实用的学英语作文4篇(学英语写作文)
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人们常说：学习是痛苦的历程，不过我不明白，为什么受伤的总是我。
老妈学英语的热情日益高涨，因而我的.苦难就日益加深，每当老妈问我英文的时候，一般我都会先吃三片阿司匹林，缠好绷带，再运上龟背神功至第十二重。
这不，她老人家又来问我了——
老妈：“这个‘I＇m very annoyed，don＇t trouble me.’是什么意思？”
我说：“啊……这个……我很烦，别烦我……”
老妈：“找打，跟你妈这么说话！”(于是被扁)
老妈又问：“‘I hear nothing，repeat.’是什么意思啊？”
我说：“我没听清，再说一次。”
老妈又说了一遍：“‘I hear nothing，repeat.’”
我说：“我没听清，再说一次！”(结果再次被扁)
老妈再问：“‘What do you say？’又怎么解释呢？”
我说：“你说什么？”(又被扁)
老妈继续问：“‘Look up in the dictionary’是何意啊？”
我说：“查字典。”
老妈：“查字典我还问你做甚！”(扁我)
老妈又问：“‘You had better ask somebody.’怎么翻呢？”
我说：“你最好问别人。”
老妈：“你是我儿子，我问别人干吗，又找打……”
我起身要逃，被老妈抓了回来，又被扁！
老妈：“敢耍你老妈，哼哼！我再问你，‘Use your head，then think it over.’又是什么意思啊？”
我说：“动动脑子，再仔细想想……”
老妈：“好小子，还敢耍我！”(接着又要动手)
我连忙说：“不对，不对，是‘世上只有妈妈好’的意思！”
老妈：“嗯！这还差不多，一会儿我给你做好吃的，明天再问你。”
第二天，我正在看碟，老妈捧了本书进来。
老妈：“这个‘I don＇t know.’是什么意思？”
我说：“我不知道。”
老妈：“送你上大学上了几年，你怎么什么都不知道！”
我说：不是！就是“我不知道”吗！
老妈：“还嘴硬……”(拳脚相加，一顿暴揍)
过了一会儿。
老妈：“这个‘I know.’是什么意思？这回你总该知道吧！”
我说：是“我知道。”
老妈：“知道就快说！”
我说：就是“我知道。”
老妈：“找茬呀你？刚才收拾你收拾得轻了是不？”
我说：就是“我知道”呀！
老妈：“知道你还不说！不懂不要装懂！”(又一顿暴揍)
老妈揍累了，喘气中……
老妈：“你给我小心点，花那么多钱送你上大学，搞的现在什么都不会，懂一丁点英语还跟老娘摆谱，再问你最后一个，你给我好好解释一下，说不出来我再收拾你。给我翻译一下‘I know but I don’t want to tell you.’是什么意思？”
我晕倒，拿起枕头往头上暴砸三十几下，用头撞墙四十多下，双手轮番抽自己嘴巴五十多下，用腿踢桌子角六十多下，血肉模糊之时，我问老妈：“意思是‘我知道，但我不想告诉你！’这下你满意吧！”
Mike is a student. He is my good friend. He is busy at the weekend. He is going to read a magazine this Saturday morning. He is going to go to the zoo this Saturday afternoon. He is going to buy a book this Sunday morning. He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. He is going to watch TV this Sunday evening.
Miss Tang is my English teacher. She’s very pretty. She is tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes cats very much. And she likes singing and dancing, too. Her English is very good. We often play games in English classes. She is very kind to us. We all love her.
【要领点评】
这篇作文的题目是“我的英语老师”，是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山，直接点题，首先介绍了英语老师的姓名，然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。
小朋友们在写作文时，要注意使用自己最熟悉的词[组]，以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。
When my teacher asks me what do I want to be in the future， I have nothing to tell her， because I don’t know what I want to do。 But when I see a good movie about a teacher， I know the answer， my dream job is to be a teacher。 Just like my dear teacher， she inspires me all the time and gives me the courage to move on。
当我的老师问我将来想要做什么时，我没有什么能告诉她，因为我不知道我想做什么。但当我看到一部关于一位老师的电影，我知道了答案，我想成为一名老师。就像我亲爱的老师，她一直激励着我，给了我继续前进的勇气。