实用小学生植树作文6篇(小学生植树活动作文)
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又是一年一度的植树节，孩子们没有提到他们有多开心。在学校的组织下，植树节那天，学生们带着铲子和水桶来到郊区植树。
到达目的地时，每个人都很忙。学生们两人一组，种了一棵小树苗，由老师当场分发。老师下达命令后，学生们分头去找种树的地方。位置确定后，每个人都卷起袖子开始工作！他们首先在地上挖了一个洞，洞不是很浅也不是很窄。然后，把树苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一个学生抓住树苗，而另一个学生迅速用铲子把坑填满，直到树苗能站着不动。他们继续堆土，直到树苗根部出现一个小土堆。最后一件事是浇水。他们俩一起给树苗浇水。他们不应该使用太多的力量，否则刚刚建造的土壤会被水冲走。
正当每个人都在为成功做准备时，一个当地的孩子从远处跑了过来。看到他的同学在这里种树，他非常兴奋。所以他用手摇了摇树苗，然后拉起了树苗。这一举动让每个人都很焦虑，学生们赶紧去劝阻弟弟。这时，班长说:“光种树是不够的。我们还需要提醒人们保护幼树。”因此，他命令每个人都回去做标记。几个小时后，每个人都分开来，把他们自己的标志挂在树苗上。一些标语写道，“爱护树木是每个人的责任”。有些标语写着，“小树有生命，请爱护它们”等等。每个人的标志都不一样。
看到今天工作的成果，每个人都笑了，期待着明年小树长大后的样子。
下周一是植树节，我们一家都没有时间，所以爸爸决定周日下午——植树！
来到田地里，看着今天要种的树：枇杷树、柳树，我便摩拳擦掌准备开始了。
先栽第一棵枇杷树，看着爸爸三下五除二，十分轻松的挖着坑，我也跟在后面有模有样的挖，可这土真硬啊！我挥动着铁锹只能挖动一点儿，要不是爸爸在那不停挥动铁锹，估计我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找来一些烂泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土块来，最后用脚将土块踩实。这样，第一棵小枇杷树就算栽好了！
如法炮制，我们不知不觉栽了六棵枇杷树，我也成长为“植树小能手”。这时还剩下栽种柳树这个任务，看到直接从柳树上砍下来的柳树枝，我不禁疑惑地问爸爸：“这明明就是柳枝，连根也没有，它们能活吗？”爸爸笑咪咪地说：“柳树的生命力可是十分顽强的！将它们插进土里就能活。”我突然想到之前学过的一句古训：“有心栽花花不长，无心插柳柳成荫”原来真的只要折一枝柳枝就可以长成一棵柳树呀！我决定了，下周我要来看看这柳树是否真的如此神奇。
我和爸爸还做了一项大工程——挖壕沟，将水引到我们种植的这一片“森林”，希望我们不在也能有充足的的水源，让小树快快长大。
回到家里，躺在椅子上，虽然很累，但很快乐！因为这个植树节我和爸爸一起度过，创造了一片属于我们父子俩的“森林”。同时也为地球母亲增添一份绿。
植树节那天，阳光明媚，万里无云，我看着电视上许多人在植树，就叫上我的好朋友——小志，一起顶着太阳去植树。
我们找来水桶、铲子、锄头、树苗，来到一片空旷的田野，选了一块空地，就开始了我们的工作。小志挖坑，我把泥土铲在坑外，他挖一下，我铲一下，配合得十分默契，10厘米左右深的坑就挖好了。我们又把周围扩宽了一些，小志挥舞着锄头，奋力地挖，头上的汗珠也越来越多。旁边的花儿、小草都在为我们加油。挖了一会，小志大声地说：“这有块大石头挖不起来。”我说：“我们一起挖吧！”我们把铲子放在石头下面，一起用力：“一二三！”石头终于挖出来了。
坑挖好后，为了让小树苗长得茂盛，小志拿起铲子在田野里铲了些羊粪，放进坑里，又铺了层土，我便把树苗放进坑里，扶正了，小志把树苗周围的`土填进坑里，填满了，用脚踩实。我们一起为小树苗浇了水。
看着我们辛辛苦苦种下的这棵友谊之树，我想：等我长大了，这棵树一定会长成了参天大树！
植树节前夕，爸爸、妈妈和我一起到北郊乡去植树。到了植树的田野里，一片生机盎然的景象，麦苗随风摆动，野花在田间地头竞相开放，让我不由地赞叹，田野的景色真漂亮啊!
当我还陶醉在田野的美丽景色时，爸爸已经开始搬树苗准备植树了，我们一家分工合作，爸爸负责搬运和挖土，妈妈负责埋土，我负责植树和浇水，大家一起干得热火朝天，不一会儿就完成了任务。
大功告成后，望着一排排整齐的树苗，妈妈为我出了一道题：一共12排树，每排种30棵，一共有多少棵树？12排树中6排种杨树，6排种桐树，问杨树和桐树各多少棵？“这种问题太简单了！”我不假思索地说：“先用12乘以30算出一共360棵树，再用30乘以6就可以算出杨树和桐树是各180棵，还可以用360除以2来算各多少棵树呢。”妈妈听了后，笑着直夸我反应迅速。
回家的路上，妈妈告诉我，数学问题出现在我们生活的每一天，只要我们留心观察，总会找到可以思考的问题，看来学好数学是非常重要的呀！
植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，小明就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，小明知道错了，小明应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。
过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉小明：要爱护树木。
自从学了《一个小村庄的故事》以后，我越来越觉得植树非常重要，就一直想栽一棵小树苗，我将这个想法告诉了爸爸：爸爸咱们可不可以在清江河边去栽一棵小树呢？爸爸说：“当然可以，这样既能保护环境，又能防止空气污染。”
于是咱们就在街上买了一棵小树苗。
我和爸爸妈妈来到清江河边，选了块空地，用铲子挖了个坑，然后我将小树苗小心翼翼地放进坑里，我又拿着铲子，使劲将土一铲一铲地抛进树坑，爸爸双手紧紧地扶正小树苗。树坑里的土逐渐变多，我的额头上也滚落下一颗颗豆大的汗珠。妈妈对我说：“你休息一会儿，让我来吧！”我摇摇头说：“不用了，我不累！”妈妈拿着装满水的小桶给小树浇水，水顺着土流到树苗的根部。
看着小树苗我自言自语地说：“以后每年的今天我就会来这里种下一棵树，让它们给你作伴。也许二十年后，这里就成了一片小树林呢！”