歌声伴我成长作文8篇(唱歌伴我成长作文)
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在我们的身边有许多的、各种各样的歌声。我们的校园里也是有歌声的，这些歌声有美妙的、伤感的、开心的、紧张的、激动的，这些歌声都是歌手们所唱的。
但是在我心目中的伴随这我长大的歌声，不是那些歌手们所唱的那种歌。而是在春回大地、万物复苏的时候的春天，在学校楼顶，在哪树上的那些鸟儿，它们所演奏的那些清脆的、美妙的乐章。那些乐章是那样的生动，那样的美妙，那样的生机勃勃，那样的……
它们为我们演奏的歌声是春天的歌声，而且是专属于春天的歌声。
在又一个冬天将要溜走的时候，那就意味着春天将要来到了。在鸟儿唱起那迷人的、动听的歌声时，这就意味着春天已经在那不经意之间，来到了我们的身边。而那伴随着校园“歌声”共同来临的还有那刚刚冒出了头的、刚刚发了芽的花儿、草儿、树、木。这一切都是春天来临了，与开学了的开端。
春是一个美好的、美妙的季节，在春天到来时，所有的动物植物都将会苏醒过来。让世界都变成绿色，变得生机勃勃。在脑海中想象一下，我们在教室里学习，花儿、鸟儿、草儿、树、木在外面为我们演奏着属于我们春天的歌声。就像我们坐在草地上，背后依靠着一颗大树，而鸟儿则就站在大树的树枝上，欢快的为我们，为春天这欢快的歌。而我们手里拿着一本书，坐在翠绿的草地上，依靠着生机勃勃的大树，耳边听着那迷人的歌声。我们就这样度过了在学校的那一个又一个的生机勃勃的春天。
环顾四周，同学们在教室里读书的读书，写字的写字，唱歌的唱歌……
歌声是我们成长的阶梯；歌声是我们心灵的窗口；歌声是我们欢乐的源泉；歌声是我们……
“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我瞅瞅不在彷徨，我从此不再腼腆，张开双臂和你一起飞得更高，看得更远……”
小时候的我，总觉得梦想离我那样的远，听着《仰望星空》，才发现梦想其实并不遥远，只要我付出努力，才能得到巨大的收获。渺小，弱小的我有大大的梦想，付出的努力，艰辛，汗水只有我自己一个人知道！就算是这样，我也无法自豪的告诉别人我的梦想，因为那点努力微乎其微。
后来听着《仰望星空》，我的内心似乎释放出了热量，一切的一切只因为我不腼腆，从此，有一只张开双翅的小鸟，潮州广阔的天空飞去。
我慢慢成长，像只破茧而出的蝴蝶，褪去了原始的羞涩，露出了青春少年的气息，大脑里的知识装得越多，思考的就越多少。年少的世界固然有趣，但确实又有不少的烦恼。在万籁俱寂的黑夜里，灯火阑珊处多了一抹背影。
再次仰望星空，听的歌也不是《仰望星空》。耳机没有感情地重复着“失眠的夜慢慢飘过来，想念的心没有什么阻碍……”
少年时的梦想随之淡忘，只因时间的脚步，带走了生活的节奏，沉重的学业压得我喘不过气来，休息的时间越来越少，偶尔空闲时，照样仰望星空，只是不再有那稚嫩的气息。
天气微凉，我已长大。早就学会坚强，学会隐忍，却怎么也学不会洒脱。成长是一粒种子，从幼苗，吐丫，抽枝到大叔的过程，人们总是只看万物结果，却毫不关心过程。
我成长或多或少，总经历风雨，灾难总是奇迹的开始，如果惧怕前方的山岩，生命就永远只能一潭死水。
成长是钢琴键上跳动的音符，忽慢忽快，整首歌的旋律只留在从音键的一键上。自然界没有风风雨雨，大地上就没有春华秋实，钢琴上没有钢琴键，就是徒有虚名，空有其表……
歌声，伴随着我成长；教会了我感恩；教会了我自信；教会了我坚持！我们在歌声中成长，编绘着岁月年华。
时光如白驹过隙，匆匆流去。不知不觉中歌声已陪我们度过了这美好的四年青春校园时光。
——题记
校园中充满了歌声，它包含着我们的苦，我们的笑。
青春“笑歌”
记得四年前，我们带着对中学的好奇踏进了校门。开学第一天我们进行了军训。休息的时候，大家围坐在一起谈论着自己喜欢的歌手，自己爱听的歌曲，有些同学还争着唱给大家听，虽然唱的不是很标准，但是没有跑调，并且勇气可嘉，有时还会有个大合唱。大家有说有笑，成了无话不说的朋友，成了伙伴。那时的我们没有烦恼，没有学习的压力，也没有离别的伤感。
拼搏之歌
随着年龄的增长，学到的知识也在增长，同时压力也成正比的增长。那如山高的作业，比海深的题目，时常让我感到力不从心。我总是忍不住向窗外看去。
柳树已经长出了翠绿的嫩芽，桃花的花苞将开未开，草地里枯萎的荒草草被嫩绿的新草代替。在这充满生机的季节，我怎能怠慢。我要让我的梦想插上翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。这让我想起了汪峰的《飞得更高》，“我要飞得的更高，飞得更高！”
离别之歌
时光荏苒，四年即将过去。回想我们四年的学习和生活，喜悲参半。回想我们在运动会中的努力，在跑道上挥洒的汗水，成功后的喜悦，失败后的痛苦；在一起唇枪舌箭讨论过的难题，争的面红耳赤；在一起合唱过的《北京东路的日子》……这些画面像电影般在我脑海中浮现。初中生活即将画上句号，但这些美好的记忆会永远久存，会像酒一样慢慢发酵，等到以后回味，会是另外一种感受。
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”
校园时光就像一支歌一样，它有前奏，它有高潮，它也有结尾……
歌声激励我成长，一首歌，就是一个好的故事，一首佳歌，那是一个历史的见证。
《前山中学校歌》是一首佳歌，一首可以伴随我成长的佳歌。
每一个人就应该有像歌词中的美好品质“德美的追求，真善的执着。”一开始的我也不是特别明白其中的道理但我依然坚持着执着的追求。执着是有分的吗？是啊！也许只有真正的善意而德美的执着追求才会成功吧，毕竟我从未见过坚持不好的人最后还能执着的追求下去。
“课角楼里成长着我的理想，我们从这里起程，向着永恒的太阳，明月眷恋着星空绿草依偎着大地。”来到这里，难道不是为了理想吗？为了争分夺秒，为了获取更多的知识精华吗？我们就应该从踏入这起，为了理想奋斗。当坐在教室中在校园中就是我们放飞梦想的开始，从这里启程，从这一刻出发，“向着崭新的时代鸟儿飞翔在蓝天，鱼儿遨游在大海。”
坐在这里，感叹千年的变化，古人“演绎着千年的梦想。”是我们的榜样，“珠海的古城墙下。”是我们上进的方向。“德美的追求，真善的执着，都化成一种奋进的力量。”追求者，奔跑着在校园中，在每一个精彩的时刻，向着古城墙，一切的一切的努力都将化为我们一年后的见证，我们的动力，我们的勇气，在这得到最好的见证。
踏着新晨的太阳，走过这历史见证的地方，走向多少举人奋进的教室，想象着千年的故事。城墙。时间。课角。楼里。飞扬着我们奋进的动力，我们向前进的力量和勇气。
今天，问问自己，有没有抱着梦想。
歌声飞扬，载着梦想，以执着的追求为马，从这出发，远航！
歌声如同一阵微风，穿过树枝，推开了我心灵的窗户。
"在妈妈的歌声里，我被安抚了下来。
幼时的我，刚会走路，却又那么的想要肆无忌惮地奔跑，可又总会碰看磕磕绊绊地摔倒，摔伤。每次殷红的鲜血从我白皙的皮肤上渗出，我总会忍不住嚎啕大哭，不是因为疼，而是被这殷红的血吓到。每当这时，妈妈总会唱着自编的歌谣：“好孩子不要怕，这点小伤算什么，你哭得像花猫，他笑的乐哈哈……
歌声又伴着我走过了几个春秋。我从懵懂无知的孩提变成了古怪精灵的捣蛋鬼。捣蛋鬼的我喜欢笑喜欢闹，这时摔倒的我不再哭，哪怕鼻青脸肿，鲜血淋漓，我只会唱着“我不怕不怕不怕啦，我勇气当棉被，我不怕不怕不怕啦，夜晚再黑也会有天亮的…。”唱着唱着，我就真的不怕了，捂着伤疼去找妈妈。这时的歌声让我学会面对困难与挫折，即使再需要他人帮助，我都会勇敢去面对。逝者如斯夫，不舍昼夜，歌声又陪伴我走过几个冬夏。我从古怪精灵转型为阳光女孩。现在的我遇到困难我会唱着：“往天堂要跳过地狱，也不恐惧，不逃避，这不是脾气，是所谓志气与勇气，你能推我下悬崖，我能学会飞行，从不停……。”一边给自己抚平伤疼，不会让别人为我担心。我不再以自我为中心，一次又一次伤了他人的心。即使古怪精灵惹人喜爱，青春的我，在一曲《感恩》后让我有勇气作我自己，“感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己。用歌声充实”让我也学会了关心他人，宽容待人，照顾他人情绪。动人的歌声，飘荡着我成长的足迹，陪伴着我成长。如今的我用歌声充实着我的人生，已不再感到彷徨，就象飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量！
“门前大桥下，游过一群鸭……”每当听到这首歌，我便会想起我的`幼年时光。那时我还是一个上幼儿园的小屁孩，而这首歌则是老师教我的第一首儿歌。我把它视如珍宝，唱了一个学期都不腻，在家里就更是疯狂：一边摇摇摆摆地跳“鸭子舞”，一边唱《数鸭子》。一天不在家里臭显摆显摆就浑身不舒服。因为我太喜欢表演后的感觉了：每次表演完，爸爸妈妈便会有谈们最热烈的掌声来犒劳犒劳我。每当爸爸逗我说：“哇，我们蓝蓝表演得太好了，可以教教爸爸吗？”我得意地望着他满是羡慕地眼睛的时候，总是回他一句：“不，让你的老师教你吧，爸爸！”然后屁颠屁颠地走开了。
“读呀么读书郎呀，背着那书包上学堂……”二年级的时候我总是伴着这首歌走进学校。那时我的学习成绩名列前茅，学习对于我来说就是一大趣味。爸爸妈妈也经常因此而奖励我。所以，我每次一起床就盼望着去学校念书。现在想起来，“就怕先生骂我懒啊，没有学问，无脸见爹娘。”成了我当时学习的动力。
“我不想不想长大，长大后我就会失去他……”这便是我六年级唱的歌了。从那时起，作业开始增多，考进重点初中成为了爸爸妈妈对我的目标。老师的期望，家长的期望；同学的不舍，朋友的不舍；升学的压力，功课的烦恼……犹如满载颜料的七色板想我拥来。可我的童年还没结束，精神的自由还不能被抹杀。于是，从那时候起我就不想跨进人生，迎来最后一个儿童节，这将是多么悲哀的事情啊！希望指针能永远停在那一刻……
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”这首歌便是我现在心情的写照，每次在睡觉前，我都会想入深深的回忆。不知不觉已过了13个春秋，那些埋藏在记忆深处的足迹，是多么令人细细品味，深深追寻啊！消失的 年少轻狂，不见的无忧无虑啊，你在哪儿？我的歌声，你是否还在我的记忆角落里，等着我去发掘？
“少年智则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。”掷地有声的歌词，整齐响亮的步伐，满含希望的口号；敲击着人们的心灵，踏出梦想的道路，回荡在书香的校园里；这一幕不正是我们跑操的时候吗？天还未亮，顶着朦胧的睡眼，坐着拥挤的公共汽车，精神与意识却早已清醒，日复一日，是为了什么？难道不是为了实现自己的梦想和目标吗？
“少年智，则国智”
智者，看透一切，但也往往会有更多的痛楚。正所谓，智者的痛苦。
智慧，是打败敌人最有力的武器。回顾历史，不正是因为缺少智慧才付出如此惨痛的代价吗？而我们现在坐在教室里，不正是为了学习科学文化知识，不仅仅是为了自己，更不是老师和家人，而是为了实现中华民族伟大的复兴梦啊！做一个有智慧的人，为国家做出贡献，实现自我人生价值！
“少年富，则国富”
富，并不单单只是财富上的拥有，更是精神上的宝贵财富。
鲁迅曾意识到，救国，要先拯救国人麻木的思想，而这思想如不麻木了，难道不是精神上的富有吗？一个人的学识、阅历全部在于思想中，如若你的思想丰富，学识岂不也是增长了，阅历不也丰富了吗？
少年是祖国的花朵，祖国的希望寄托在小小少年的身上，千千万万的学子肩上都有一份重任，只有少年的精神力量富起来了，国家才会富有。
“少年强，则国强”
强，强大；身体上亦是思想上，健康是生存的根本，只有身体好，才能做别的事罢。思想方面的强大，更犹为重要。做人，需有脑，否则，和一具行尸走肉的躯体有何区别。思想的强大，更需你的坚持，虽然现在心智尚不够成熟，但只要坚持下去，必会成为国家的栋梁之才！
虽只是中学生，但现在应有承担责任的概念，人生在世，总要学会成长，即使无人陪伴，也要坚强的走下去！人生如歌，我，会努力的，加油！
耳边再度回荡起歌声，我终会成长。
岁月如歌，时而婉转深情，时而慷慨激昂，时而悲伤凄恻，时而甜蜜温馨……但在我的成长之路上，有一首歌一直陪伴着我，她就是最悠扬、最深刻的《水手》。
第一次听到这首歌的时候，我还是一个不折不扣的“毛头小孩”，躺在爸爸的怀里听着他淡淡的歌声，却怎么也听不出个所以然来。
直到开始上小学，接触的事物和人多了，才慢慢悟出了其中的某些含义。每当我伤心失落时，爸爸总会抱着他的老木吉他，不厌其烦地给我唱《水手》：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”是呀，这点痛算什么？我们还有更远更大的追逐和抱负。
渐渐长大，才明白这世界上有太多人们所无奈和无能为力的事，决心也在此时开始动荡摇晃起来，一颗心难以安宁。爸爸似乎也看出了我的心事，只是向我露出了一个微笑，然后缓缓地哼起了那铭刻如我内心的小曲。那一刻，我的心就仿佛一道冲破道口的小流——击退阻碍，奔入江河。
只要还有梦，只要还有自己的坚持，理想和成功绝不会弃你不顾。
收拾好这个略微沉重深刻的行囊，我继续在这名为“成长”的大道上阔步向前，但步伐却更加的坚定了，如果你留心，还能发现我的心中正唱着那动人的旋律。声音不大，却透着坚毅。
人们总说父爱像黑暗中的明灯，那么对于我来说，《水手》这首歌就是灯中那澄黄明亮的暖光。
“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要问为什么”有时我会想，假若歌中人是一位水手，那么我应该会是一名手持武器的骑士：在布满荆棘的成长之路上，无所畏惧地前进着。因为我拥有无与伦比的武器——它像厚盾，保护我免受尖刺的侵害;他又像长矛，与我一起斩断障碍，一步一步迈向梦想的城堡。我想，这个武器应该就是《水手》吧。
而水手背后的，是我的父亲。