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神奇的蛋12篇

2024-03-24 17:16:04综合

神奇的蛋12篇

  下面是范文网小编整理的神奇的蛋12篇,供大家阅读。

神奇的蛋12篇

神奇的蛋1

  早上,天气晴朗,小虫子和小蚂蚁在外边的草地上散步,他们走着走着,突然看见一个蛋壳,小蚂蚁说:"这个蛋壳我们可以做什么好玩的东西呢?"小虫子说:"是不是可以做一个翘翘板呀!"于是他们就把蛋壳给翻过去,在上面放一个小木板,小蚂蚁和小虫子爬了上去,他们就在上面玩起了跷跷板,小蝴蝶在旁边观看它们玩耍。

  过了一会儿,小虫子说:"天空一定比我们看到的还要美吧?好想到天上去转一转。"小蚂蚁说:"我们可以用蛋壳来做热气球呀!"于是他们先吹了一个气球,再把蛋壳绑在气球上,小虫子和小蚂蚁跳了进去。

  不一会儿气球就载着它们飞到了天上,小虫子看着远处的小鸟,感受着天空的无边无际。身边的小蚂蚁说:"天空原来这么美丽呀!"

  到了下午,天突然下起了大雨,小蚂蚁它们淋得像"落汤鸡"一样。小蝴蝶说:"雨下得这么大,我们要上哪去避雨呢?"小虫子说:"我们可以用蛋壳来当雨伞。"然后他们就把蛋壳翻过来当成雨伞来挡雨。

  不知不觉雨停了,天黑了,小蚂蚁说:"我们今晚就睡在蛋壳里面吧。"小蝴蝶和小虫子说:"好呀!好呀!"于是他们就拿来一片树叶来当做被子。他们三个跳进蛋壳里面,看着满天的星星,聊着天,美美地进入了梦乡。月光洒在他们的身上暖暖的。

  蛋壳好神奇呀!

神奇的蛋2

  早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到一半蛋壳。蝴蝶说:“我们可以用它玩个游戏!”大家问它:“那我们玩什么呀?”蝴蝶为难地说:“我不知道呀!”

  于是,大家开始冥思苦想。过了很长时间,小虫子好不容易想出来了!它说:“我们找个小树枝把它和蛋壳拼在一起,玩跷跷板吧!”

  大家齐心协力做好了跷跷板,小虫子和蚂蚁爬上跷跷板,开心地玩了起来。草地上传来它们的欢声笑语。这是多么让我们羡慕的情景啊!

  玩了一会儿,大家玩腻了,失去了初玩时的兴致。小蚂蚁看着空中翩翩起舞的蝴蝶,突然有了新主意。

  “蝴蝶,我们想和你一样在空中俯瞰大地!”

  蝴蝶说:“我愿意帮助你们。”

  它们去捡来一个塑料袋儿,又把蛋壳当作篮筐,用细线把它们连接起来,做成了热气球。它们把这个热气球叫做“旅行号”。

  蝴蝶说:“大家坐好了!准备升空!”

  蝴蝶说完就带着旅行号飞到了天空中。白云从它们身边飘过,太阳向它们露出了笑脸,鸟儿为它们歌唱。

  小虫子和蚂蚁兴奋地说:“世界原来这么广阔,我们需要走几千里才能到达的地方,现在尽收眼底!”

  到了下午,天空突然变阴了,雷公公把他的`大鼓重重地敲了起来,轰隆隆……轰隆隆……

  小蚂蚁说:“雷公公的鼓真好玩,只有大力士才能敲出这种声音。”

  哗哗哗……哗哗哗……天上的雨阿姨突然掉下了眼泪,难道雨阿姨又遇到了烦心事吗?她哭得伤心至极,天空下起了倾盆大雨。神奇的蛋壳又变成了一把遮风挡雨的伞,三个小伙伴在蛋壳里玩起了石头、剪刀、布。

  天黑了,月亮姐姐在空中照亮了大地,三个小伙伴把树叶当成了棉被,把蛋壳当成摇篮,它们依偎在一起,仰望着星空,美美地睡着了。

神奇的蛋3

  一天,碧空如洗,万里无云。真是个好天气呀!小虫子和小蚂蚁一起约好了在一条弯弯的小河的旁边见面。小蚂蚁一大早就起床了,小虫子也是,它们一起来到小河边。

  小蚂蚁和小虫子走着走着,小蚂蚁忽然叫起来:“哇!小虫子我们有东西可以玩啦!”小虫子又问:“在哪里呀,在哪里呀”!“你抬头往上看”,小蚂蚁说道。“呀!果然有宝贝”,小毛虫说道,“原来是一个鸡蛋壳”。小蚂蚁说:“不如我们把它当作一个跷跷板吧”。小毛虫拍着掌说:“好呀,好呀”。说做就做,于是小蚂蚁找来了他最喜欢的锤子把鸡蛋壳拆开,小虫子去找来了一块木板再帮上绳子。把鸡蛋壳压在下面然后再把一块又长又细的木板绑在上面就是一个完美的跷跷板了,“跷跷板”一下往上面一下往下面真好玩!

  过了一会小虫子和小蚂蚁碰见了小蝴蝶,小蝴蝶说:“不如,我们一起玩热气球吧!保证你们玩的开心”。“好呀!好呀!”小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶分工合作,小蝴蝶在草丛中忙碌地寻找着材料,突然眼睛一亮,一个粉色的袋子出现了。于是,它们用这个袋子和鸡蛋壳做出了一个精致美观的热气球。借着徐徐微风,热气球载着它们缓缓升上了天空,它们欣赏着大地万物,顿时觉得景色怡人,便陶醉于其中。

  到了下午,乌云密布,它们看见小燕子飞的很低,好像在说:“要下雨了,要下雨了,你们回家吧”。小鱼儿浮出水面,吐出无数的泡泡,仿佛在说:“你们快回家吧!要下雨啦!”它们看见这么多的下雨的消息,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。刹那时,一根小树枝从天而降,小蚂蚁眼睛咕噜噜一转,用小树枝撑起了鸡蛋壳,这便造出了一个天然的“雨棚”。

  天黑了,它们筋疲力尽。因为它们玩了整整一天。于是,它们又再一次对鸡蛋壳进行升级改造,把它变成了一张完美的“小床”,小蝴蝶拿来了一片树叶当作“被子”,在月光的照耀下它们进入了美美的梦乡。

神奇的蛋4

  星期天,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去公园玩。只见公园里百花齐放,百鸟争鸣。它们走着走着,发现有一个大家伙挡住了去路。它们仔细一看,原来它是一个鸡蛋壳。蚂蚁提议:“不如我们用它来做跷跷板吧!”大家拍手叫好。小虫子、蚂蚁找来一根雪糕棍,把它放到鸡蛋壳的上面,一个跷跷板就做好了。接着,它们跳上跷跷板,一上一下地跷了起来。它们玩得开心极了!

  过了一会儿,蚂蚁抬头看去,看见了在它们头上翩翩起舞的蝴蝶。蚂蚁羡慕地说:“我也想像你一样飞啊!”这时,小虫子一拍脑袋,说:“有了!我们可以用蛋壳做一个热气球飞上去啊!”不一会儿,它们就做好了一个“蛋壳牌”热气球。小蚂蚁和小虫子坐进热气球里,和小蝴蝶一起在天空中飞舞。天上不时传来三个好朋友欢乐的笑声。

  到了下午,突然下起了大雨,蚂蚁和小虫子赶紧让热气球安全落地。三个好朋友到处都找不到避雨的地方。蝴蝶的翅膀被打湿了,怎么用劲也飞不起来。它们觉得很沮丧。这时,一旁的“蛋壳牌”热气球映入了小虫子的眼帘。小虫子兴奋的拍手说:“我们可以用蛋壳做雨伞!”话音刚落,蚂蚁就顶起了蛋壳,它招呼打湿了翅膀的蝴蝶说:“你快来蛋壳下避雨吧!”就这样,三个好朋友手挽着手,一起顶着蛋壳避雨,直到雨过天晴为止。

  夜幕降临,星星在天上眨着眼睛。三个好朋友跳进蛋壳摇篮,盖着树叶被子,说着悄悄话:“这蛋壳太神奇了!可以变成跷跷板、热气球、雨伞,还能变成现在睡的摇篮……”说着说着,三个好朋友进入了梦乡。在梦里,它们乘着神奇的蛋壳在太空遨游。

神奇的蛋5

  人有优点,也有弱点,而鸡蛋跟人差不多一样。这次的实验证明了鸡蛋的神奇。

  老师一上课就拿出了几个鸡蛋,引起了我的好奇心。原来今天的任务是要看我们能不能把鸡蛋捏碎啊!鸡蛋握碎?这不是很简单吗?可是接下来的事情使我们大吃一惊。

  首先第一个人,他大摇大摆地走上来,拿起鸡蛋一握——没破。那人笑了笑,这下他可不敢大意了。只见他双脚自然分开,眼睛全神贯注地盯着这个鸡蛋。只见这人身上爆发出一种与众不同的气势。三二一,那人在一瞬间使用吃奶劲儿,脸上的表情更为可怕,但是鸡蛋好似有一身护盾,任他怎么握也不破。他简直气疯了,恨不得把鸡蛋扔出去。

  第二个人上场了,只见他人高马大,四肢发达,跟第一个人的气势完全不一样。他看到了前一个人的亏,不敢有半点马虎。只见他握住鸡蛋,深吸一口气,在他身上爆发出一种王者气息,感觉天都在变。只听他大喊一声,在那一刻立马把鸡蛋往死里捏。可鸡蛋又像个巨大的力士,被握以后也完好无损。无奈之下,他只好甘拜下风,灰溜溜地下来了。

  终于轮到我了。我见二人垂头丧气的,自己却昂起了斗志。还没等老师发令,我就把全身力气集中在了右手上,绷紧神经。说时迟那时快,我用力一捏。鸡蛋好像汇集了前两人的力气,怎么握也不破。没办法,我只好下台了。下课后,我带着好奇心用瓶子敲了一个小洞,我再用了一下力,鸡蛋破了!原来只要有哪个缺点,往缺点攻就会破。

  在握鸡蛋中,我悟出了道理:留心观察,认真思考,大胆探索,就会发现许多科学奥秘。

神奇的蛋6

  今天,我很早就来到海伦培训班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

  “同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。

  通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。

神奇的蛋7

  星期六早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起走在去公园的路上,它们约好准备去散步。

  蚂蚁走着走着,突然在绿色的草坪上看见了一个白色的鸡蛋壳,它心想:我们走了这么久,太无聊了,也许可以用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩玩。蚂蚁赶紧大声地对毛毛虫说:“毛毛虫,我们可不可以用鸡蛋壳做一个跷跷板?”毛毛虫微笑着说:“可以呀!”蝴蝶和蚂蚁一起去森林找木板,不久便找到了。他们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。

  它们玩了一会儿跷跷板,感觉很累了,继续往前走。蝴蝶扇动着翅膀对蚂蚁说:“你们平时只能在地上爬,都没有飞到天空中去过,我用鸡蛋壳给你们做一个热气球好不好?”蚂蚁高兴地说:“好呀!”于是蝴蝶在草地上找了一个粉色的气球和四根白色的线,然后在鸡蛋壳上钻了四个小孔,把线穿进去。“终于做好了!”蝴蝶高兴地说。它让蚂蚁和毛毛虫爬进鸡蛋壳,顺着风势,飞上了天空。它们觉得真是太刺激了!

  又过了一会,天空乌云密布,还响起了阵阵雷声,蚂蚁皱着眉头对毛毛虫说:“马上要下雨了,我把线咬断后,用鸡蛋壳做把雨伞吧,这样我们就不会淋雨了。”毛毛虫听了连忙点点头,蚂蚁用锋利的牙齿咬断四根又细又长的丝线,慢慢的,它们一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在鸡蛋壳里,聪明的蝴蝶立刻把鸡蛋壳翻了过来,它们三个兴奋地待在鸡蛋壳里躲雨。

  到了晚上,雨渐渐停了,月亮出来了。它们又把鸡蛋壳当成一张床,毛毛虫搬来了一片树叶,当作被子盖在身上,它们三个安安静静地睡着了。

神奇的蛋8

  早上,一只可爱的小虫子来到了一片绿绿的草地上,小蚂蚁也来到了这里。它们发现了一个巨大的鸡蛋壳。在充满好奇中,它们围绕着鸡蛋壳转了一圈,想出了一个好办法,它们找来一块竹片放在鸡蛋壳上面,高兴地玩起了跷跷板游戏。正巧飞来了一只花蝴蝶,它欢呼着:加油!加油!

  过了一会儿,它们觉得有点无聊了,它们又把鸡蛋壳推翻过来,把鸡蛋壳做成了热气球。这可不是一般的热气球,因为这可是它们用了九牛二虎之力才完成的呀!伴着花蝴蝶的歌声,小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空。小虫子吓得直发抖说:我怕高,我不会飞。花蝴蝶煽了煽翅膀,安慰着小虫子:小虫子,别怕,我来保护你们,万一有危险,你们就趴在我背上,我带你们下去。

  转眼间又到了下午,天上突然下起了大雨。这时,小虫子说:怎么办?天下雨了!小蚂蚁说:不要着急,让我想想。有了,我们可以把这个鸡蛋壳当着雨伞,就可以躲雨了。外面雨虽然下得很大,可是它们三个躲在鸡蛋壳里,却安然无恙。

  天黑了,星星困得眨眼睛,还没有玩尽兴的小虫子和小蚂蚁都不想回家。可它们没有睡觉的地方,这可怎么办呀?它们想啊想,终于,小蚂蚁想到了一个好办法。小虫子,我们把鸡蛋壳做成一张大床,这样我们就有地方睡觉了。就这样,它们三个躺在用鸡蛋壳做成的大床上,用一片宽大的树叶当被子。在月光地照耀下,数着满天的星星:一颗、两颗、三颗

  鸡蛋壳慢慢地摆动着,它们就像躺在妈妈的摇篮里,多么温暖舒适,渐渐地进入了梦乡,嘴角上露出了甜美的笑容。

神奇的蛋9

  “嗯——这个鸡蛋泡在白醋里会怎么样呢?好期待!”

  早上,我开始一个有趣的实验:醋泡蛋。

  我把一个鸡蛋放入白醋中,为了方便观察,我在蛋上画了一个大大的红点。

  蛋宝宝开始吐泡泡了,就好像一位美丽的蛋公主,穿着一件美丽的泡泡裙,又像一位女士的身上戴满了雪白的珍珠项链!

  我好奇地问爸爸:“这个蛋宝宝为什么要吐泡泡呀?”

  爸爸低头沉思了一会儿,回答道:“蛋壳的主要成分是碳酸钙,而白醋的主要成分为醋酸,两种化学物质在一起,反应生成了大量的二氧化碳,也就是我们所看到的小气泡了!”

  我若有所思地点点头。

  第二天蛋宝宝变样儿了。醋的表面多了一层白色的的泡沫,还有一些我说不出名字的脏东西,还有我做的记号。我用手摸了摸已经在一片混沌之中的蛋宝宝。软软的,很有弹性。它的体积也大了近一倍。就像穿了蓬蓬裙的小女孩。

  我小心翼翼地将蛋宝宝拿出来,发现蛋宝宝变得有些透明了。

  我太兴奋了,“耶!蛋宝宝变成透明了!”

  第三天,我发现浮在上面的脏东西更多,整个杯子就像一个垃圾填埋场!

  我把杯子清理了一下,取出了蛋宝宝,“哇,蛋宝宝的样子真美呀!”蛋宝宝已经完全透明了,就像一块美丽的玉石。

  蛋宝宝的周边都是透明的,中心部分是黄色的,就像一个小太阳。

  醋泡蛋真是一个奇妙的实验!

  不过在感叹醋泡鸡蛋的奇妙的同时,也不得不感叹母鸡对小蛋宝宝的爱护,一层坚硬的外壳,一层看似柔软,实际上十分牢固的薄膜以及蛋清。我们的妈妈不也对我们十分爱护吗?真是母爱无边啊!

神奇的蛋10

  早上,太阳升起来了,草地上暖洋洋的。小青虫,小蚂蚁和小蝴蝶被照醒了,它们开始了一天的活动。

  小青虫突然发现了半个蛋壳,小蝴蝶又从草丛中找到了一根小木棒,它们搭起了跷跷板。小青虫和小蚂蚁快乐地爬上跷跷板,一会儿上,一会儿下,玩得不亦乐乎,小蝴蝶也在空中挥舞着翅膀为它们加油!过了一会儿,它们玩累了就坐在草地上聊天。小蚂蚁说:“小蝴蝶,你能不能也带我们去看看天上的美景呀。”小蝴蝶说:“可以呀,可以呀!但是我一个背两个,我也背不动呀!不如我们用这半个鸡蛋壳做一个热气球呗!”“好呀,好呀”小青虫和小蚂蚁齐声说。

  热气球做好了,小蚂蚁和小青虫迫不及待地跳进热气球,一阵大风吹过,热气球慢慢悠悠地飘了起来。小蚂蚁说:“小蝴蝶,我真羡慕你能天天看到这里的美景。”小青虫感叹道:“你们看,白云在变身呢!”小蝴蝶和小蚂蚁抬头一看,白云一会儿变成小白兔,一会儿变成小狗,一会儿变成大象……

  就这么飘呀飘呀,一转眼到了下午。小蝴蝶看到几朵乌云把太阳藏了起来,它马上告诉大家:“不好了,不好了,大雨要降临了!我们赶快想办法下去吧!”它们刚让热气球降落下来,豆大的雨滴落在草地上。小青虫它们赶紧躲到鸡蛋壳里,庆幸地说:“刚才多亏了小蝴蝶,要不然我们肯定会被大雨淹得昏头昏脑。”它们躲在鸡蛋壳里,一会儿唱唱歌,一会儿聊聊天,一会儿做做游戏,不知不觉雨停了,它们爬出鸡蛋壳,大口大口呼吸着新鲜空气。

  哇!雨后的空气真清新啊!小蚂蚁看到不远处有一个小小的蘑菇,它们爬到蘑菇上,大口大口地吃了起来。转眼一顿蘑菇餐下肚了,天黑了下来,它们不约而同地打了个哈欠。看到夜空中月亮婆婆正朝它们微笑,满天的星星都冲它们眨眨眼,跟它们说晚安。于是,它们合力把鸡蛋壳一翻,纷纷跳进鸡蛋壳里和月亮婆婆星星们道声晚安。微风吹过,树上的一片树叶正好落到了它们的身上,它们整理好“被子”就进入了美好的梦乡。

神奇的蛋11

  “嗖”---“当”哎哟,什么东西呀!差点砸到人,唉---现在的人越来越没素质了,咦---这不是---个蛋吗?有一个冬瓜那么大,上面有许多蓝色的点,可惜我一个也看不懂。

  “这么大一个蛋,而且从天上掉下来竟然没碎,难道这是‘神蛋’?算了,拿回去研究。”我用力向前一推它就滚了起来。我费了九牛二虎之力后,它终于被我弄到了我的房间,“咔咔咔”蛋碎了,里面竟然是一个小婴儿。他长得太可爱了,小脸像豆腐一样软,肤白里透红,真可爱。

  “你是外星人吗?”我好奇地问。

  “呀咦呀呀咦呀---”小婴儿说道。

  “你说什么?”

  “呀呀呀咦呀!”

  “算了,你还不会说话。”

  小婴儿点了点头。

  第二天早晨,小婴儿就站在我的床前。他看我醒了就说:“你好,我是帮星人,因为我们星球10岁要接受成人考验,所以我是被传送到这个星球上来的。”“你,你会说话了?”我惊讶地问。“对,我的任务是帮你,说你有什么要让我帮忙的?”帮星人说。“帮我……写作业吧!”话音刚落,只见他用扫描仪“滴”的一声,还不到两秒作业就写完了。“正能量加10。”帮星人身上的显示器响了起来。

  “这是什么回事?”

  “哦,我帮了你,就加10点能量,到100我就可以回去了。”

  “那我带你去找更多需要帮助的人。”

  我们乘上了疾速光轮,来到了抗洪一线,只见小帮(我给帮星兄弟取的名)用手画了一横洪水就退去了。正能量加50!

  我们又来到了火灾现场,小帮助急忙写了一个“洪”字,刚刚的洪水就立刻冲向了火区,火被小帮灭了---正能量加40,任务完成这回帮星!

  “任天赐,我马上就要回去了,你一定要去帮助更多的人。”小帮说。

  “我会的,谢谢你对地球做的一切。”我向小帮挥挥手,心里是那样的不舍。

神奇的蛋12

  今天,顾老师拿着盛满水的量杯走进了教室。这葫芦里卖的是什么药啊?我百思不得其解。这时老师桌上又出现了勺子、盐、鸡蛋。

  老师慢慢地说:“你们知道为什么死海淹不死人吗?下面,我们就来做一个实验,揭开这个奥秘。”

  老师手里拿着鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。可是那淘气的鸡蛋,还是以迅雷不及掩耳之势,狠狠地碰了一下量杯,再往上一跳。接着就像小宝宝似的躺在量杯里,睡着了。我们的心随着“啪”的一声,紧张起来,犹如怀里揣着一只小兔子。老师轻轻晃了晃量杯,鸡蛋还是稳如泰山。

  老师放入满满的一勺子盐,慢慢搅拌中,仿佛与勺子,你追我赶玩起了游戏。老师刚停止搅拌,鸡蛋转了几圈,又化身于懒羊羊呼呼大睡。老师再次摇晃,可那鸡蛋却坚如磐石般,纹丝不动。

  只见老师放三勺子盐,开始搅拌。只见那鸡蛋灵活多了,宛如一位喜欢跳舞的少女。在停止搅拌时,鸡蛋已经基本离开水面。在大雾中来回转动,时隐时现,十分有趣。

  再放入三勺盐。在老师的全方面搅拌中,鸡蛋一直在水中间徘徊,这急得陈建波一直大喊:“太不给力了!”当鸡蛋从水中探出了小脑袋时,后面的人都鼓掌了。

  老师请大家来按一按鸡蛋的小脑袋。霎时间,小手如林,大概大家都想按一按这鸡蛋吧!陈金旺按完之后,陆海天也上来了,她一直按着,突然猛地一松,这鸡蛋竟冲了上来,这真是一个不服气的小鸡蛋呀!

  为什么这么神奇呢?经过资料查询,原来因为盐水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。

  真是生活处处皆学问呀!