎么刻苦经常犯粗心的毛病,常常令妈妈和老师头疼的一个女孩子。后来在妈妈和老师的帮助下转变成妈妈和老师心目中全面发展的好孩子。

  我读完《我要做好孩子》这本书后深有体会,发觉现实生活中的我与书中主人公金铃竞有几分相似。我在学习上也不怎么刻苦,也经常犯粗心的毛病,在学习上下一些不良的习惯也经常让我的爸爸妈妈和老师操心。读完这本书后感慨万千,天下父母都是一个样的,都想望子成龙,他们把子女的成绩当成头等大事,就像书中金铃单元测试,金铃的妈妈紧张得连自己的工作都做不好了,子女们考学校,考大学,家长们比自己考大学还紧张,恨不得去帮他们考,爸爸妈妈和老师都希望我们考出好成绩,我们自己也希望考出好成绩,爸爸妈妈更希望我考出好成绩,我也希望自己做一个好孩子,所以在新的一年中我要改掉在我学习上不良的习惯,做一个在老师和父母心目中全面发展的好孩子。

《我要做好孩子》读后感12

  一位名人说过:“读一本好书,就是在和一些高尚的人谈话。”也有一位名人说过:“读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多。”

  寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书,我一下子被里边的精彩的内容所吸引。作者黄蓓佳阿姨笔下写的是:一个学习中等,但活泼可爱、机灵善良、正直的小女孩金玲,在老师生病时,她能帮关心老师给老师送花,当看到同学受欺负时,她能见义勇为,当看到小鸟被弄死时,她非常伤心,并写下《我真想为你造一片森林》,表达自己爱护小动物的心愿。

  这本书給我的印象最深的是,书中的金玲和我有很多相似之处,她和我一样胖胖的,她也和我一样善良,也和我一样喜爱小动物,在书中映出了许多我的影子,我特别喜爱这本书。

  这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一个标准,兴趣广泛、知识丰富是好孩子的一种表现。书中的金玲虽然成绩不名列前茅,但她善良正直,热心帮助别人也可以成为一个好孩子。我希望自己努力学习,天天向上,并拥有一颗金子般美好的心灵,成为一个好孩子。