尴尬作文_初一作文12篇
下面是范文网小编收集的尴尬作文_初一作文12篇，供大家赏析。
最近，我在家旁边的一辅导班中学习绘画。今天下着倾盆大雨，大部分同学都带伞了。但临近放学时，产生了一件令人尴尬的事。
有位同学的伞本来好好的挂在教室门口的铁栏杆上，不知是怎么回事儿，可能是被狂风吹下，也可能是其他某位同学的过分恶作剧，掉了下来。不偏不倚落到了教室楼下的一座蓝顶房子的顶棚上，这可急坏了那位同学，可惜自己想不出办法。只好无可奈何的大喊一声：“我的伞掉下去了！”不出五秒钟，整个教室里的几十个同学一窝蜂的跑出来，聚集在巴掌大小的楼台上，快把楼台压塌了。都盯着那一把紫色的伞，仿佛那把伞变成了一朵迷人的紫色大花。楼台上形成了一个不规则的半圆形，半圆形的底边就是楼台的栏杆，中心就是那位掉了伞的同学，被这么多同学围在一起，肯定是够尴尬的了！
那个半圆仿佛是一件棘手的麻烦事，那位同学就在这件麻烦事的中心，那个铁栏杆就仿佛是令人敬畏的猛虎、令人不敢进入的荆棘、高高的牢笼。墙那边是自由，墙这边是甩不掉的束缚。旁边的同学都在看不下去了，开始踊跃的帮助在这个事件的中间的那位同学，开始七嘴八舌的出谋划策。不过……似乎都不行，有一位同学让那位同学用自己长一点儿的伞勾住那把伞，将其拨下房顶。那位同学趴在栏杆上尽力而为，可是伞每次都是只差一点点就成功了。那位同学急了，用一个相对较长的扫把打那个伞，结果在碰到那把伞的时候、就要成功的时候，那位同学一个不小心一脱手，把扫把也扔下去了！
在这样下去也不是个法，找老师！没想到老师一开始竟然说：“一把伞扔下去就下去呗！反正又不值钱”拜托啊！这是不是有点儿没良心那个感觉啊！虽说一把伞的确不值几个钱，但你也不能看着学生淋着雨回家呀！老师还是用拖把用力地打扫把和伞，一声微弱的“咚~”扫把和伞在顶棚上来了个180°超级大漂移，伞滚落了下来。可扫把还是在上面“顽固不化”的呆着，再顶棚下面有一位仁兄在吃力的跳起来，用自己的伞拼命打着那个扫把，可是也只能在伞距离扫把只有大概一二厘米的时候停下，落地。我看着那个扫把，总觉得有点儿不顺眼，一脚踩进下面的水坑里，跳起来，一挥伞。扫把的脑袋挨了重重一击，再也不赖在上面了，有气无力的滚了下来。那位仁兄愣了一会儿，飞快地捡起扫把冲上了楼，还大喊：“扫把下来了！”
多么令人尴尬的事情啊！
每个人都有令自己尴尬的时刻，比如：做家务时不小心打碎了碗、与别人聊天不小心说错了话、聊天时频繁打断别人讲的话被下了“逐客令”、不小心触犯了班规被老师骂等等。最令我尴尬的是什么？下面请听我细细道来。
第一集：通行卡没带记
今天下午，老妈送我去上学。一进学校，测了体温，我整个人都懵了好多同学都带了通行卡，就我一个人没带。本来还想去等着测体温然后进教室的我一下子急得“抓耳挠腮”，心想：怎么办啊，老师命明令我们班要把通行卡戴在脖子上的啊，这下好了，没带通行卡，我肯定进不去！不过我还是犹豫了一下，便向教室走去。
第二集：体育课罚跑记
第一节下课以后，我们班都跑到操场去玩，我呢，就在操场上“散步”，等待着体育老师的到来（其实我并不喜欢体育课，因为每当听到体育老师喊：“向右转！”的时候，我就知道“灾难”正在降临）。
体育老师终于来了，于是我们便立马集合。然后老师说今天任务很简单跑步四圈。我滴妈耶，四圈！照我这个体力，最多也只能跑一圈吧！这时候，体育老师喊道：“向右转！”结果才跑了一圈，我们班就回到了自己所在的位置。不是跑四圈吗？怎么才跑了一圈就回到了原来所在的位置？这时候我才发现是一次跑一圈。接着我们又跑了第二圈，结果还是一样。又跑了第三圈，这下我们就没那么幸运了即将“到达”“终点”的时候，我们班的朱思成却跑到了18班，等了一会，朱思成才回到自己的“座位”。又等了一会，18班的体育老师找到我们班，她质问我们班是谁跑到了18班那里，我们都说是朱思成，于是“罪魁祸首”朱思成便露了脸，然后回到了“座位”。然后老师说要加跑一圈（我们男生到底是造了什么孽啊！），跑完这一圈后，我本以为就这样完事了，没想到老师说还要再跑最后一圈！不是说跑四圈吗？怎么还有一圈？四圈加一圈不就等于五圈了吗？难道刚才跑的那一圈不算？然后我们男生就“硬着头皮”上了跑道。这哪里是在跑步，分明是在散步嘛！然后我们慢吞吞地绕着跑道走向老师面前。五圈跑下来，我整个人的“电量”都要耗成个“光架架”了，老师才让我们自由活动，唉！这节体育课真“轻松”啊！
这两件是我觉得最尴尬的事。你也有类似的事情吗？
那是初中的语文课。我坐在教室里，游荡了几千里。发现老师的课很无聊，突然想起来书包里还有半袋花生。
一瞬间，脑海里响起了低沉的喇叭声，我的双眼都怒放了。这个班顿时有了方向，有了意义，有了希望。因为我的座位在前面，我不敢动太多，所以我不得不小心，就像一只倔强的老鼠，仍然要在猫的注视下沿着过道走。我一开始等着，就像一只经验丰富的狮子躺在草地上看着它的猎物，我目不转睛地盯着语文老师。终于，过了一会儿，它试着转身在黑板上写字。在他转身的那一刻，我走火入魔，低下头，张开嘴，用眼睛在书包里找花生。余光依然看着老师，手紧紧攥着半袋花生，另一只手拿出一半，用嘴找手。我直起腰，抬起头，马上拿起笔在黑板上写。老师转身之前，整个过程流畅而精彩。
老师又转过身，继续讲课。我仿佛打开了潘多拉魔盒，食欲从里面爬了出来，在我耳边低语：好饿啊！再来一个！就一个！我坚定的摇摇头，不会的，这个肯定会被发现的。等等，然后记笔记。我以为我可以集中精力学习，但不知怎么的，我的胃嚎叫了起来。在我的脑海中，一只狗出现在.它向我走来，流着泪看着我，向我乞讨食物，我不知所措。我终于决定冒险了。于是我拿起一支笔，扔在桌子底下。他假装惊讶，把长凳往后一推，蹲下身子。他没有拿起笔，而是抓起一大把花生送到嘴里。他拿起笔，慢慢直起身来，心里像是在池塘里搅动，涌出一阵狂喜。
老师又转过身来，哈哈，真是天赐良机。我立刻抓起整个袋子，想起了我的头，张开嘴，把袋子的嘴对准我的嘴，就像山顶上的.泥石流，窗外的阳光打在我的脸上。爸！我听到一个清脆的声音。老师的粉笔断了。他转过身，想拿起一支新粉笔。然后他看到一个学生很嚣张的把一袋花生往嘴里扔，脸上堆满了无耻的笑声。我的眼睛渐渐睁大，最后我呆在那里，在其中我失去了精神。我和老师面面相觑，像两尊雕像，僵硬至极。同学们笑了，教室里充满了快乐的空气。他恢复了意识，脸色很难看，好像没见过学生吃饭。我羞涩地放下手，手里提着一个空食品袋，嘴里塞满了花生。我失去了解释没有意义的知识，我无法解释。我起身慢慢走出教室，脸红的像小女孩的皮鞋。那天下午，语言办公室里充满了质疑和告白，额头上的汗水。
哦，这真的很尴尬。
酒对于大人来说那只是“小儿科”，好似一杯饮料罢了。可是对于我们小学生来讲那可是一个很时髦的玩意。以前，要是有人问我：“喝过酒吗？”我会胆怯地说：“怎敢喝？”现在，要是有人问我这个话题，我一定会得意洋洋地说：“当然喝过了！”遗憾的是，直到现在也没有一个人向我提起过这个问题。我很无奈，只好动起笔来讲述我被迫喝酒的经历。
我的姨丈是一位老师，书画双全，会各种乐器，他还喜欢收藏酒，更不用说喝酒了！但凡周末，妈妈总经常让我上姨丈家和姨丈一起练毛笔字。那天是周日，我照例在姨丈家练毛笔字，妈妈打来电话告诉我她有事出去了，让我在姨丈家吃饭。姨丈很会养生，当然就肯定比较喜欢吃素食的了。端起碗的那一刻，我惊呆了！天哪！这难道就是传说中的“清汤挂面”吗？需要这么“素”吗？碗里除了面条就只有丝瓜和豆腐了。认识我的人可都知道我是不吃这两样配菜的呀，为什么没有肉和海鲜？我显得格外失落！可是在姨丈面前，我只好乖乖地吃着这难以下咽的饭……
就在我刚吞进一口饭时，令我意想不到的“事”发生了！我的老师也就是姨丈竟一声不响地往我碗里倒酒！我的脸上充满了惊讶，他竟然给我加了差不多50毫升的酒，也给自己加了将近100毫升。当时我的内心绝对是崩溃的，也是拒绝的！我想：老师这是干啥呀？我还没有成年！连小学都没有毕业您给我加了这么多的酒没有问题吗？然而姨丈却若无其事地说：“加点味道。”我只好忍着酒那怪味慢吞吞地吃下去。那哪是食物，简直就是中药呀！我感觉我已经被困在熬药的小屋里了。这时，我做出了明智的举动——喝茶，假装对姨丈说：“我太渴了。”喝了一杯又一杯的茶，终于吃完了那顿怪饭。我心想：我要赶紧离开这里！
我飞奔回家，没想到我的一位同学刚好来我家作客。期间，我和他下象棋，我竟送车送炮最后输了全局。我的那个同学兴高采烈地回家了，我一脸沮丧，因为我从没有败过他。我想：这应该又是酒在作怪吧！
通过这次被迫喝酒的经历，我总结了一句话：少儿不宜喝酒！
今年是正月初七，年到今天算全部过完了。回顾这个新年，没几天就遇到了不少尴尬事。
大礼包少盒糖每年春节，爸爸妈妈单位都要发新年大礼包，里面装着的东西无一不让我“垂涎三尺”。尤其是那诱人的糖果，真想立刻都吃上了一块。盼望了许久，妈妈终于拿回了大礼包。我迫不及待地打开礼包一看，东西还不少，可谓一令我失望的是竟然没有糖果。爸爸的大礼包和妈妈的是一样的，爸爸领完后一直放在办公室里，几天后才拿了回来。我打开爸爸的盒子一看，惊叫一声。爸爸的盒子上面正躺着一盒阿尔卑斯巧克力糖。我立刻口口声声问妈妈：“你是不是把糖藏起来了，不给我吃。快快拿出来！”妈妈也有点慌了，急的没办法，对我说：“真的没有发糖，我还正纳闷着呢！”事后，我才知道，原来妈妈领取礼包的时候正是下班，急着赶班车回家。随便拿了一盒，也没有和身边的同事对一对里面的物品是否一样，就急冲冲地坐上班车。只好落了一个这样的结果，这又有什么办法呢？
一不注意栽跟头礼包的风波刚刚过去，那天晚上，爸爸又是灰头土脸的走进了门。我和妈妈都大吃了一惊，猛一看，我都认不出是爸爸了。爸爸身上到处都是泥点，一身工作服全部被泥巴给“吞噬”了。老爸气喘吁吁地说：“我喝了一点酒，有点醉了。刚才回来时一不留神，骑车压到了地上放着的燃气主管道，人仰马翻，整个人摔地上了。”听完了爸爸的话，我真有点哭笑不得。爸爸怎么会犯这种低级错误，简直有点太不应该了呀！
对联横批出差错光顾嘲笑爸爸妈妈了，没想到尴尬事又被我给碰到了。我家的大门今年贴的是我写的对联，可是还有一个门上我想贴一副小的对联。便冒着大雪亲自去买。我终于挑到了一副我满意的小号对联，对联是装在一个塑料袋里的，上下联在两边，中间夹着横批。在妈妈那次的教训下，我还长了个心眼，我还让摊主把对联拿出来，看看横批在不在。只看到了一个横批的头，因为想快点回家，就让摊主把横批给装了起来。结果回家时打开对联一看，我差点晕倒。确实有一个横批，但是因为印刷错误，只印了一半横批。老妈得意地说：“哼，还嘲笑我，你不是和我一样嘛！”我家新年里的尴尬事不少吧，不过归根到底，还是两个字——粗心。这些全都是因为粗心惹出的，哎！粗心这个老朋友，什么时候才能和你说再见？
在我上小学时，发生过一件尴尬的事，我至今还记着。
一天下午，天气突然下起了雨，语文李老师外出一会就回来，有些男同学竟然都跑到外面。而我那天，也不知哪来的勇气，也走出去。
不一会，李老师回来，对我们说，谁刚才出去的都给我站出来，好几个男同学都站出来，而我自己的心扑通扑通跳着，害怕别人把我也说出来。一会，真的我被同学点名，我离开座位，走到人群中。
李老师对我说，你看看，有一个女同学没？我有些不好意思。后来，李老师对我们说，罚扫一星期地。训完，放学铃声响起，我们立刻去抢扫把，可李老师又说，今天下雨，不扫地了。
那天过后，我没怎么记得去扫一星期的地。以前，我的胆子真的很小，就一点小事情，也害怕第二天被老师点名。
我跟妈妈说，她也说，我也没记得你经常去扫地，而我现在，想起来总会笑笑。
每个人都会遇到尴尬的时候，在什么时候尴尬了，什么场合，又是因为什么事情而尴尬。
我清楚地记得有一次就尴尬了，当着所有班上的人站了起来。想想那个时候，我顿时满脸通红。那个时候是上数学课，我先来是不喜欢数学课，而且数学成绩也不好。于是我听着数学老师讲着课，讲着讲着，我就困地低下了头，头一上一下的，像是小鸡啄米一样。顿时，我睡着了，舒舒服服地趴在了课桌上，老师讲着的课就像催眠曲一样，将我带到了美好的梦乡。
在梦想里，我梦到了好多吃的，汉堡包，热狗肠，蛋糕，饼干，冰淇淋等等，一大堆的食物从天空掉了下来，躺在一个大碗里，突然间听到了一声斥责声，“小玲，上课不许打瞌睡！”厉斥声将我从美梦中唤了起来，我吓得立马抬头，一看便见到老师走到了我的课桌旁边，她用手把眼眼镜往上挪，眼镜被光反射过去，整个眼镜冒着白亮亮的光。
我看着数学老师这副严厉又可怕的样子，顿时吓得咽了咽口水，什么话也说不出来，我看到全班人都把目光放在我的身上，于是我的脸立马刷红了，老师翻了我一个白眼，便训斥道:“小玲啊小玲，你学习成绩不好就算了，上课还趴桌子，我说你来学校读书是干什么的？既浪费父母的钱还这里浪费时间，你若是不想学就回家里窝着，这样就好了，省的老师天天烦你……”
老师说了一大堆，最后让我站着上课了，我站了起来，看见许多的同学都在偷笑，便把目光移到了我的身上，于是我我的脸上红得热热的，像被火烧一样。全班就我一个人站了起来，我觉得十分地尴尬，只能咬着下唇，慢慢等待时间的流逝。
在这节数学课上，我感觉时间过得好慢，而且也没有什么睡意了，心里只想着快点下课，好让自己不被全班人看着，想摆脱心里的那份尴尬的感觉，奈何时间过得这么慢呢？等了许久，下课铃声终于响了，老师离开了教室，而我就尴尬地握着脸，把内心尴尬的时刻都给甩掉。
现在回想起那将令人十分的尴尬的事情，到现在我还是会觉得不好意思，顿时饶了绕头笑了起来。
我的特别是英语不好，老师经常骂我，令我很尴尬。
英语考试结束后，课代表已经把试卷发了下来，我拿到试卷，看到了三个鲜红的大字102。呵！双是一个一百零几分！我心想，自从初一下学期开始，我的英语就越来越不好，总是处在班级后十名，难道是我不认真背英语吗？也不是啊！英语默写我不是总是在90分以上吗？想到这里，我不由得苦笑，嘴角微微一抽，肩膀轻轻一耸，皱着眉头，心里一声叹息。
课间，课代表拿着记分表，站到了讲台前，现在开始登记英语分数。1号1262号1216号102我小声地说道。什么？多少分？说大声点！课代表抬起头，眼睛盯着我，头微微向左侧着，皱着眉头，又重新问了我一遍。102！我大声喊。喊完便看向同学们，他们有的很惊讶，有的很兴奋，有的则做着自己的事情。我感觉十分尴尬，恨不得自己可以像蚂蚁一样，找个地缝钻进去，但表面上却还是一副无所谓的表情，好像自己根本不把英语周清成绩当回事。
上课了，班主任站在讲台前，左手撑着桌子，右手拿着一张分数单，盯着同学们的分数看着，不一会儿，眉头便皱了起来。伏晓，你英语怎么只考了这么一点儿？老师用手指着我，眼睛瞪得滚圆，语气里有一种失望的感觉。
我没有回答，心想我怎么知道，你问我，我问谁啊？我低着头，眼睛到处瞄，牙齿紧咬着嘴唇。肯定是你没有好好听讲，对待英语不认真才这样的！老师的手指指着我，上下挥动着，眼睛盯牢了我，像是恨不得要吃了我似的。我听了心里很难过，嘟着嘴，双手紧紧握在一起没有啊，我英语角默写可不是每次都很差的！我心想。
我低着头，一动不动地站在那里，被老师骂了半节课，听着老师说我不认真、不好好学习。同学们有的盯着我的眼睛，有的低着头玩手指头，有的拿着笔转来转去，我不禁感觉非常尴尬。
我的英语非常差，这个特别，使我很尴尬！老师骂我，肯定是希望我能认真学习英语，使我的成绩能够提上来，又或许是因为我不认真，想让我对待学习踏实努力。总之，这个特别，令我很尴尬！
在生活中，我每个人都会遇到各种各样的尴尬的事情，然后我们遇到尴尬的事情的时候都选择不告诉别人。而我也遇到了尴尬的事情，这还是发生在我上一年的时候，而现在我打算把这件尴尬的事情，从我的心底里掏出来，和你们讲述一遍。同你们分享一下这份尴尬，我本以为这件尴尬的事情会永远不说，但是渐渐久了，我发现，不说心里反而变得很难受。
那现在，就由我来讲述一下我那尴尬的事。那件尴尬的事是发生在上一年的时候，事情发生的好巧不巧，尴尬的事情是一连串过去的，那一天早上我稀里糊涂，睡眼惺忪地走到学校。我想我那时可能是没睡醒吧，于是就这样走到了教室里。我拿起我刚买早餐正要吃的时候，发现周围的同学都在看着我。感觉很奇怪，他们为什么要用这样的眼神看着我呢。
于是我也不管他们怎么看我，就接着吃早餐。突然间有一个陌生人走进了我们的教室，当时觉得好奇怪，他明明不是我们班的呀。刚刚这样想了一下，我就紧张的张望了一下周围。这时候我才发现，周围的人都是我不认识的同学，而且他们用惊奇的目光看着我。顿时，有一句话冲进我的脑海，我进错班级了。想到这我连忙拿起我想书包跑出教室，啊，这是一件多么尴尬的事情啊！
我使劲的奔跑着，隐隐约约听到那个班级里传来一阵哄堂大笑，我的脸都是成了猪肝色，实在想找一个地洞钻进去。当我回到我自己的班级的时候，才稍微松了口气。于是我坐在我的座位上，刚刚坐下来准备收拾东西的时候。才发现这个桌子并不是我的，蓦然间我才想起，先前老师给我们调过座位，而我现在做的这个位置是我以前的座位。
一回想起来，我连忙跑到了自己的座位上，心想还好那个座位的主人没有回来，不然我和他辩解的时候一定会非常尴尬的。而现在再教室的同学都知道我坐错了位置，都纷纷偷笑起来。我顿时一阵悲催，感觉就像呆在一个荒凉的地方走着，十分难受，那种感觉用言语简直是说不出来的。这天真是倒霉呀，一连发生两件尴尬的事情都在我的身上。
现在想一想，莫名觉得有些好笑，我时不时想起，脸都会红得发烫，然后一股尴尬就蔓延上来。这就是我发生最尴尬的一件事情了。是不是很尴尬啊，你们能不能把你们发生是尴尬的事情告诉我啊？
这是一堂初中语文课。我坐在教室里走了几千英里。我觉得老师的课很无聊。我突然想起书包里还有半袋花生。
一瞬间，一个低沉的号角在我的脑海中响起，我的眼睛闪闪发光。这一课立刻就有了方向、意义和希望。由于我的座位离前面比较近，我不敢动太多，所以我必须小心，就像一只在猫的注视下在走廊里的倔强的老鼠。起初我等待着，就像一只经验丰富的狮子躺在草地上看着它的猎物，我也专注地盯着语文老师。最后，在它讲完一段后，我试着转身写黑板。当他转过身时，我控制住自己，低下头，张开嘴，用眼睛在书包里寻找花生。我仍然用眼角的余光看着老师，手里紧紧抓着半袋花生，另一只手拿出一半，用嘴寻找着我手的位置。我一闭上嘴，马上就尝到了咸味。我慢慢地用舌头使它变脆，因为我害怕用嘴咀嚼。我直起身，抬起头，立刻拿起笔，拿起黑板写了起来。老师还没有转过身来。整个过程进行得非常顺利。
老师再次转身继续讲课。我打开潘多拉的盒子，我的胃口从里面爬出来，在我耳边低语道：“我好饿！再来一杯！就一个！”我坚定地摇摇头，不。我以为我可以集中精力学习，但不知何故，我的肚子号号啕大哭，我想起了一只狗。他含泪看着我，向我要了些食物。我不知所措，最终决定冒险一试。所以我拿起一支笔，把它扔到桌子底下。我假装惊讶，把凳子往后推了推，蹲了下来。他没有拿起笔，而是抓了一把花生送到嘴里。他拿起笔，慢慢直起身来。在他的心里，就像池塘上的波浪，他涌出了一阵狂喜。他很开心，结束了。
老师又转过身来。哈哈，这是天赐良机。我立刻抓起整个袋子，记起了我的头，张大了嘴巴，把袋子的嘴对着我的嘴，就像山顶上的泥石流，窗外的阳光打在我的脸上。“爸！”我听到一个清脆的声音。老师的粉笔断了。他转过身，想拿起一支新粉笔。然后。他看到一个学生傲慢地把一袋花生倒进嘴里，他的脸上充满了无耻的笑声。我的眼睛渐渐睁大，最后我呆在那里，失去了精神。我和我的老师像两尊雕像一样互相看着对方。他们非常僵硬。学生们笑了，教室里充满了欢乐的气氛。他恢复了意识，他的脸色很难看，好像他从来没有见过学生吃东西。我放下害羞的手，嘴里叼着一个空食品袋和大量的花生。我失去的是没有必要解释。更重要的是，我无法解释。我站起来，慢慢走出教室，脸红得像一个小女孩的皮鞋。那天下午，中国办公室里充满了问题和自白，还有我额头上的汗珠。
哦，这真的很尴尬。
那尴尬的一瞬间，人类有许许多多种表情，悲伤的表情，快乐的表情，感到幸福的表情，可是令我最难忘的却是那尴尬的表情。
这一天，老师正在讲语文课，说得滔滔不绝，一开始我觉得老师讲的非常有趣。我很认真地听，双眼看着老师讲过渡句，我的大脑在分析如何理解这个过渡句，正听得津津有味，可是，听着听着，我变得有点心不在焉了。坐在这儿好闷啊！得找一些好玩的东西解解闷，就这样，我的手开始动了起来，一会儿玩玩笔盒，一会儿转动一下笔，突然，我看见地板上有一块不知被哪位同学糟蹋得不成样的橡皮，旁边还有一把崭新的尺子呢！顿时，我的眼睛发亮，用闪电般的速度捡起那块烂橡皮和那把崭新的尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一个垫脚石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一个小巧的模拟翘翘板，这多么像古代那些军人用的武器——投石器啊。我利用那块烂橡皮当作石头，放在尺子两边的其中一边，尺子凭重量倾斜到橡皮的那一边，我用手稍稍用力按下另一边，橡皮轻轻地飞向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一个模拟翘翘板，把橡皮飞回来给我，只可惜他的技术太差，没射中我。我得意地弹回给他，也没打中，他却得意起来，也弹回了给我。就这样，我们玩个不亦乐乎。突然，耳边专来老师一声喝声：“郑稼声！请起立！请你回答过渡句的作用是什么？”我一愣，立即停止了“战斗”，整个人呆住了。这下糟了！这可怎么办呢？我颤颤巍巍地站起来，等着老师发话，老师黑着脸瞪着我，严肃地问：“郑稼声同学，请说一下过渡句是什么作用？”我犹豫了一下硬着头皮说：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……语音刚落，立刻引起了同学们的哄笑声。我呆呆地站着，只觉得脸火辣辣的，恨不得地上有个缝让我钻进去。我感到尴尬极了，惭愧地低下头。
叮铃铃……下课铃响了，老师喊了一声“下课”，教室里顿时热闹起来了，只有我一个人坐在位置上苦苦地回味着刚才那尴尬的一瞬间。
我仍然记着，那一件尴尬的事情。那件事情让我记忆犹新，现在我想起来仍然是浑身觉得尴尬，我实在是后悔那一天，要不我现在来给你讲一下吧！
那一天早上上课，我也算是早早的便来到了班上，这个时候班上还没有几个人，我便在班上开始玩了起来，玩了好久，知道我玩得尽兴了。才发现快该上课了。我坐到座位上，老师来到了班上，绷着脸说：昨天我让你们背熟那个知识点，你们都背会了吗？现在我要抽查几个昨天没背书的人。这句话不假，老师天天都中奖，凡是被他提问过的人都是不会的。我心里打起了小鼓因为我竟然把昨天背书的事情给忘掉了！这可怎么办，我十分后悔我早上来到班上之后竟然没想起来还有这个事情！
老师提问了几个人，我发现老师提问的都是那几个平常都不会背书的人，我的心里稍稍平静了一点点。这样的话，老师并不一定会提问到我呢！我开始幸灾乐祸起来，觉得我简直就是太幸运了。老师接着又提问了几个人，他们没有一个人会背书。老师开始生气了，目光在班上来回的移动，接着老师提问了两三个人，这些人依旧不会背书，我觉得老师该生气了，可是老师突然间话锋一转说：既然这些人都不会背，我就让会背书的人来给他们示范一下吧！老师说着便提问了那个每次都会背书的人，他肯定滚瓜烂熟的把课文背了下来，老师满意的点了点头，接着说，看见了吧！他们都会被，你们竟然不会背！这个时候，有个多嘴的学生站起来说：老师，你刚刚说的是他们都会背，可是你只提问了一个人，所以不能称为他们！老师听完说，好！我再提问几个人，我的心里立刻开始骂起了那个多嘴的同学，他竟然能这样子！突然间老师叫起了我的名字，我立刻胆战心惊起来，不知道该怎么办。
同学们也在叫我的名字说，说的就是我。我站了起来，犹犹豫豫的背了刚刚背的那两行，就背不下去了，老师的眉毛挑了起来，看着我便不再理我了。我孤零零的站在了教室中，有多尴尬就又多尴尬，过了好久下课了，我才成功的坐了下来。
这件尴尬的事情记忆犹新，我至今想起来还觉得十分的尴尬，唉！这真的是一件尴尬的事情啊！但愿以后再也不会发生这样的事情，让一切都去好好过去吧！