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期末家长会发言稿4篇

2024-02-22 10:17:14发言致辞

期末家长会发言稿4篇

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编整理的期末家长会发言稿4篇,以供借鉴。

期末家长会发言稿4篇

期末家长会发言稿1

尊敬的家长:

  你们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示欢迎和感谢。转眼间孩子们在幼儿园里度过了一学期,回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号,同时希望家长们能进一步配合班级工作,加强老师和家长之间的联系。

  一、本学期班级工作、幼儿发展情况。

  (一)接送安全

  在这里我要表扬我们班的很多家长,大部分家长都能使用接送卡接送孩子,其实我们要家长出示接送卡的目的:一是保持班上与家长之间的交接;是要家长重视孩子的接送安全。如果卡丢的要及时的补办,我们家长不只是光凭接送卡就能接,我们老师要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。现在我们班有出现家长很忙不能来接时,就让其他人来代接。还有一个现象就是忘记带卡,直接签名的。如果是请邻居或者亲戚来接的,请你一定要提前和老师说一下,这是出于孩子的安全考虑。

  (二)语言方面

  语方包括看图讲故事,学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段。幼儿生活中,我们总不会忘记将发展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育。这学期播报的情况不是很好,一学期下来,班级还有一部分幼儿一次都没有准备。请家长们在下学期能够重视,这不仅能锻炼幼儿的口头语言表达能力,还能让幼儿在无形中认字识字。

  (三)卫生保健工作

  现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化能力和食量都增加了,孩子们都能吃上满满的一碗了,当然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿决定幼儿是否能增多少,因为吃太多也对幼儿不好,所以我们也不支持幼儿吃太多,以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步,不再是我班最后一个吃完了,不过还是存在一些幼儿挑菜,一挑食也就吃得比较慢,希望在家能多引导。

  二、家长问卷调查表反馈。

  1.幼儿的学习情况:班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容,家长想要及时了解幼儿在园的学习情况,就可以到那里查阅。

  2.幼儿园的伙食:孩子的伙食都是经过营养师计算的,而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上,家长们可以随时关注。

  3.组织园外活动:考虑到安全问题,幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织,大家一起商量提建议,可以去爬山、聚餐烧烤等,丰富孩子的户外活动,增进与同伴间的交往。

  4.作业复习:幼儿是以《指南》精神为指导,鼓励幼儿在游戏中学习,而且幼儿的很多知识都是直接渗透到一日生活中的,所以没办法以书面的形式呈现。请各位家长理解。

  5.家长开放日活动:每学期一次,形式多样,有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等,家长开放日会偏向于亲子互动,促进亲子交流和家园共育。

  安全教育

  (1)要注意用电安全。不能乱动家里的电源开关和插座。

  (2)要注意食品安全。不到小摊贩购买食物,不吃过期的食品。

  (3)要注意交通安全。时刻牢记红灯停、绿灯行,不独自过马路。

  (4)要注意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。

  (5)不随便跟陌生人说话,不乱吃陌生人的东西。

  (6)不玩水,不玩火,不乱碰小区的消防设施。

  寒假需要家长配合的事项

  1.寒假期间请家长注意孩子的安全,出门旅游一定要注意交通安全,乘车安全,出门一定要把孩子带在身边,保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火灾,防寒。

  2.家长要加强孩子卫生安全教育。假期时,应注意食品和饮食安全,防止食物中毒,防止疾病传染,不要带孩子到人群拥挤的地方,避免传染病的发生。要对孩子进行安全知识教育,引导孩子记住家庭住址、家长的名字和电话号码,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保护意识和能力。

  3.寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时希望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来,可以以拍照的形式记录下来,发到我们QQ群,与其他的家长分享交流。

  4.经常与我们联系,交流孩子在家的情况,可以通过电话、QQ小点点等方式,对于意见性的问题希望大家能找老师沟通。

  一切都是为了孩子,这是我们老师和家长共同的出发点,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们一起来努力。在家庭教育上希望大家能更加重视,多给孩子一些关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们。

  征求家长意见

  如果今后我们在工作中有什么不足之处,衷心希望家长们能及时向我们提出来,我们共同来商讨。最后,再次对家长一年来的支持与配合表示感谢,并预祝所有小朋友过一个快乐的寒假!在这里,我提前祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

期末家长会发言稿2

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家上午好!

  我是xx的家长,站在这里有点惶恐,各位在孩子教育方面都有自己的理念与方法,应该说都是专家。所以说点什么好呢,我想天下没有哪一位家长不关心自己孩子的成长。我就将自己在孩子教育方面的一些想法和做法跟各位老师、各位家长做个汇报吧。

  一是做孩子的朋友。我觉得和孩子相处,就要和孩子交朋友。除了在小学低年级对她有比较严的管教,到小学高年级,我便很少使用家长的权威去管制她。她每天放学回来,我会问她,今天班上有什么有趣的事呀,记得那时,不管是中餐还是晚餐,她总是滔滔不绝地跟我讲班上发生的事情。记得有一次她说班上在传谁喜欢谁,谁和谁有绯闻了,我就开玩笑问她,你有没有绯闻,她说没有。我笑着说“那是你班男生没眼光,好好读书,将来让他们都后悔去吧。”她听了哈哈大笑,说我就是王婆。还有一阵,她说班上流行看言情小说,说实话,我不想让她看,怕她上瘾,分神。

  可是如果我压制着不让她看,她就会在学校抓住一切机会去看的,那样更加不可控了。我就试探着说,看这个没什么不好,但不能沉迷其中,你如果想看,借来看看也无妨。

  没想到她说,我翻过,不感兴趣。一句话让我如释重负。其实她想看什么书,我一般都会满足她,而且自己也会看,这样就这本书,俩人才有话题。最近她爱看刘同的“谁的青春不迷茫”系列。我也看了,觉得不错,至少能让她觉得现在校园里遇到的事情将来在社会上中作中都会遇到,每个人都会遇到,是青春成长中的常态,这样就不会心里失衡。那天她提到书中有一段“当年和作者一批分到电视台的有好几个大学生,只有作者和另外一个男孩每天要工作十几个小时,而另外几个却很轻松,只要工作6小时,作者心生不满,另外那个男孩对作者说,就当我们在升级打怪,他们一天的经验值只有6小时,而我俩一天的经验值却有十几个小时,你说谁会升级快呢”,她说很受益,至少明白了,比别人多做一点,就会多一些锻炼和经验,而不是去计较自己又多做了什么吃亏了。

  二是给予孩子充分信任。我家的网络和电视一直都没有对女儿设限。她也想玩游戏,一般她问我可不可以玩时,我都会答应,但有时间限制。而且是她自己设置时间,我说我相信你。她每次都能在规定的时间离开电脑。我觉得其实只要真正地给到孩子信任时,孩子也会以自觉来回报你对她的信任。记得当年每周五晚都有“我是歌手”的电视节目,她非常爱看,但周六在蓝天有一天的课,周五是她做蓝天作业的时间。这样一会到客厅看一下,一会又跑去作业。我给她想了个办法,叫她把作业拿出来,放广告时,就把声音关掉,她马上低头作业,没想到她的作业效率反而很高。忙里偷闲时,母女俩还会打赌每期的歌手排名。我记得她当时很有感触地说“真幸运,我有一个和我有共同爱好的妈妈”我听了感觉很欣慰。

  三是重视知识学习,正确对待考试成绩。强调学习效率、强调学习方法、鼓励拓展知识面如阅读课外书、参加夏令营,积极参加班级活动,课外活动,鼓励发现和学习他人长处。她经常跟我说班上哪些学生在哪方面很利害,比如LSC每门功课都很好,MYH的数学很稳定,至于SY,完全是她的偶像:文笔好,脾气好,人缘好,办事能力强。她能看到别人的长处,其实也是对自己的一种反思和促进进步的方法。另外对于学习成绩,我也尽量做到平淡对待。我不希望她过于看重分数,我更希望她仔细去看卷面的错题,分析是什么原因错了,这样才能了解对知识点的掌握与否。当然她考得好时,我会很高兴,但不会奖励钱或礼物,我会说你考得这么好,我们去庆祝一下吧,然后带出去吃个披萨或者麦当劳。其实她自己也能感受到,考好了,心里那份成就感所带来的快乐比任何奖赏都要高!当然也有考砸沮丧的时候,小孩情绪波动大,这就更需要帮助她分析、梳理、派遣,尽量将负面影响降低,尽快回到正常轨道。

  初中三年,是孩子求学阶段中最重要的三年,一方面要面临激烈的中考竞争,另一方面又要度过最迷茫燥动的青春期。怎样平安度过,成了做父母的最大挑战。总听身边朋友说,家里的孩子难管,母子之间各种问题矛盾,各种斗智斗勇,有趣却也无奈。怎样让孩子身心健康地度过这个特殊时期,我相信大家有更多更好的经验,希望以后多多交流分享。谢谢大家!

期末家长会发言稿3

  首先感谢大家能来参加我们的家长会,今天能冒雨来的家长都是真正关心孩子的,今天我们也专门请来了小学的柯老师来给大家讲幼小衔接的事情,待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。

  一、班级情况分析:

  本学期我们班增加了五个新生,有两个学生回自己老家读书了,现在班上总人数48,其中男生23名,女生25名。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如xx上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;xx孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;xx还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。

  二、大班全面发展目标以及具体培养措施:

  1、能观察、比较相似物体的细致差别。为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具,本学期就继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别。

  2、能根据概念进行分类。在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念,比如说:电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介绍什么是什么。

  3、能根据概念想象出8种以上内容。想象力丰富是孩子童年时期所特有的,但是很奇怪的是,在上学期期末为孩子填写幼儿能力水平发展评估单时,我发现我们班有很多的孩子在想象力方面并不能达到优。并且在我们班年龄越小的孩子想象力也越丰富,性格越开朗越活跃的孩子想象力越丰富。到底是什么磨灭了孩子可贵的想象力呢?值得我们大家共同来思考。

  4、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?但是上学期末我们本班对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有20个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)

  5、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。

  6、掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。

  7、正确使用筷子。我想这一点对于我们三山的孩子来说不成问题了吧?我们的孩子普遍自理能力都较强,这一点很好。如果你的孩子在家还不会正确使用筷子,请举手示意我,有吗?

  8、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。

期末家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!

  我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,我们的各种活动,得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!

  下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

  实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。

  2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!

  3、幼儿一日生活各个环节:

  ①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。

  ②膳食的安排:我院的.膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量,(解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。

  ③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

  中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。

  一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。

  二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

  三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。等人有很大进步。

  ④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。

  ⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。

  ⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头。肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病,抵抗能力有所下降,在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬:李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌等家长积极来电请假。