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笔伴我成长作文【精彩12篇】

2024-03-12 21:44:43综合

笔伴我成长作文【精彩12篇】

笔伴我成长作文 篇1

  书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

  我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

  当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的`故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

  到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

  到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

  三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

  现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

  我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。

  在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

笔伴我成长作文 篇2

  列宁说:“书是人类进步的阶梯”。这句话的意思是书是你的好朋友,它可以随时随地的教你知识。在这世上没有人能代替它。人们还说:“书是人生果”。因为在这世上没有什么东西是不死的,除了书。一本好书可以看很多篇,每一篇你都会学到新的东西,还会,每读一篇你都不会感到厌烦。国文老师还说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。国文老师让我们记住读书和吃饭一样重要。

  我最喜欢看故事书,因为里面的故事稀奇古怪,奇妙有趣,总之,里面的故事很好看。比如马小跳,马小跳是一个调皮的男孩子每次都会闹出荒唐的笑话和稀奇古怪的想法,每次马小跳的故事在我的脑子跳个不停,每次我都说,怎么那么快就没了,所以,我经常把故事继续编下去。

  有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因为他们要去乡下,所以把我和哥哥放在他们家,我在哥哥家很无聊,所以要找一本书看,我决定把《哈利波特》2拿出来看,结果,看着上了迷,所以,回到深圳后我一定要买《哈利波特》全套,所以我买了一全套在网上订的。一开始,我很着急,天天盼着《哈利波特》什么时候到,一天过去了……终于,一个星期到了,我的书终于到了,我梦寐以求的书到了,我急忙打开书津津有味的`看了起来,《哈利波特》的书非常厚,所以我不知道什么时候才能读完,现在我才读完1本。总之,一本你喜爱的书,他就是一个能让你开心的朋友。《哈利波特》这本书我很喜欢,因为里面的奇思妙想让我觉得很逼真,尽管这世上没有魔法,但我喜欢看《哈利波特》。

笔伴我成长作文 篇3

  书中自有黄金屋,一本好书可以陪伴我们一生。所以,我们项老师常说一本好书可以够我们读一辈子。

  闲话少说,言归正传,我来介绍一下我的书吧!我的书名字叫《好词好句好段大全》这可不是一本普通的书,她不仅是我的好朋友还是宝藏呢!说到这里也许大家会有疑问,一本书会有什么宝藏呢?

  我来解释一下吧:其实宝藏是三颗宝石!它们分别是:蓝宝石范文、黄宝石素材和红宝石方法,这三颗宝石可以让作文熠熠生辉!这就是所谓的宝藏!摆在书桌上,放在书包里,随手选上一件放在作文中,作文也会闪着宝石般的光芒!说完了这本书的好处,再说一下我为什么选这本书吧!

  其实呀,这是我个人的感触,因为我觉得一篇好的文章是由好词,好句,好段组成的!就算是j、k、罗琳这位闻名世界的大作家,她写的世界著名小说《哈利·波特》,也是用奇异古怪的好词好句好段组成的!

  我为什么选择这本书也说完了,我也更希望大家可以赞同我的观点。接下来说一下我的一个小故事吧!在我刚刚接触作文的时候,写作水平很差,看到作文题 就头疼,半天也写不出一个字,经常受到老师的批评,我慢慢的开始厌倦了写作文。妈妈看到我这个样子很是担心,就帮我买了这本书,让我每天看看,摘抄里面的 经典语句并且熟读熟背。慢慢的我感觉写作文的时候就不那么费劲了,总是有写不完的.东西。时间一长我发现作文好有趣呀!如果一篇作文写的很棒受到老师的表 扬,我就会更加爱这本书了。好神奇呀!慢慢的我就爱上了作文,后来我的作文越写越好,经常得到老师的表扬和同学们羡慕的眼光。妈妈看在眼里也喜在心里。我 心里的那股得意劲也就甭提了,这本书也就成为了我形影不离的好朋友。

  书就是这样的神奇!也许有人一辈子也找不出一本好书其中的奥妙!我要再接再励成为罗琳一样的世界著名的作家……

笔伴我成长作文 篇4

  小时候,望满天星空,在心里拼凑着星星的模样。星空下,茅草屋前,一位老人正悠闲地坐在树下品茶,感受着清风带来的微妙的感觉。老人身旁有一年幼孩子,眨着好奇的双眼仰望着天空。“爷爷,星星好漂亮呀!我想看看星星。”孩子眨着双眼调皮地说道。老人笑了笑,道:“嗯,你只要好好读书,总有一天会见到星星的!”孩子不解地问:“爷爷,书是什么呀?”老人笑而不答,却依稀能见老人摇头叹息,孩子便在心里默默地记住了一个字:书。

  那一天,孩子到了上学的年龄。当父母把孩子送到学校时,孩子似乎意识到了什么,便一溜烟地跑了回去,死死地抱住父亲的腿,哭喊道:“爸,我不要去读书,不好玩,呜呜……”父亲被孩子哭得心烦,便投了降。岂料,老人立马不知从何处走了出来,语重心长地说:“孩子,那里有你的书,你的梦想,你的星星。”孩子一听到星星,便停止了哭泣,眨巴着眼睛问道:“爷爷,只要我认真读书读书,就会见到星星对吗?”老人微笑地说道:“是啊。只要你努力读书,一定会找到属于你的星星的。”孩子破涕为笑,立马奔进了学校,寻找那颗星星。孩子发誓立志于学习,所以四年以来。孩子一直死咬着书本,孩子的心底一直把学习、书本当作是任务,所以她每天都学得很累。但只要想到美丽的星星,她便精神抖擞,乐此不疲。

  五年级时,父母语重心长地对孩子说:“孩子,跟我们到城里上学,那里的条件……”“不去!”未等父母说完,孩子便用冰冷的语气打断了。孩子舍不得这里,这里的一花一木,一草一叶,一片土地,甚至是空气。最重要的是,这里有她挚爱的老人。这时,老人走了进来,对孩子说道:“孩子,城里的条件比我们这边好,到那里去追你的星星吧。”“可是,爷爷你不是说我只要努力学习,就会追到的么……”孩子哽咽地说道。“可是,孩子,那里离你的星星很近呢,而且,比这里的,漂亮多了。”老人摸了摸孩子的头说道,眼里闪着威严的光。孩子点了点头,却没忍住眼泪。

  孩子到了新的学校,不善言辞的她,并没有引来许多人的关注。但孩子还 是把星星放在了心上,死死地抓着书本。第一次语文考试,孩子差一点不及格。孩子非常伤心,放学后,老师把她叫到了办公室,不知何处来的勇气,还 是绝望,孩子竟不理会老师,边哭边跑到了河边。老师怕孩子出事,便也追到了河边。孩子蹲在地上轻轻抽泣,老师将她拥入了怀中,孩子便哭得越发越厉害了。“老师……爷爷骗我,爷爷说,只要认真读书,就会有自己的星星的。”孩子哽咽道。老师很是惊讶,忙让孩子拿出试卷。分析起了错题。最后老师叹了口气,对孩子说:“孩子,别难过,你主要是课外阅读太少了。孩子,别死咬着教科书,哪里的知识,可比课外书少多了,相信老师。教科书不是唯一通往星星的道路。”孩子用泪眼好奇地看着老师,最后。老师变戏法似的掏出了本《绿山墙的`安妮》,递到了孩子的手中,孩子用感激的眼神目送着老师离开,

  孩子开始专心地读起了《绿山墙的安妮》,她为安妮的不幸身世感到难过,又对安妮所怀有的感恩的心所欣慰。渐渐地,孩子的语文成绩不再倒数,一张张的“三好学生”见证了她的成长。孩子不再抱着教科书死咬,而是在课堂上早早地把教科书上的内容印在心里。回家做完作业后,孩子便拿出书来认真地阅读 《海底两万里》,孩子开阔了视野。

  《骆驼祥子》,孩子为祥子的悲惨命运感到悲哀,同时也为糜腐的社会感到愤怒。

  《钢铁是怎样炼成的》,孩子学会了坚强。

  孩子出落成了一个懂事的少年,那个孩子便是我。爷爷对我说:“孩子,加油追吧,放开追吧,星星就在你心里。”

  我看到了星星的点点微光。还 需几本书,才能抓住它。

笔伴我成长作文 篇5

  文明是清晨见到老师时说声“老师好”,文明是不说脏话不随地吐痰,文明是坐公交车时给老人让个座……文明渗透在我们生活的点点滴滴。

  记得以前的徐州,马路上车辆很多,一辆辆汽车就像脱缰的野马一样,风驰电掣,呼啸而去,一路喇叭一路灰尘。因为这堵车、追尾、交通缓慢等等也是司空见惯的事情。喇叭声、埋怨声、吵架声声声入耳,交通真是一团糟,害得行人都不能放心地过马路。而现在呢?全市上下倡导文明交通,机动车礼让行人。你看那斑马线前,汽车整整齐齐地排成一排,行人快步通行向司机报以微笑。这难道不是一道令人赏心悦目的风景吗?

  文明的徐州不仅体现在文明交通还体现在文明出游。我们徐州有个习俗,重阳节的时候人们都爱登云龙山。在以前这不仅是个节日更是“劫日”。重阳节那天云龙山上那可真叫人山人海呀,从山顶望去,一路全是人头。第二天云龙山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,饮料瓶、食品袋随处可见,保洁工人要辛苦地打扫整整一个上午。现在好了,人们文明出游,随手带走自己的垃圾,还云龙山一片洁净,真是“除了脚印什么都不留下,除了风景什么都不带走”。

  一滴水能折射阳光,一言一行展现你的文明。让我们共创文明城市,让人民更加和谐,让生活更加美好,让我们在文明和谐的环境中成长!

笔伴我成长作文 篇6

  读一本好书,就像交一个朋友,就像品一杯美酒,只有细细品尝,细细体会才能知道它有多迷人!

  有一次,就快吃饭的时候,我正在津津有味地看书,那时的我就像一只跳入了一片嫩绿草原的小羊,尽情地吃着鲜嫩的草,仿佛周围一切都不存在似的。没过多久,我就沉迷于书海了。但是过了好一会儿,一丝饿意袭卷而来,我就觉得很奇怪,不是早就可以吃饭了吗?怎么还不叫我?我带着疑惑下了楼,却发现没有香香的饭菜,只有脏脏的,正准备拿去洗的碗筷。这时,妈妈说:“你终于下来了啊!叫了你那么久都不回话,所以我就先吃了。那里还有一点饭,我去给你热一热。”我大吃一惊:我竟然都没听见?还有一次,我去上厕所,就随手拿了一本书,不知过了多久,我还在里面坐着。妈妈见我在厕所里面好久没出来,连忙跑上来,说:“你还要坐多久?”听到这句话,我赶忙起身,拿着书走了出来。不知道是不是养成了一个习惯,到现在我还是带着书进厕所呢!

  这就是我与书的故事。书香一直伴我成长,莎士比亚说得好:“书是全世界的营养品。”我们离不开书,书是我们一生的挚友!

笔伴我成长作文 篇7

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。

  当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。

  阅读使我如风,轻嗅花香,聆听鸟语;阅读是我领略大海的波澜壮阔,让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕,与白云作伴,与天空作伴,翔过不同的家园;阅读使我如鹿,越过森林,青山绿水掠过我的眼帘。

  在阅读中我结识了白雪公主,可爱的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,“神威能奋武,儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽,不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合,常常会感染我,我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方,我会欢愉、明朗;品读到忧伤的地方,我会忧愁、悲怆;品读到人生哲理处,我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。

  如果我们是小鸟,阅读就如一双翅膀,当我们插上时,便可翱翔于广阔无垠的天空;如果我们是一只船,阅读便是帆,辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧,在黑暗中,它如一盏明灯,照亮前方的旅途,因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来,用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。

  读书,如唱歌,歌到情处泪双流。

  读书,如饮酒,酒将醉时笑语稠。

  读书,如咏诗,诗言有尽意难尽。

  读书,如品茶,茶香满口情悠悠。

  在读书时,就在进步,就在一步步的走向文明。

  有人说,打开你喜爱的书就走入了另一个鸟语花香的世界。我要说,在书中就如同在大自然里,那里空气清新,阳光明媚,当你从哪里走来便知道,什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……

  朋友,打开书吧,看云卷云舒,花开花落,让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过,插上阅读的翅膀,尽情的在蔚蓝的天空中翱翔!

笔伴我成长作文 篇8

“书犹药也,善读可以医愚。”书是无声的老师,我的成长也因为有了书的陪伴,而变得有滋有味。书伴我长大,妈妈常说我是书虫,在我牙牙学语时,就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随之年龄的增长,我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天,闷热的空气令人烦躁。我非常无聊,无事可做,此时,我多么希望可以尽情的看书啊。于是,我来到姑姑家,看着一本本书排在书架上,心里充满了渴望,就像饥饿的人见到了美味的饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来,书中的故事令我悲伤。愤怒。

  时间过得飞快,不知不觉已经过去了两个钟头,天渐渐暗了下来,我却依然不知疲倦的翻着纸张。这时,门被推开了,是姑姑。她打开灯,正捧着一本书读得起劲,下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了,街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间,忘记了家里还有人。她把我手中的书拿过来。这时我才感到肚子落了,姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时,我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说;“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西,吃饭时看,睡觉时看,甚至出去游玩也不忘带上几本,亲戚们见我每时每刻都在看书,都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩,它让我在失败时鼓起向上的勇气;它让我在挫折中吸取教训;它让我学会感恩,学会爱。在我骄傲时,是它教我谦虚,在我脆弱时,是它为我建起保护墙。幼儿园到小学,小学到中学,书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友,送给我心灵的慰藉;它如同一位教师,教我做人。书净化人的心灵;书启迪人的智慧;书是一把钥匙,为我打开成功的大门,帮助我走向成功的殿堂。书,伴我成长,我的人生因为它而多姿多彩。

笔伴我成长作文 篇9

  有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

——题记

  曾几何时,我们渴望长大与成熟,对未来充满憧憬与幻想;曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

  我热爱读书,不仅是为了更好地取得进步与成功,更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神提升的满足。

  什么样的读书对我们的成长有利呢?古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种种不如意之事,使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有较高的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍给予我们成长的精神养料。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,融为一体,或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒哭笑,无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来,让未来拥有无限的可能性,使我们更加热爱生活。

  读书,能使我们的内心得到调适,无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人,很少会持续地沉沦于悲苦,因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏,因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

  读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们化压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。

  踏一路金花风雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋作帆,智慧作舟,逆流而上,让书香伴随我们成长的脚步,向着人生新的希望,不断前行!

笔伴我成长作文 篇10

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。从年轻时的漫画书,到小学的作文,再到现在的四个著名的名字。

  从我小时候的短日记到现在几百个单词的作文,这些都需要随着时间的推移而积累。书籍就像漂浮在大海中的钥匙。书籍就像是我不可分割的朋友。当我年轻的时候,书是我的快乐。里面的图片丰富多彩,精彩的动画漂浮在我们面前。例如,喜羊羊、灰太狼和机器猫都很有趣。当我无聊的时候,读书就像找一个亲密的朋友陪我,这样我就可以无忧无虑地度过一天。在小学,书是我的学习工具。里面有许多好的单词和句子,让我走进书的海洋,认识到书的目的,并且不得不提醒我里面的情节。书籍大大提高了我的语文水平,也让我了解了许多生活的真相。我记得有一次,因为我的好朋友做了错事,我生她的气,和她打了几天冷战。直到有一天,我看到这样一篇文章:当每个人都犯错误时,他们只需要一个原谅。没关系。

  我也不例外。当我犯错时,别人可以原谅你,但是当别人犯错时,你为什么不能原谅他?我们应该是宽容的人。是的。想想我犯了多少次错误,她还没有原谅我吗?第二天,我们在一条小巷子里相遇,我拦住了她:我们还是朋友!她笑了,好像在想什么。是的,每个人都有被原谅的权利。

  书籍告诉我作为一个人的真正意义。初中时,有四部著名小说:孙武空闹天宫大破坏,桃园三结义,武松与老虎搏斗。有趣的书,一本接一本,把我带入童话故事。感受他们勇敢、坚强和机智的书籍是我们一生的好老师。当我们遇到困难并想放弃时,我们会想到钢铁是如何炼成的。书籍教会了我们很多。

笔伴我成长作文 篇11

  书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

  在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

  上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的`童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

  要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

  要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

  是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

笔伴我成长作文 篇12

  我的书橱里摆满了各种各样的书,比如:《红楼梦》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》甚至还有儿时的小画书……这些书一直陪伴我度过了许多美好时光。

  就拿小画书来说吧!那是我出生还不到一岁时妈妈给我买的,听妈妈说,我刚出生不久,经常哭闹不休。有一天妈妈拿了一本小画书放在我眼前,当我看到小画书时,眼睛一亮,立刻停止了哭闹,一动不动地盯着书看。从那时开始,妈妈就为我买了不少小画书,天天翻给我看。从婴儿时期到托儿所,小画书一直伴我成长。我在书中体会到了不能用言语表达的乐趣。

  等我到了四五岁时,妈妈几乎每个月都会为我买一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在书中知道了什么是坏行为,什么是好习惯。记得我在幼儿园大班的时候,有一天阿姨带表姐到我家来玩,表姐看见妈妈床头柜上有一面漂亮的镜子,就拿起来看,一不小心“哐”的一声摔碎了。大人们听到响声,连忙跑了进来。表姐撒谎说镜子是我打碎的。我想起在一本书上看到一篇《撒谎的放羊娃》,我马上说:“表姐,你在撒谎,以后就会像放羊娃那样,说实话也没人相信了。”大人们昕我一说,都夸我说得对,说我看书是活学活用。表姐听后,也惭愧地低下了头。

  六到八岁的时候,妈妈开始给我买《作文选》、《十万个为什么》以及一些儿童类小说和帮助我健康成长的书。这些书对我写作有很大帮助,当别人还在绞尽脑汁想该怎样写的时候,我很快便一气呵成了。

  随着年龄的增长,妈妈为我买的书也越来越多,因此,我学到的知识,懂得的道理也越来越多。这些书里蕴含的知识也为我将来成长道路做铺垫,让我在学习中更上一层楼。

  书籍伴我成长,如果我是花朵,书就是阳光,没有阳光照耀,我就不会开花;如果我是小草,书就是雨露,没有雨露滋润,我就不能茁壮成长;如果我是宇宙中的一颗行星,书就是宇宙,没有宇宙,我就没有飞翔的天空。

  让我们畅游在书的海洋里,尽情享受读书的快乐吧!