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初中欣赏作文3篇 欣赏中考作文600字

2024-03-31 20:12:53综合

初中欣赏作文3篇 欣赏中考作文600字

  下面是范文网小编分享的初中欣赏作文3篇 欣赏中考作文600字,以供参考。

初中欣赏作文3篇 欣赏中考作文600字

初中欣赏作文1

  路是人们通往成功的垫脚石,是激情与汗水的见证者,也是人们生活的铁轨!路有的是看不见的,有的就在你的眼前!可正是这个看不见的道路才能成就更好的未来。

  “道路是曲折的,前途是光明的”这句话在历史可上我们都能听到!这是中国在近代史上一直所行走的道路!这条道路的成功赔上了无数同胞的性命和汗水,才换回今天的的成就!

  正是中国的这段历史,让我想起了自己的道路!那是在我的一次阶段侧中,我本以为我可以维护我以前一贯优秀的成绩,那是的我在班上连续好几次站在班级的顶峰!我也没又想到会有人可以把我打下,可就是在那一次阶段侧中,我在定峰滑了脚!掉了下来!当时的我没把它当回事继续我一贯的学习生活!

  到了第二次阶段测得时候!我又被甩了下来,才慢慢的发掘我真的应该好好的去反省自己,可是当时的我总觉得我已经慢了不少!看到他们不懈奋斗的努力,和没日没夜的付出!有的甚至忍着病痛再回到学校!当时心中产生了恐惧,整个人处于水深火热当中!在课余的时候我潜入到他们的学习当中,想从中得到些什么!也算是试探军情了吧!可惜最后还是没有什么收获!只发现我们有一个区别那就是“勤”和“懒”,这两个是水火不容的家伙!也是这样我才看清我们的差距!为了弥补这个差距我弃懒从勤!

  到了最后一次测试,也是我的期末测试!这一次我玩完全全退出了历史的舞台!我失去了我追随梦想的信心。也是去了身边人的信心,当时自己陷入到人生中最黑暗的时候!没有一丝的光明,可最后还是因为班长的一句鼓励让我重整旗鼓再次回到我这条破破烂烂的道路上。

  在别人都在高高兴兴的旅行中,我埋头在层层的题海中,每天带着悔意去完善自己的道路。有一天我终于想通了,我的不服在于这条道路所给我的压力和磨难!我越是不服,他给我的压力和磨难就越强!而且在中国近代史上“道路是曲折的,前途是光明的”的这句活还有一个词,那就是“探索”正是因为有那些积极探索的知识分子的努力,才会有近代化的进步。世界上没有一条路是完全笔直的,只要你加以去探索,去发现它所带给你好,这条弯道就会成为人生中一条五彩缤纷的阳光大道!

初中欣赏作文2

  金秋十月,菊花盛开,稻儿飘香,这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早,我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。 站在大坝上向下一看,啊,捉螃蟹的人还真不少!他们有的正弯腰搜查,有的`正伸手捉蟹一见这情景,我们几个更等不及了,急忙跳下车,脱下鞋子直冲向江边,分头找起了螃蟹洞。不一会儿,卓民就发现了个很大的螃蟹洞,可他胆小,怕被螃蟹钳去,就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去,眉头一展,说:“嘿,好运来了!有一只大”没等说完,他“啊”的惊叫起来,原来那只螃蟹趁鹏超不注意,猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手,那只螃蟹被带出洞外,掉在地上,立刻就逃。我紧跟了上去,窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲,舞着一对“大刀”,圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身,伸出手刚碰到蟹背,又像被火烫着了似的缩了回来。不好!我也被这只可恶的螃蟹钳了一口,鲜血不住地往外涌出来。这下,我气得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄准它,用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“bomb”命中,困在了泥土中。我小心地挖开泥土,只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹,现在已成了一个木瓜,一动不动地卧在那里。不过,我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来,它拼命地挣扎着,八只爪子在空中不停地比划,当然这只是最后的反抗罢了。 就这样,我们抓了满满两车兜的螃蟹,满载而归了。

初中欣赏作文3

  今天,一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客,他们来自一所很穷、很落后的山村小学。

  这名肖老师告诉我们,他们的学校其实根本就算不上是学校,而是一个教学点。全校现在只有3名学生,和他这一名老师。由于学生的家离学校太远,学生们不能回家吃饭、休息,肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。

  在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年,他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生,但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语,在50岁时开始学习英语。

  这所教学点在大山之中,前几年还不通电,交通也不好。想想我们,用电是再平常也不过的事情了,光线一暗就开灯,交通也很方便,放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生,老师就有几百个,而且老师分工明确,各们课程都有相应的老师上课,

  不像他们,只有一名老师,要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了,真不容易啊。

  听着肖老师的讲话,我很受感动,我们现在有这么好的教学环境,这么优秀的老师们,我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习,长大了当一名神圣的老师。