智慧的作文500字6篇(智慧作文500字记叙文)
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曾经我问过爸爸，什么是智慧？哪里有智慧？爸爸告诉我：“生活中处处都有智慧。”那时, 我还是不怎么明白。
有一次，奶奶在厨房准备午饭，我便待在那看。只见奶奶淘了米后，把淘米水放在一旁，便去择菜了。我不禁问道：“奶奶，淘米的水都变白了，怎么不倒掉呢？”
“淘米水用处可多啦！”奶奶说，“淘米水不仅可以洗碗洗菜，还可以洗脸呢，它有美容养颜的功效！”
“洗脸？”我有些半信半疑。这时，奶奶用淘米水洗起了菜，洗完菜后，又把水拿来浇花。“你看你这样一水多用，多节约呀！”奶奶又对我说。除了一水多用，奶奶平常还会把一些塑料袋存起来，当垃圾袋使用。虽然奶奶没有读过很多书，但在生活上，有自己的小智慧。
不仅在节约上有智慧，身边一些不起眼，但使我们更方便的东西，也是因为智慧。以前，我一直觉得爷爷那电瓶车的银色垫子没什么用，只是为了美观罢了。但实际上，夏天也会发挥很大的作用，它能使坐垫不会被太阳晒得滚烫。这是为什么呢? 老师说：“这是因为垫子是银色的，表面很光滑，反射光的`本领特别强，吸热本领就弱了，所以它在太阳下升温就比较慢，同样，白色吸热本领也弱，因此，夏天人们都喜欢穿白色衣服，这些都是智慧与科学的力量。”
原来生活中真的处处都有智慧，智慧的力量是如此的强大！它既可以节约资源，保护环境，又可以使我们的生活更方便。只要我们用心去观察，去实践，去发掘，就能发现智慧无处不在！
吾于今日得暇，阅一书，见“智慧”二字赫然入目，有感于斯文，故小叙心意于此。
所谓“智慧”，乃聪明才智也。即对事物迅速、灵活、正确理解及解决之能力。起可启迪人生，贴近灵魂，完善人之精神境界。智客分为三，即“规整智慧”“发现智慧”“创新智慧”。首为规整，为已现有之物而调整、梳理、矫正。次为“发现智慧”，为已存而未觉之物所查知。久之积累，可有“创新智慧”。何为创新？以从无到有造物为最。而智慧之大，却未仅限于此。
以生活为例，有此文可述：孔子周游列国，过吕梁瀑布，其自高处而倾，水声訇訇，见一老者欲下，恐轻生，故呼子前救之，而不久老者重现于前，神形潇洒，孔子急忙上前请教，曰“为何下之？”老者答曰“随波逐流。”故悟：与自然和谐，随整体移动，实乃智慧处世。另有一文，两蚁欲越墙觅食。行至半墙，双双坠地。一蚁绕道而行得食，另一蚁仍奋力向上欲越墙而行，终未成。此文道一理，若欲实行理想目标，除“锲而不舍”之外，更需奋之方式，方可大事半功倍之效，否则则事倍功半。“智慧”之道有法也。邓拓曾云：所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是人们对问题的计议及策划。之为谋之本，有智才有谋。由此得知，智慧之广也，生活之中更见大智，学者所为之，乃智也，而智则需修炼。于首三者，已属不易，须潜心读书，炼身心也。
吾尙年幼，见识稚浅，仅作此小文，不能达意，读者勿见笑也。
树上落下的苹果让牛顿发现了万有引力，跳跃的壶盖让瓦特发明了蒸汽机……其实，在我们的日常生活中，藏满了大大小小的智慧，只要你能开动脑筋，多思多想，就一定会从生活中发现很多惊喜。
最近，妈妈迷上了旧物改造，这不周六一大早就催我起床。早饭后妈妈递给我一件旧衬衣、一条破围巾，让我自己旧物改造。看着这两件破旧的衣物，可愁死我了。衬衣有点破，围巾又有点黑，这可怎么办呢？就在我发愁的时候，突然想到妈妈这两天一直在念叨要在网上买几个椅垫子，如果我做一些，妈妈一定会开心的。对，就这么干，于是我找来了针、线和剪刀，开始了我的旧物改造工程。
我先用剪刀把围巾剪成了两半，把这两半分别对折了一下，这时，一块破围巾就被做成了两块正方形，为了让垫子好看一点，我认真地把两块围巾的角拉平。接着把旧衬衣也剪成了两半，我还把衬衣上两块特别小的洞补了补，小小的补丁紧紧的缝制在小洞上，虽然有点歪，但还蛮好看的。然后，我又找了一些花色的布，用来装饰补丁的部分，我用笔在花布上画了一些花的图案，又很小心地把它们剪下来，用手在花瓣上折一下，花瓣就立体了。最后，我把花瓣分别缝制在两块衬衣的'补丁上，把旧围巾放进衬衣里，再用针缝合，用手一拉，两块椅垫就做好了，我用两根彩条把椅垫系在椅子上，扎好坐上去，很是舒服。妈妈见了我的作品，很高兴，还狠狠地亲了我一口。
这次旧物改造，既节约了钱，又让我得到了锻炼。其实生活中只要你仔细去观察，用心去思考，就会发现有许多小智慧。小智慧，大生活，它能把我们的生活渲染得五彩缤纷，让我们的生活更加丰富多彩。
曾经看见过一则寓言，一只狐狸发现了一个小洞，它凭着自己个头小，一下就钻了进去，它意外地发现洞里藏着许多美味的食物，它迫不及待地吃了起来，吃饱了还要再吃，把肚子撑得圆滚滚的，这时猎人来了，这处洞穴是他存放食物的地方，狐狸连忙想钻出洞穴，却发现因为自己吃了太多所以钻不出去了，最后狐狸死在了猎人的手里。这则寓言就告诉了我们，我们必须学会取舍，如果太贪心，就会反而害死自己。
学会取舍，不是一味地舍弃，而是在必要的时候舍弃一些相对而言不必要的东西。在小学时，曾看见过一篇文章，写的是一个游客到一处山谷，发现在降雪大的一个坡上，只有雪松存活了下来，在降雪小的一个坡上有各种各样的树，这是为什么呢？这位游客在反复观察后，发现，雪松在面对雪的积压下，它选择了“低头”，在弯下去后，又猛地弹起来，把积雪抖落，而其他的树不会，最终它们被雪压断了枝，被残酷的生存法则踩在脚下。雪松放弃了“尊严”，在选择退一步后再进行反抗。有时候舍弃不是放手，而是在关键时刻更有力地抓起。
在生活中，又何尝不是这样的'呢？我曾经一度幻想能成为一名画家，一放学就拿起画笔，我一直相信“有志者事竟成”，但是在努力了一年后，我的线条仍然带有一个小钩，而学业也让我不得不放下画笔，拿起试卷，如今我也放下了幻想，在功课上猛抓，狠抓，在现实面前，我们必须取舍，必须放下。
懂得取舍，是人生的大智慧，只有在取舍后，我们才能更好地前进。
今天，我看了一本书，书上有一个故事很好笑，我就把它记了下来。这个故事叫《国王的智慧》。《国王的智慧》是这样的：
国王为了拿阿凡提开心，带着阿凡提和一批随从外出旅游打猎。他让阿凡提骑了一匹老马。
正当他们狩猎时，天气突然标了，下起了倾盆大雨。国王立刻停止了打猎，掉转马头与随从一起奔回王宫。阿凡提的老马怎么也跑不起来，他只好停下来把衣服脱下塞到褡裢里，准备冒雨回宫。
骑到半路，雨停了。阿凡提便从褡裢里取出干净的`衣服穿上回到王宫。国王惊奇地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没被雨淋湿？”
“尊敬的国王陛下，您让我骑的是一匹神马。您走后，它突然长出了翅膀，一眨眼的工夫就把我带到这儿来了。”
国王信以为真，当他第二次外出狩猎时，他把自己的坐骑让给阿凡提，自己却骑上了那匹老马。这次外出又下去了大雨，阿凡提掉转马头狂奔而去，国王随从也跟着阿凡提奔驰回宫。可是，国王骑的老马根本就没有像阿凡提说的那样能够长出翅膀，反而越走越慢。这时他这才领悟到上了阿凡提的当，发誓回去后一定要好好地惩罚一下阿凡提。
国王就像落水的猫，好不容易回到王宫。他质问阿凡提：“你胆敢欺骗我！那匹马怎么没有长出翅膀来？”
“尊敬的陛下，您什么时候听说过马会长出翅膀了？既然那匹老马跑不动，您不会像我那样把衣服脱掉装到褡裢里吗？”阿凡提答道。
嗨，国王是一回事，智慧是一回事。
这个故事告诉我们只有聪明，才能取得胜利。
班级中文静、优雅的女生，在文静中汲取知识，在优雅中提升素养。
做题，不会是最可怕的，谁料，数学对我而言从不太难。做着做着，冷不防有几道题硬是不会，我慌了。
抓起作业本死瞪，可就是没有一丝头绪，抓耳挠腮，急得直蹦，有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动，干脆直接将作业往地上一甩，一会平静了，无佘地将其捡起，放在眼前，吁气、稳心、静看……又读了两三遍题，猛然想通了！
这是“静”的魅力吗？想到这，我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德，是人致远的保障，这些我并不反对，但我更认为静即智，静是一种智慧！
静，是哲理，是一种智慧。
许是因静只是一种不起眼的状态，我们自然而然将它忘却，甚至不知它的存在。亲身体验过后，它是智发挥的窗口，烦燥时，如同将窗口闭合锁死，即便有海一样广博得智，也只能在窗后游走。反之，静将窗大开着，任智的泉水涌出……
这也许不是毫无根据，老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生，而有这些特点的，往往是顶尖之人。这难道是巧合吗？难道所有静得下来的人总有绝顶的`才智？不，自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智！
静是生命中的佐料，用自身的味道，去除了性格上的污点，让人在性格这方面多了一点智。
它让我们沉下心，深入思考，使我发挥出全部的智。
它使我们爱上思，边静边思，思得更深，也愈来愈智。
它使我们宁静而致远，让我们有长远的目光。
静即思，即先思而后行，即智！
我的眼睛回到题上，看了看开始心烦意乱留下向几处空白，静静拿起笔，耐心思考起来……