康乃馨的爱作文3篇
下面是范文网小编整理的康乃馨的爱作文3篇，以供参阅。
小时候依赖母亲，那双细腻的双手总是会有若干美好；青春期厌烦母亲，总是弄不明白为什么我会有那么多的错；长大了敬佩母亲，原来自己有那么多的地方不及她。温暖的五月，红色的康乃馨绚烂的绽放，盈满了这个春，和那颗叛逆而又渴望温暖的心。
时光总是在不经意间溜走，红了樱桃，绿了芭蕉。依稀记得那年春天你牵着我的手在那个绿草遍地的田野，吟诵着那首温暖而又熟悉的歌谣，你说你想我快快长大。
等我长大，你就享福了？
越长大越叛逆，初中三年，玩了两年半，等到快中考了，才开始着急，每天晚上学到12点，那是别人已进入梦乡，完了那么久，静下心来好难，没有几天便打瞌睡，自己知道，继续这样高中离我会很远，未来更远。又是一个半夜，房门突然被打开，菠萝的香气盈满鼻腔，她静静地坐在我身边，看着我，就这样一晚上一晚上的陪我熬到中考，就这样，我考上了高中。
我长大，你会不会很累？
40岁的女人是最累的，更年期碰上青春期。家庭，事业，孩子，老人。可能因为上高中离家住校，两个周回来一次，平日里没有多少交流，每次回来她总是会和我说若干事，有时候会拿我和别的孩子比较，说着说着他就会生气，我真的就要恨死那个别人家的孩子了，受不了唠叨便跑出家门。看着天空不禁感叹：天大地大，何处是我家？不知不觉，走到了那片田野，泪水不觉流下，想起以前的美好泪水流的更急……待到醒来便是在家里，一睁眼，便对上她愧疚的眼神，隔得那么近，我能看到她眼角的皱纹，我一直以为她是不老的，可……
我还没长大，你就老了。
习惯了离家时你的一大堆叮嘱；习惯了一下车既能看到你；习惯了一打喷嚏就想到你在想我；儿行千里母担忧，我知道我的一切，都在你眼中那么珍贵。
小时候，放学别人都有妈妈来接，而我只有奶奶，我以为我是她不爱的，我以为我是她垃圾桶捡的，我恨她，恨她不参与我的童年，恨她总是有那么多要求，长大了才知道，她是爱我的，她做的所有只是想让我过得更好。
时间都去哪了？还没好好感受时光就走了。五月的温暖，康乃馨的绽放，永远的永远，你永远是我心头的珍贵。
那年的春天，窗外下着绵绵细雨。一大一小两只鸟映入眼帘，大鸟用翅膀为小鸟挡住了所有风雨，点打在它们并不美丽的羽毛上，在我眼里，那却是世界上最美的景色。
母亲节的清晨，我趁爸妈还在睡觉，蹑手蹑脚的从屋里拿出我精心保存的一束康乃馨，放在花瓶里，悄悄的摆在餐桌上。我还找了一张红纸，在上面写了一行还算整齐的字：
祝：母亲节日快乐！
——您的儿子
下午放学回到家，我发现那束康乃馨神秘的消失了，于是我去问母亲，她并没有回答我，只是说：“谢谢儿子。”之后我也没多问。“今天晚上我们去外婆家吃饭，走吧！”“来了。”
说到外婆，我们已经好久没去她那了，外公去逝的早，只剩下外婆一个人孤苦伶仃的。那时候，生活多么艰苦，她一个人把母亲养活大有多么不容易呀！怪不得别人都说外婆是个“女强人”，“女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的！”这句话说的真没错。
到了外婆家，原来空荡荡的屋子，一下子热闹起来。外婆赶忙放下手中的活，从厨房小跑着出来，看到我们，顿时脸上洋溢着灿烂的笑容。不一会儿，我惊奇的发现那束康乃馨在外婆的房间里，卡片上写着一行字:
母亲节快乐!这些年您为我操透了心，您辛苦了!
----您的女儿
这句朴实的话深深地刻在我心里，刹那间，一股强烈的力量，涌上心头，让我明白了许多。想想母亲半夜为我掖被角，雨天为我送雨伞，雪天为我送棉袄......这一切的一切在那一刻都在我的脑海中闪现，都是那股力量，到现在，我也说不出那股力量到底是什么?因为它太大了......
在这人世间，隐藏着一种东西，它无处不在，它有着无穷地力量;是伟大的，最崇高的，最无私的，它每时每刻守护在我们身边，遮风挡雨，用心呵护这我们;而它，不是别的，是母爱!
康乃馨温馨祥和，我觉得用它来形 容王玥老师对我们的关爱再适当不过了。
王玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子，头发短短的，给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播，来向你介绍一下王玥老师吧。
场景1：
窗外阳光灿烂，照得空气也暖暖的。教室里，王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利，同学们踊跃举手，积极回答问题。不过天有不测风云，老师的课还没有讲完，下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课，好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了：“怎么还不下课？”他小声地嘀咕着，手也按捺不住地拿起自动笔，在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿，他的脸上露出了诡异的笑容，原来他为王老师画了一张肖像，还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画，他脸上露出得意的笑容，似乎心里不知有多爽。突然，王老师站在了我们的课桌前，画儿也被老师发现了。这下他紧张极了，只能一声不吭，等着老师的一顿批了。可是太阳好像从西边出来了，王老师并没有批评他，只是轻轻地摸了摸他的头，对他笑了笑。那张笑脸好像在说：“上课要注意听讲，不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的神情缓解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。
王玥老师就像康乃馨一样祥和，她用宽容让学生认识到了自己的错误。
场景2：
下午，班主任谢老师临时有事，不在班上，只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了，我们在王老师的带领下来到操场上，原地踏步，准备做操。天上烈日炎炎，晒得同学们一个个皱起了眉头，像一片片晒蔫了的树叶，无精打采。这时，我班的一个女生被一个男生欺负了，豆大的泪珠像断了线的珠子，一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她，也无济于事。同学们束手无策，不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时，会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里，就像她的妈妈一样，轻轻地抚摸着她，安慰着她，直到那个女生停止了哭泣。
王玥老师就像康乃馨一样温馨，她用关爱让我们感受到了温暖，用温暖驱散了我们心头的不快。
王玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作，和我们不在一起，但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。