我们在成长作文精品5篇(在我们成长的日子里作文)
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充满阳光的星期三下午，我班举行了阳光体育活动“９人接力跑”。我班共有３９人，比赛前，老师把男女生混编平均分成了四组，我被分在了三组，剩下的３名同学和老师担当裁判和监督员。分完后，老师又提出了比赛规则和要求。
比赛开始了。每组参赛的第一个同学走向起跑线，立刻做出了将要跃出的姿势。这时操场上鸦雀无声，好像一个人都没有，气氛特别紧张。只听哨声一响，同学们像箭一般冲了出了出去。看！我们组的王志远像脱疆的野马飞奔了出去，又以最快的速度冲了回来。这时，再四个组中，我们组领先。同学们谁都不甘示弱，一个紧接着一个，比赛十分激烈。最后一个是我，我着急的像热锅上的蚂蚁，手里满是汗。一拿到接力棒，我便像一颗刚出膛的子弹一样冲了出去。拐弯时，我的脚突然绊在了我的脚上，便更加紧张。“韩儒杰，加油！冲啊……”我们组跑完的`同学扯破了嗓子为我加油。听到同学们的加油声，我暗暗叮嘱自己，不要慌，鼓起勇气，冲回去……经过一翻拼搏，我们组只得了第三，但没有关系，健康第一，比赛第二吗！
这次阳光体育活动，不仅给我们带来了欢笑，还展现了我们团结一致、奋发努力的精神，我们都是阳光、健康的好少年。
人在不断成长，从身高、体重、相貌上改变，但变化最后的当然是心智。从不懂事到董事，从无知变得成熟。
目前中考将近的我，所谓的紧张感没有任何的异常，仍然处于稳定状态。从今天起剩下82天了，单单吧数字放出来有些许的不安，伤感。中考、高考，我们在成长！
相遇，相知，相离，这是步入学校，离开学校的全程图。与不同的人相遇，老师，同学既而成为朋友。最后，终将走出这所学校。感谢校园生活给予我们人生中的一大片段增添色彩。朋友、老师，我们在成长！
出生，一个包含了许多期待的词，也是希望。小婴儿，稚嫩的皮肤，是新生命的象征。儿童，无邪的.笑容，是童年的象征。学生，荆棘的校园生活，是成长的象征。不烦恼到烦恼，这全部都是因为我们在成长！
或许，在将来某一天，你在成长的路上，迷了路，请不要慌张，回过头看看，一路的脚印，那是成长的足迹。虽然不明白成长的含义，不过没关系，只有不断的前进才能感悟到其中的意义。
成长史生命中的最大个片段，0~20岁，30~40岁，年龄的差异，显着地看出了成长的痕迹。上课中你，上班中的你，蹲在家中的你，为自己努力成长了吗？
在我们六、七岁的时候
想哭就哭，想笑就笑
从来不会有所顾虑
在我们六、七岁的时候
我们的世界很小，天却很大
总是想要飞，对外面的`世界充满憧憬
在我们六、七岁的时候
打破了花瓶的人是你
而所有人都怪花瓶弄伤了你
在我们八、九岁的时候
渐渐懂得了什么是友情
就是关系好了，一起吃糖
在我们八、九岁的时候
开始知道什么是亲情
就是过年会给你压岁钱
在我们八、九岁的时候
明知道自己不懂
却还要装腔作势
在我们十一、二岁的时候
多了欢笑，多了幸福，多了牵挂
多了思念，多了关怀，多了默契
多了责任，多了包容，多了原谅……
多了一切美好的东西！
在我们十一、二岁的时候
多了误会，多了怀疑，多了嫉妒
多了寂寞，多了伤心，多了痛苦，
多了过错，多了眼泪，多了压力……
多了一些不好的东西！
在我们十一、二岁的时候
单纯的享受着这快乐的时光
喜欢做着一些疯狂的事情
年轻就有资本张扬！
午饭过后，顺手拿上个小板凳独自走到院子里，一个人享受着午后曼妙的时光。
小狗早已在阳光下悠闲地进入了梦乡。我轻轻把板凳放下，一屁股坐了上去，生怕打扰了它的美梦。今天的阳光特别刺眼，但却并不显得?和，阵阵微风迎面吹来，轻轻抚摸着我的脸颊。
没多久，小狗醒了。慢悠悠走到我身边，我的手不由自主放在了它的身上，抚摸着它，也让这没有多少暖意的'阳光增添了几分暖意。我呆呆望着那＂毛发＂没剩几根的杏树，却好像又看到了春天时它茂密的样子。
这时太阳已变得没那么刺眼，从正中央移动到了西南方，但那几分暖意并没有消除。慢慢闭上眼睛，我的思绪回到了七年前。那时，我们一家在奶奶家过年，吃过午饭后，奶奶牵着我的小手坐到小巷子口，找了块大点的石头坐了下来。阳光照在我们子孙两人的脸上。看着来来往往的车辆，说说笑笑。
妈妈的话语声，把我的思绪一把拉回。可我还沉浸在和奶奶的欢声笑语中，低头看了看表，已经过了两个多小时，太阳也渐渐落山了。
阳光下，我在渐渐成长……阳光，也记录了我成长的点点滴滴……
万物都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。
周六上午，老师带我们来到河滨公园。老师说我们要上一节别开生面的英语户外课。
一进公园，就让人感到满园的春天气息，满目都是碧绿的小草、翠绿的树林。最引人注目的还是那鲜艳的桃树，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已经怒放，有的`还是花骨朵。粉红的桃花和葱绿的松柏，再加上小鸟的歌唱，这一切都告诉人们，春天真的来了。于是，我看到在鸟儿的歌声里，每一棵小草都在成长，每一簇花朵、每一棵树木都在成长。
我们蹦蹦跳跳，像小鸟一样穿过一片小树林，来到一片青青的草地，这里环境十分清幽。老师让我们围坐在草地上，同学们都陶醉在春天的美景里了。我们在老师带领下完成了一个又一个有趣的英语游戏。老师说：“希望同学们多学知识，像春天的树木一样快乐成长。”
离开公园的时候，我被浓浓的清香吸引了，哦，原来是迎春花，黄色的花朵像一个个小喇叭，是在唱着我们的成长之歌吗？