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期末线上家长会方案11篇

2024-03-17 15:52:11综合

期末线上家长会方案11篇

期末线上家长会方案 篇1

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,让家长们走进校园,感知五中,展示学校实施素质教育和办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的.成长。

  二、活动时间:

  5月11日上午8:00——10:00

  三、组织机构设置及人员分工

  组长:

  执行组长:

  安全及自行车摆放:

  家长会材料准备:

  摄像:

  成员:各班班主任及任课教师

  四、准备

  1、在本周五放学前准备好各种发言稿包括家长发言稿(要求是家委会成员)、学生发言稿、心语交流材料、班主任发言稿应包括以下内容:

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

  (如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、学生带手机问题、作息时间,早晨及中午到校要求等等),十大示范班评选、班级文化建设情况,上交到德育处审核。

  2、在周五放学前布置好教室,包括卫生要彻底干净、不理死角前面的黑板布置等。

  五、活动安排:

  1、家长填写《签到表》、下发《静海五中家长会意见建议调查表》

  2、班主任汇报:

  (1)介绍班级情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

  (2)介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。介绍班级文化建设情况和十大示范班的评选工作。

  (3)交流两个月以来学生的学习成绩走势.

  3、任课教师介绍学生学习情况及期中考试成绩分析。

  4、家长代表发、学生代表发言。

  5、家长交流:给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、与老师进行初步交流。

  6、参观:本次参观上学期家长会已经参观的不再参加本次活动

  参观路线

  七年级家长参观路线:(活动引导:各班班主任)教学楼四楼西楼梯上(七八年级办公室——史地教室——美术教室——音乐教室)东楼梯下。——办公楼东楼梯上楼二楼(荣誉室)——三楼(校史室、美术展室、九年级办公室)——西楼梯下楼——实验楼一楼(化学实验室、图书室)——西楼梯上二楼(舞蹈教室、物理实验、生物实验、劳技教室)——东楼梯三楼(信息技术教室)——西楼梯下楼

  八年级家长参观路线:活动引导:各班班主任

  实验楼一楼(化学实验室、图书室)——西楼梯上二楼(舞蹈教室、物理实验、生物实验、劳技教室)——东楼梯三楼(信息技术教室)——西楼梯下楼——办公楼东楼梯上楼二楼(荣誉室)——三楼(校史室、美术展室、九年级办公室)——西楼梯下楼——教学楼四楼西楼梯上(七八年级办公室——史地教室——美术教室——音乐教室)东楼梯下。

  7、家长填写上交《意见建议调查表》六、活动要求

  1、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作。

  2、各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,要保证教室卫生清洁。

  3、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,保证家长的满意度。

期末线上家长会方案 篇2

  一、召开家长会目的:

  通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  二、活动时间:

  20xx年10月19日(星期五)

  三、活动地点:

  三年级教室

  四、家长会主持人:

  班主任

  五、家长会出席人员:

  本班任课教师、学校领导和学生家长

  六、家长会流程:

  (一)宣布活动开始

  (二)致欢迎词。

  (三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。

  (四)学校领导讲话

  (五)科任教师发言:

  (六)班主任讲话:

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的.要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  (七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。

  (八)宣布活动结束。

期末线上家长会方案 篇3

  为应对持续发展的新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障我校广大师生员工的身体健康和生命安全,根据上级防疫指挥部要求,现制定我校线上教学工作实施方案。

  一、学习时间和方式

  1、学习时间安排:

  学生在线学习时间:每天上午8:30-11:30,下午14:30-17:00,具体时间以各年级学习课程表为准。

  2、学习方式

  学生通过手机、平板或电脑按时间表要求观看课堂直播、知识胶囊,按时通过XXX平台的广播站或群接收学校老师下达的各种通知并认真完成老师下发的自主学习、课后作业等各项任务。

  二、线上学习简介及注意事项

  1、活动平台

  学校学科老师使用希沃白板5的“云课堂”功能,进行在线课堂直播。

  2、线上学习指导

  (1)学校已经提前让班主任老师建立了各自的“XXX”群,学生主动进入。(“XXX”下载地址:XXX)

  (2)线上授课:学科老师或班主任将直播课堂或链接发到XXX群或班级家长群里,学生先识别进行报名,后按照时间节点提前进入课堂听课学习。

  3、注意事项

  因为此次活动是线上直播学习,希望各位家长随时关注班级群内的消息,以免耽误了孩子的`学习。另外活动会用到手机,因为孩子自控能力较差,各位家长一定要做好学习期间的全程有效监管,防止孩子不认真听课,以学习之名玩手机。

  三、疫情期间安全防护

  为了家长和孩子安全,疫情期间一定要做好个人防护,提醒如下:

  1、非必要不得外出接触外来人员,减少与他人的接触;

  2、做到勤洗手、常通风、不聚集、不聚餐、保持最少活动范围;

  3、如果家长是外地返乡人员,务必做好“三日三检”核酸检测,先自行隔离;

  4、每天测体温并报班主任。

  四、学生作息时间及课程表

  结束语:

  同学们,在新冠疫情严峻的形势下,请高度认清当下学习的重要性,居家期间,要严格作息时间,认真上好直播课堂,按时完成作业,特别注意非学习时间加强自我管理,不玩手机,同时注意劳逸结合,坚持每天体育锻炼(如跳绳等),增强体质,学校期待同学们早日返校!

  最后希望家长朋友积极支持和配合学校的工作要求,陪同孩子度过一个不平凡的特殊时期!

期末线上家长会方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1、园长讲话稿;

  2、家长代表发言稿;

  3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4、家长学校签到记录;

  5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1、教师签到:三楼多功能厅;

  2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2、家长代表发言(18:45—18:、50);

  3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3、会议主持:

  4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

期末线上家长会方案 篇5

  开学在即,为了增进家校沟通与合作,助力新生快速适应校园生活,发挥家校合力优势,切实做好新学期开学前各项准备工作,XXX市实验小学于20xx年8月31日8:30召开了线上家长会。

  首先教学副校长XXX 感谢各位家长选择实验小学,对新一年的各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎。介绍了新一年的教师配备情况,重点介绍了新一年五位优秀的班主任老师。

  孙校长说,孩子与老师的相遇,家庭与学校的相遇,本就是一场美好的邂逅。家长和老师互相支持和配合的程度,决定着孩子能飞多高,能走多远。用正确的方法教育孩子,家校通力合作才是使孩子健康快乐成长的保障。

  校长XXX再次感谢家长们的认可、信任与支持,简单介绍了我校的办学条件、办学理念、办学目标、教学特色以及打造“一二五”幸福教育的教学理念,随后就各位家长关心的修路问题、上放学行走路线等问题与家长沟通交流,虽然上学路远,相信家长和孩子们一定会无惧困难,勇敢面对。

  接下来班主任老师召开了以班级为单位的线上家长会,明确了新学期要求及孩子们的开学准备。

  线上家长会的召开,及时而有效,形成家校教育合力,为孩子们的新学期学习生活做好准备。相信在家校的共同努力下,一年级的宝贝们一定会顺利适应小学生活,一起期待所有的实验宝贝们都能在幸福的实验小学健康茁壮地成长,开心快乐地学习!

期末线上家长会方案 篇6

  尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是班 的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年,在这半 年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《 中华字经 》 涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 641 个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天 都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园 班马川 老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 “ 谢谢,辛苦了 ” 。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己, 同时开始了自己的社会交往, 以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

  谢谢大家!

期末线上家长会方案 篇7

  定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。

  一、活动主题:

  携手并进,共同关注孩子的成长。

  二、活动目的:

  1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动内容

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导。

  5、班级家委会主任讲话

期末线上家长会方案 篇8

  一、活动目的:

  1、让家长了解学校教育教学工作情况。

  2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。

  3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

  4、让家长了解学生在校生活学习的情况。

  5、家校沟通交流教育方法。

  6、了解家长的意见,征求家长建议。

  7、与家长签安全协议书。

  二、家长会主题:

  共创灿烂的明天。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年11月22日(星期六)上午9:00-11:00

  地点:初三(22)班教室

  四、家长会参加人员:

  班主任及科任教师、学生家长以及学生

  五、活动准备:

  1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

  2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。

  3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。

  4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。

  5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。

  6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。

  7、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

  8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。

  9、制作家长会所需要的幻灯片。

  六、会议流程:

  1.家长到场就座,翻看孩子作业。

  2.学生主持人致欢迎词。

  3.收听学校领导的讲话。

  4.班长发言,介绍班级情况。

  5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。

  6.体育委员介绍校运会等情况介绍.

  7.科任教师发言。

  8.家长代表发言。

  9.班主任讲话。

  1)、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2)、期中考试情况。

  3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  10、.互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  4、与部分家长进行个别沟通。

期末线上家长会方案 篇9

  一、活动目的

  父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!

  二、活动时间:

  xx年9月17日(星期五)

  三、活动地点

  中一班(线上)中二班(线上)

  中三班(线上)中四班(线上)

  四、活动执行

  活动执行:中班级老师

  五、活动流程

  (一)签到(二)中班级会议

  六、活动准备

  (一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

  (二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。

  (三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。

  七、活动流程

  (一)各班主任召开班级会议

  1、感谢家长对我们工作的理解及配合。

  2、小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

  (二)教育教学内容

  1、五大领域。

  2、教育教学重点培养。

  (三)话题讨论

  中一班:放手的爱——坚信的力量

  中二班:如何培养孩子的自我服务意识?

  中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?

  中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?

  (四)本学期活动安排情况

  (五)需要家长配合的工作。

  (六)结束语

  八、注意事项

  (一)提醒家长,提前进入线上签到。

  (二)会议过程中,积极参与分享环节。

  (三)会议结束后,请家长拍照上传。

期末线上家长会方案 篇10

  家长会过程:

  大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。

  一、语文考试

  综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

  1、基础知识

  (1)课前预习,查资料(家长配合)

  (2)课上讲解(力求吸引)

  (3)课下作业(认真做,详细检查)

  (4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

  (5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)

  2、阅读与口语交际

  (1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分

  上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)

  (2)口语交际

  3、写作

  1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)

  2、读书少,写不好:(多读书、积累)

  3、语文课上要学习写作的知识与技巧

  二、语文的重要性

  1、语文是思考力的基础

  (1)会听(2)会表达(3)读和写

  三、给家长的几点建议

  1、把作业摆在学习的第一位

  2、帮助孩子在预习的时候查找资料

  3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

  4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

  5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

  6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

  7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病

  8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯

  四、点题

  1、养成良好的学习习惯

  2、培养充分的学习兴趣

  3、培养勤动脑、善思考的思维习惯

  4、参加各种的学习以及课外活动

  四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!

期末线上家长会方案 篇11

  一、家长会的目的

  ① 让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。

  ② 分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。

  ③ 传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。

  二、会前准备

  1.发放调查问卷,了解家长的需求

  为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

  老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。

  2.正式真诚的邀请

  很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。

  正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。

  还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

  三、家长会流程

  1.家长签到

  做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

  2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活

  教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

  3.班主任开场致辞

  非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

  4.进行本学期教学工作总结

  教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

  5.家长代表发言

  幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

  6.表彰分享环节

  以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

  7.亲子互动游戏

  游戏:比比看

  游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

  游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。