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快乐的小学作文6篇

2024-04-05 20:23:07综合

快乐的小学作文6篇

  下面是范文网小编分享的快乐的小学作文6篇,以供参考。

快乐的小学作文6篇

快乐的小学作文1

  春节来到了,到处都是一片热闹的景象。

  大年三十,爸爸叫我一起贴春联,我对爸爸说:“春联应该贴得方方正正的'吗?”爸爸说:“你真聪明!”我帮爸爸扶着凳子,在下面做“总指挥”。在我的协助下,我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联,内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的,比如“十分春色,万里鹏程”、“花开富贵,竹报平安”、“人勤春早,民富国强”……

快乐的小学作文2

  我最快乐的事,是过新年的时候,可以在家乡见到许多久未见面的亲朋好友,可以拿着长辈充满期望的压岁钱,桌上满满丰盛而令人垂涎三尺的美食,让我享受大快朵颐的喜悦。

  我最快乐的事,是清明节时,购买琳瑯满目的祭品时,那挤满人山人海的超市和市场,那么的热闹,那么的新奇,在在让我感受到这个节庆的与众不同。

  我最快乐的事是和表弟聚在一起的时候,跟他在一起时,可以无所不谈;跟他在一起时,可以畅所欲言;跟他在一起时,任何平凡无奇的事情似乎都充满了无穷的乐趣,我会珍惜与表弟在一起的时光,点点滴滴都成了我快乐的泉源。

  我最快乐的事,是和家人参观动物园的时候,那里有许多的`奇珍异兽,有凶猛的老虎、强悍的狮子,笨重又却可爱讨喜的企鹅还有许许多多那让我惊叹不已的动物,真是令我叹为观止,当爸爸催促我该回家时,我才心不甘情不愿,跟园里的动物朋友们说再见。

  我要珍惜每一天,体会生活的乐趣,让自己更积极、更乐观,让自己的生活更多彩多姿,勾画出人生最美丽的乐章。

快乐的小学作文3

  读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

  走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

  “就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的.指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

  接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

  一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

快乐的小学作文4

  快乐、自由、天真是一个人不可缺少的的天性。——题记

  我有一个天真快乐的小表弟,他那红扑扑的脸蛋表现着了他的天真可爱。

  一次,他邀请我到他家玩。一到他家,我就情不自禁地冲了进去,我之所以这样做,是因为我被里面那一堆堆的玩具震撼了。突然,表弟把我拉到他的卧室。“哇!”我惊讶地叫道。“当然啦!这种玩具都是消防基地里的。”表弟一边洋洋得意地说,一边拿出一辆消防车,“这是我最喜欢的玩具!”我并没有被表弟的'消防车所吸引,反而被桌上的一个炫酷的飞机吸引了。“这架飞机好帅啊!”我忍不住赞叹道。“呵呵,这架飞机是下了大功夫才拼好的呢!”表弟的脸上又浮现出那天真可爱的笑容。

  欣赏了一会儿玩具,我和表弟便直接用玩具来玩场大战。我用手将飞机1飞到空中,再向表弟的基地“开炮”。表弟不甘示弱,他熟练的“指挥”小兵向我的飞机1“开火”。这场战斗僵持了半小时左右。最终我忍不住,便给飞机1安上导弹,瞄准表弟的基地,再一发射,我便胜利了。我胜利了以后,本以为表弟会十分伤心,然后会央求我再来一局。想不到,表弟却大笑起来。一会儿,他对我说:“没事,这只是一场游戏,不用大惊小怪的。”听他一说,我也想想,对啊,如果什么事都乐观的去想,也就不会很糟糕。

  下午,我回家了。但是,我却发现天是那么的蓝,风儿是那么的凉爽。我想:这一定是表弟快乐、自信和乐观打动了我吧!

快乐的小学作文5

  你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的'机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

  老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

  这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

快乐的小学作文6

  "火龙果1个,橘子三个,番茄一袋,绿葡萄……"别以为我们在做数学题,其实呀!我们在做水果拼盘的准备。

  主持人一说开始,我们就忙开了。有的在切水果,有的趴在那儿构思,还有的在那儿指挥,我们小组也不甘落后,一个在剥橘子皮,使它的皮形成一朵花;一个在切火龙果,切成一片片薄薄的,还有一个在切杨桃,切成一片片海星。而我,则把他们弄好的创意地摆在盘子里。"哎!橘子皮剥得好一点,先用小刀切。""再切薄一点,厚的太难看了。"看看别的组他们已经渐渐成形了,我们也加快了速度。大家七嘴八舌地讨论着,我把剥好的橘子皮放在盘里,形成荷花状的凉亭,放上一半的`西红柿,插上树枝,在另一端放上葡萄,当钓竿与鱼铒。"欣然,再把树枝弄弯一点,太高了。""OK大功告成啦!"弄好之后,把整条香蕉立在那儿当桥,在底下放放上一片片火龙果与桑果,再在盘子边缘放上海星与西红柿,涂上巧克力汁,放上一些装饰品,就完工了。多有创意的一幅作品呀!我看着自己的这作品。"不错不错!"我称赞道。我们把十二个小组的拼盘放在一起形成了一道美丽的风景线"小桥流水""夏日的凉爽"……林高翔看了我们的作品,说:"哇塞,深藏不露哟,哎!这桥漂亮,我跟你说,这桥我吃定了,别抢呀!"

  我们把作品交了上去,得了一等奖,我看着这幅有着同学汗水的水果拼盘,开心地笑了……