关于“我的学生”作文3篇(我的学生生活作文600字)
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大家知道我的小可爱是什么吗？你一定猜不出来吧，那就让我来告诉你，其实，小可爱是我的一只玩具狗。
小可爱有一身雪白的绒毛，一双圆圆的黑眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张吐着舌头的嘴巴，小可爱还有一双长长的棕色的耳朵，而且，它的耳朵里还有味道香香的香珠，所以，我特别喜欢闻它的耳朵，小可爱的头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结，它的身上还穿着一件十分漂亮的小裙子呢，正因为它是这么的可爱，所以，我才给它起名为：小可爱。
小可爱的作用可大啦！有一次，我考试没考好，我十分伤心，因为我不知道该怎和爸爸妈妈说，一回到家，我就抱着小可爱哭了起来，小可爱看到我伤心的样子，好像也哭了，当我不伤心了，小可爱又好像笑了，还有一次，我帮妈妈把家打扫的干干净净的，妈妈表扬了我，我很开心，然后，我跑进了我的卧室，抱着小可爱开心地说：“今天，妈妈表扬我了！”小可爱听了我的话，好像在微笑着对我说：“加油，下次争取做的更好！”
我喜欢我的小可爱，因为，它在我失败的时候鼓励我，在我伤心的时候安慰我，所以我非常喜欢它。
我有一个精致的铁皮文具盒，它是我形影不离的.好伙伴。
我的文具盒是长方形的，它穿着一件金黄色的外衣，上面印有三个可爱的小动物，分别是笑眯眯的小老虎、漂亮的小兔子和淘气的小老鼠。只见它们每人都带着一副洁白的手套，正在一起欢快地唱歌跳舞，非常开心。
我的文具盒有两层，铅笔妈妈和橡皮哥哥住在第一层，直尺弟弟因为好吃懒做不常出门，所以住在第二层。
当我开始写作业的时候，铅笔妈妈就会自动走出来帮我。当铅笔妈妈不小心写错字时，跟屁虫哥哥就会主动跳出来帮我该错误。有一次，铅笔妈妈让橡皮哥哥擦“你”这个字，结果橡皮哥哥却心不在焉擦成了“我”字，铅笔妈妈于是轻轻地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正过来。当我画图时，直尺弟弟会乖乖地帮我画横线。
我喜欢直尺弟弟、铅笔妈妈和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
我有两个好朋友一个呢叫王彤羽，她下巴尖尖的、瓜子脸，头发非常的长，像瀑布一样非常飘逸。我们都喜欢画画，每周四都一起去画。
还有另一位好朋友叫杨雨诺，她非常的可爱，喜欢穿绿色的衣服。有一双水汪汪的大眼睛，她非常瘦小。周六的她会和我一起比赛钢琴。我们三个也玩得很好。
星期天的下午，我们约好一起去水上乐园玩，妈妈们说：“一会儿跟阿姨回来不能乱跑！要听阿姨的话！”我们来到水上乐园，我们换好泳衣，迫不及待的去玩大喇叭，我们坐上去后，救生员说：“手抓紧不可以松开！3、2、1开始！”我们顺着一条乌黑的通道，驶向前方。心里都非常害怕，幸好都有游泳眼镜，而阿姨没有，她特别害怕，我们安慰她说：“没关系阿姨！”因为水花太大，眼镜模糊的看不清楚前方，四个人一会儿上去了，一会儿下来了，真刺激！
玩完了大喇叭，我们又去了过山车，救生员说从轻到重的坐，我们相互一笑。杨雨诺45斤、我47斤、王彤羽49斤。刚按顺序坐好，救生员就说：“手一定要抓紧哦！”机器就启动了，滑上去的时候，两边是水还有一些雾。而滑下去的时候，头上有好几盆水都在往下洒。一会儿进了黑洞我们上方还有特别多的水，哗！哗！哗！的往下流。出了黑洞，我们把气垫当做船，从船上跳下来，在水底下还打招呼了呢！
我们几个人，一个接一个的玩呀玩呀，不知过了多久，天色渐渐暗了下来，手牵着手，一起回到家，三人互相帮助对方，躺在床上开开心心的睡着了。